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文檔簡介
1、畢業(yè)生就業(yè)工作自評報(bào)告 一、領(lǐng)導(dǎo)重視 就業(yè)工作一直是我系工作重心,系部專門成立了以系主任劉x、書記鄧x為組長,各教研室主任為成員的就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)工作小組,下設(shè)了以主管學(xué)生工作的副主任楊敬亭為組長的就業(yè)工作小組,配備了就業(yè)專干,還配備 機(jī)、電腦、打印機(jī)等必要辦公設(shè)備,爭取了新花卉基地多媒體教室、一教教師休息室作為招聘會(huì)洽談場所。根據(jù)就業(yè)需求,還專門成立了xx屆畢業(yè)生學(xué)生就業(yè)小組。通過紙制通知、系部網(wǎng)站、飛信、qq群等多種渠道發(fā)布就業(yè)信息 就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年度每學(xué)期研究部署我系就業(yè)工作,特別制定獎(jiǎng)勵(lì)措施,鼓勵(lì)全系師生進(jìn)行校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的擴(kuò)展和就業(yè)市場開發(fā),就業(yè)工作小組主要建立就業(yè)工作檔案,做好就業(yè)
2、工作會(huì)議記錄,負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)思想教育工作和組織就業(yè)指導(dǎo)工作。學(xué)院下?lián)芫蜆I(yè)經(jīng)費(fèi)??顚S茫南挡縿?chuàng)收經(jīng)費(fèi)中支持就業(yè)工作。 二、制度健全 從我系專業(yè)當(dāng)前就業(yè)形勢出發(fā),制定了年度就業(yè)工作方案、總結(jié)、就業(yè)指導(dǎo)工作方案,分工明確,責(zé)任到人, 三、管理與效勞 1、我系就業(yè)工作圍繞學(xué)院招生就業(yè)指導(dǎo)中心為中心,按時(shí)上報(bào)方案、總結(jié)、就業(yè)率,高質(zhì)量完成上報(bào)材料及數(shù)據(jù)。畢業(yè)生信息、就業(yè)方案報(bào)送準(zhǔn)確,無漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)現(xiàn)象,紙質(zhì)及電子文本數(shù)據(jù)準(zhǔn)確標(biāo)準(zhǔn)。 2、就業(yè)協(xié)議書管理嚴(yán)格,無借用、亂用協(xié)議書現(xiàn)象 3、時(shí)刻掌握畢業(yè)生詳細(xì)就業(yè)去向情況,所有就業(yè)證明材料上交及時(shí),標(biāo)準(zhǔn) 4招聘會(huì)和需求信息發(fā)布及時(shí),渠道暢通,由就業(yè)專干負(fù)責(zé),并及
3、時(shí)做好公司人員的接待和招聘會(huì)現(xiàn)場秩序,無學(xué)生、用人單位投訴。 四、教育與就業(yè)指導(dǎo) 1、針對不同學(xué)生開展多種形式的思想教育,重點(diǎn)加強(qiáng)畢業(yè)生的擇業(yè)觀教育、自主創(chuàng)業(yè)教育,引導(dǎo)畢業(yè)生到基層、到西部。我系xx屆畢業(yè)生中共有40余名同學(xué)參加了村官和各級(jí)公務(wù)員考試,4名畢業(yè)生積極響應(yīng)黨和國家“到西部去”和“到基層”去的號(hào)召,積極應(yīng)征報(bào)名參加大學(xué)生志愿者效勞西部方案。15名同學(xué)順利通過“專升本”進(jìn)入湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí),目前還有數(shù)名同學(xué)積極準(zhǔn)備xx年研究生入學(xué)考試。 2、為做好畢業(yè)生離校工作,專門召開xx屆畢業(yè)生平安離校工作發(fā)動(dòng)大會(huì),為學(xué)生講解離校手續(xù)的辦理程序,在整個(gè)離校過程中,我系無一起平安事故發(fā)生,全部文明
4、離校。 3、就業(yè)指導(dǎo)工作是一個(gè)長期的過程,我系從大一新生進(jìn)校就指導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃,大二學(xué)生接受就業(yè)指導(dǎo)理論課程的學(xué)習(xí)和模擬職場的鍛煉,大三離校上崗前接受專家就業(yè)講座、面試技巧的指導(dǎo)學(xué)習(xí)。 4、我系每年都會(huì)針對家庭貧困學(xué)生進(jìn)行座談會(huì),了解他們的就業(yè)情況,為他們面臨的就業(yè)過程中的困難進(jìn)校指導(dǎo)和解決,切實(shí)做好貧困家庭的就業(yè)工作。 五、市場建設(shè) 就業(yè)形勢每年都在發(fā)生變化,制定年度就業(yè)市場建設(shè)方案并認(rèn)真組織實(shí)施;今年暑假劉唐興主任、鄧建平主任、鄧灶福書記就前往武漢、廣州、深圳、佛山等地就業(yè)就業(yè)考察和就業(yè)市場建設(shè)。xx年下學(xué)期邀請12家新單位來我系招聘,提供了216個(gè)實(shí)習(xí)就業(yè)崗位。積極組織畢業(yè)生參加
5、校園專場招聘會(huì),要求就業(yè)專干必須到場接待公司工作人員和維持會(huì)場紀(jì)律,資助組織召開了23場招聘會(huì)。 制定了植物科技系教育教學(xué)與學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)勵(lì)方法,設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)全系教職工在校企合作、頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)做奉獻(xiàn)。將市場開發(fā)與教學(xué)、科研及系企合作結(jié)合起來,形成教職工全員參與就業(yè)工作的局面。建立大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地或就業(yè)基地64個(gè)。 六、信息化建設(shè) 根據(jù)我系專業(yè),及時(shí)搜集就業(yè)需求信息,建立用人單位信息庫,收集需求信息崗位634,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我系應(yīng)屆畢業(yè)生469. 利用植科系網(wǎng)站平臺(tái),并于學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)鏈接,通過網(wǎng)站信息全面及時(shí)地為畢業(yè)生提供就業(yè)信息。 七、理論研究與工作創(chuàng)新 在xx屆畢業(yè)生在返校期間進(jìn)行跟蹤調(diào)查,收集畢業(yè)生典型事跡材料及對學(xué)院評價(jià)意見和召開校友座談會(huì),形成了書面調(diào)查分析材料,在應(yīng)屆畢業(yè)生上崗前下發(fā)用人單位對畢業(yè)生質(zhì)量及專業(yè)的評價(jià)意見,在返校期間收集,并形成書面調(diào)查分析,做出我系畢業(yè)生總體的評價(jià)。 認(rèn)真開展了就業(yè)理論研討工作,積極撰寫研究論文,王伽撰寫了貧困生就業(yè)難現(xiàn)狀及對策分析、楊敬亭老師撰寫了金融危機(jī)下高職院校就業(yè)現(xiàn)狀分析及對策研究,都針對我系畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀的分析。
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