教師績效工資考核方案(共11頁)

1、一、指導(dǎo)思想為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，公正公平評(píng)價(jià)教師的工作，特結(jié)合本校實(shí)際，制訂本實(shí)施方案。二、績效工資分配原則1、分配的對(duì)象：已聘用在本校崗位上上班的專任教師；2、定性與定量相結(jié)合，過程與結(jié)果相結(jié)合，嚴(yán)格考核，按考核成績、考核等級(jí)核算績效工資。3、教學(xué)質(zhì)量以學(xué)年度為單位，其余工作按照學(xué)期計(jì)分考核細(xì)則考核，實(shí)行百分制量化計(jì)分。4、本方案在試行過程中若與上級(jí)有關(guān)文件精神相抵觸的，按上級(jí)有關(guān)文件精神執(zhí)行三、績效工資分配依據(jù)績效工資分七塊進(jìn)行分配：工作量占5分、師德考核占5分、教學(xué)業(yè)務(wù)工作占15分、教學(xué)成績占50分、安全工作占5分、考勤工作占15分、臨時(shí)工作占5分。四、分配細(xì)

2、則（一）工作量：（5%）將學(xué)校所有課時(shí)減去校長課時(shí)、中層領(lǐng)導(dǎo)課時(shí)、各室課時(shí)，就是學(xué)校其余教師課時(shí)總數(shù)。然后再平均分給其余教師就是應(yīng)有課時(shí)數(shù)。以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)，多一節(jié)加1分，少一節(jié)扣1分。（二）師德考核（5%）師德師風(fēng)考核細(xì)則項(xiàng)目考核要求考核標(biāo)準(zhǔn)量分備注一政治思想（15分）1、熱愛黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，教育思想端正（2分）有違背教育方針政策的言行一次不得分；區(qū)級(jí)以上部門處分不得分領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分2、推行新課改，堅(jiān)持貫徹“以人為本”的教育理念。（2分）未改變教學(xué)方法、教育態(tài)度不端正、未貫徹新課改理念不得分領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分3、遵守教育法律法規(guī)，依法執(zhí)教，認(rèn)真履行教師義務(wù)和責(zé)任。（2分）有違法行為一次不得分。

3、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分4、維護(hù)學(xué)校大局利益，不起私心，不占便宜，不貪私利，不鉆空子，不無理取鬧。（2分）有損壞學(xué)校大局利益言行一次不得分；與校領(lǐng)導(dǎo)作對(duì)不得分；領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分5、堅(jiān)持高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，服從學(xué)校分配，不推三擋四，不計(jì)價(jià)還價(jià)。（2分）事事追求福利待遇者不得分。領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分6、有安全意識(shí)，認(rèn)真履行值班職責(zé)，值日無安全事故發(fā)生，有安全排查記錄。（5分）及時(shí)發(fā)現(xiàn)并報(bào)告安全隱患得滿分；無缺班現(xiàn)象，缺1次扣1分，事假1次扣分；無記錄扣2分/次，值日發(fā)生安全事故不得分。查考勤二愛崗敬業(yè)（35分）1、工作踏實(shí)認(rèn)真，態(tài)度端正，服從學(xué)校安排，不推諉，例會(huì)認(rèn)真，作好記錄。（2分）1、工作馬虎、不認(rèn)真、敷衍了事者據(jù)情節(jié)扣分

4、。2、完成學(xué)校安排的臨時(shí)任務(wù)。3、例會(huì)沒有記錄扣2分/次。領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分2、認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批發(fā)作業(yè)，不搞形式，不敷衍搪塞應(yīng)付檢查。（5分）1、工作量足（1分）；2、持教案上課（2分）；3、作業(yè)批發(fā)及時(shí)（2分）。教務(wù)處評(píng)分3、教學(xué)過程貫徹新課改，注重學(xué)習(xí)過程的跟蹤，積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的意識(shí)。（4分）1、學(xué)生評(píng)價(jià)（2分）2、校領(lǐng)導(dǎo)聽課（2分）教務(wù)處評(píng)分4、按時(shí)完成各種資料的上交，積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作。（2分）1、按時(shí)上交材料（1分）；2、配合學(xué)校搞好各塊工作；履行自身職責(zé)（1分）。辦公室評(píng)分5、思想健康，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想，不得有對(duì)學(xué)校發(fā)展不利的言行。

5、（2分）向?qū)W生宣傳不健康的思想1次不得分，造謠、誹謗學(xué)校工作一次不得分。政教處6、樹立良好學(xué)風(fēng)，以提高教育質(zhì)量為已任，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)好知識(shí)。（3分）教學(xué)實(shí)踐能力差者不得分；教育教學(xué)質(zhì)量差者不得分。辦公室材料7、刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，在學(xué)校的安排一大膽創(chuàng)新，各種業(yè)務(wù)材料新穎特別、書寫端正，不敷衍了事。（5分）1、業(yè)務(wù)材料貫徹新課改理念（2分）；2、業(yè)務(wù)材料真實(shí)有效、切合實(shí)際（2分）；3、業(yè)務(wù)材料收發(fā)較認(rèn)真（1分）。辦公室材料8、不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，接受終身學(xué)習(xí)制度。（6分）1、完成中繼教學(xué)習(xí)任務(wù)和材料（3分）；2、參加區(qū)級(jí)以上培訓(xùn)學(xué)習(xí)，參加學(xué)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)（3分）。辦公室材料9、積極探索新課改革，改進(jìn)教育教學(xué)方

6、法，提高教育教學(xué)水平。（4分）1、承擔(dān)學(xué)校新課程培訓(xùn)任務(wù)（4分）綜合評(píng)分10、不從事第二職業(yè)，不在校外兼課、辦班、補(bǔ)課，不隨意調(diào)課，不混課。（2分）經(jīng)調(diào)查，有從事第二職業(yè)、在校外兼課、辦班、補(bǔ)課，隨意調(diào)課、綜合評(píng)分三關(guān)愛學(xué)生（23分）1、關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生談心，與學(xué)生和睦相處，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和學(xué)生身心發(fā)展情況。（6分）1、經(jīng)常和學(xué)生談心（2分）；2、幫助學(xué)生解決心理和生理問題（2分）；3、和學(xué)生發(fā)生矛盾者根據(jù)情節(jié)扣分。調(diào)查學(xué)生2、尊重學(xué)生人格，平等對(duì)待學(xué)生，不侮辱、諷刺、挖苦學(xué)生，不歧視、排斥學(xué)生，不對(duì)學(xué)生作不健康的評(píng)價(jià)。（3分）有諷刺或挖苦或歧視等不健康評(píng)價(jià)學(xué)生言行者不得分。調(diào)查

7、學(xué)生3、對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教育，不體罰和變相體罰學(xué)生。（3分）教育學(xué)生無方法，有體罰和變相體罰學(xué)生言行者不得分。調(diào)查學(xué)生4、不向?qū)W生推銷商品，不強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)生購買教輔資料和用品。（3分）有向?qū)W生推銷商品，強(qiáng)迫學(xué)生購買教輔資料和用品行為者不得分。調(diào)查學(xué)生5、常與學(xué)生家長溝通，尊重家長意見和建議，召開家長會(huì)。1、經(jīng)常家訪（2分）；2、參加召開家長會(huì)（1分）；3、與家長發(fā)生爭執(zhí)據(jù)情節(jié)扣分。查記錄四為人師表（27分）1、模范遵守社會(huì)公德，做學(xué)生表率。（3分）公共場所有不道德行為者不得分。校委會(huì)綜合評(píng)2、衣著整潔得體，不穿奇裝異服，不戴首飾，不做怪異發(fā)型，注重外表形象。（3分）有有損教師外表形象行為者不

8、得分。校委會(huì)綜合評(píng)3、上課、開會(huì)使用普通話，語言健康，注意場合。（4分）1、堅(jiān)持使用普通話（2分）；2、無流言蜚語（1分）；3、公共場所語言健康風(fēng)趣。（1分）校委會(huì)綜合評(píng)4、舉止文明禮貌，言行一致，要求學(xué)生做的自己先做到。（3分）言行不一致不得分；要求學(xué)生而不要求自己者不得分。校委會(huì)綜合評(píng)5、嚴(yán)于律已，作風(fēng)正派，不參與黃、賭、毒，不進(jìn)出校園周邊娛樂場所。不酒后上課。（3分）出現(xiàn)參與不一致者不得分；要求學(xué)生而不要求自己者不得分。校委會(huì)綜合評(píng)6、上課時(shí)不隨意走出教室、不接打手機(jī)、不坐著上課、不抽煙。（3分）出現(xiàn)一次均不得分。校委會(huì)綜合評(píng)7、愛護(hù)學(xué)校公物，不損壞公共財(cái)產(chǎn)，借還有登記。（3分）有損壞學(xué)

9、校公共財(cái)產(chǎn)行為不得分；借還不登記不得分。8、講究衛(wèi)生，保持公共場所衛(wèi)生清潔，不隨地吐痰、隨手扔煙頭煙盒及其他雜物。（3分）出現(xiàn)不講衛(wèi)生行為，據(jù)情節(jié)扣分。9、不迷信，不參與非法組織和活動(dòng)。（2分）參與迷信活動(dòng)或非法組織和活動(dòng)行為一次不得分。獎(jiǎng)勵(lì)加分學(xué)期內(nèi)受上級(jí)教育部門各種表彰有印證材料一次加分，逐級(jí)遞加2分。鄉(xiāng)級(jí)一等獎(jiǎng)5分，二等獎(jiǎng)4分，三等獎(jiǎng)3分，優(yōu)秀獎(jiǎng)2分；區(qū)有一等獎(jiǎng)7分，二等獎(jiǎng)6分，三等獎(jiǎng)5分，優(yōu)秀獎(jiǎng)4分。有印證材料各塊資料下載和上交上級(jí)有關(guān)部門所須資料若不能保質(zhì)保量下載和上交，影響學(xué)校聲譽(yù)，損害學(xué)校利益者，除由責(zé)任人承擔(dān)相關(guān)責(zé)任外，每次扣5分。（三）教學(xué)常規(guī)和教學(xué)質(zhì)量（65%）說明：岞山中

10、心學(xué)校初中部教師教學(xué)管理評(píng)價(jià)方案占學(xué)校績效工資考核的65%。其中，教學(xué)常規(guī)占本評(píng)價(jià)方案的40%；教學(xué)質(zhì)量占本評(píng)價(jià)方案的60%。教學(xué)常規(guī)考核辦法項(xiàng)目評(píng)價(jià)要點(diǎn)評(píng)價(jià)辦法信息來源得分評(píng)分細(xì)則及賦分加減分計(jì)劃總結(jié)（2分）教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)（2分）1計(jì)劃包括；基本情況分析，目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)度安排。開學(xué)初根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和學(xué)生實(shí)際制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。（1分）2、期末字出教學(xué)工作總結(jié)（含得失情況，發(fā)揚(yáng)和改進(jìn)措施）1分。無計(jì)劃，總結(jié)不給分，有抄襲或用舊計(jì)劃、總結(jié)現(xiàn)象的重寫。少一份扣分。計(jì)劃、總結(jié)有創(chuàng)新、有特色，在校級(jí)推廣加1分、在區(qū)級(jí)推廣加2分、地級(jí)以上推廣加4分。查教師業(yè)務(wù)擋案課前準(zhǔn)備（分）教案（分）3、每堂

11、課皆要備課，上兩科或兩科以上的教師擬寫一科詳案，且該科必須節(jié)節(jié)有詳案，詳案要體現(xiàn)以人為本，研究和設(shè)計(jì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力，（3分）每學(xué)期每倦教師所寫教學(xué)反思應(yīng)不少于20篇，少一篇減1分，累計(jì)扣分，按周計(jì)算，每周至少1次，有1堂課無教案減2分，累計(jì)扣分。教案有創(chuàng)新特色的在校級(jí)推廣加1分，區(qū)級(jí)加2分，地級(jí)加3分。教案，學(xué)校隨機(jī)抽查，月查只作記錄，期末記入總帳，節(jié)數(shù)按課時(shí)數(shù)計(jì)算。查教師教案，領(lǐng)導(dǎo)聽課記錄。課堂教學(xué)（13分）上課與聽課（13分）含上課制度、上課按上課制度執(zhí)行。（分）5、每學(xué)期每位教師聽課不少于8節(jié)，每次有聽課評(píng)課記錄。（分）違反其中1項(xiàng)1次按比例扣分，累計(jì)扣分，少聽1

12、節(jié)課扣1分，有聽課記錄無評(píng)課記錄1次扣1分。本項(xiàng)不夠扣則從總分中扣出。教務(wù)制表進(jìn)行學(xué)生問卷，查聽課記錄、隨堂聽課。課后工作（10分）作業(yè)、輔導(dǎo)。（10分）6、布置作業(yè)要達(dá)到總習(xí)題的%40、分層布置、測(cè)驗(yàn)要按學(xué)校要求。并要全批全改、每次要講評(píng)。具體次數(shù)見附表。（6分）7、個(gè)別輔導(dǎo)：（4分）捆綁輔導(dǎo)了給2分，效果良好給（4分）。作業(yè)或測(cè)驗(yàn)不符合學(xué)習(xí)實(shí)際，敷衍了事，無味的重復(fù)或?yàn)E用資料上的習(xí)題或只布置不批改、不講評(píng)的該項(xiàng)不給分，并在總分中扣5分，作業(yè)次數(shù)少1次扣1分，測(cè)驗(yàn)次數(shù)少1次扣3分?？刹閷W(xué)生書包、學(xué)生作業(yè)本、試卷，捆綁輔導(dǎo)記錄、學(xué)生成績單，班級(jí)日志等。教學(xué)研究（5分）公開課、研究課和優(yōu)質(zhì)課（5

13、分）8每位教師必須參加學(xué)校組織的公開課，有記錄和課后評(píng)議。（2分）9、每學(xué)期每位教師參加1節(jié)研究課（含集體備課、說課和評(píng)課）。（2分）10、積極參加區(qū)級(jí)以上的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。（1分）學(xué)校組織公開課，被安排到的教師，拒絕一次扣3分，不參加一次扣分，公開課優(yōu)質(zhì)課獲區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加3、2、1分；獲地分別加4、3、2分，獲省級(jí)或省級(jí)以上分別加6、5、4分。查教研組活動(dòng)記錄及教案、優(yōu)質(zhì)課教案以及獲獎(jiǎng)證書等。參與校本教研（2分）自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)（2分）11、要自我反思審視自己的教學(xué)觀念、教學(xué)行為、教學(xué)效果，不斷更新觀念、改進(jìn)方法，每章或每單元的教案后必須寫一次教學(xué)反思（1分）12、積極參加

14、教研活動(dòng)，主動(dòng)與同伴合作，加強(qiáng)專業(yè)交流，善于吸取別人長處，促進(jìn)自身專業(yè)化成長。（1分）不善于反思和總結(jié)，不善于學(xué)習(xí)和改進(jìn)、一種老方法教到底，不給分。上課出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。在總分中減5分，不積極參加校本教研活動(dòng)不給分，不積極參加各種教研活動(dòng)或培訓(xùn)活動(dòng)的該項(xiàng)不給分，并在總分中扣3分。查參加各種活的記錄、學(xué)習(xí)筆記，教學(xué)反思、總結(jié)和論文等。質(zhì)量考核辦法方案(一)抽考科目按區(qū)抽考科目的同級(jí)同科均分為基數(shù),具體辦法如下:1、 高于區(qū)同級(jí)同科均分的平均分分到5分(含分和5分)每分加分;高于區(qū)抽考同級(jí)同科均分5到10分(不包括5分包括10分).每分加5分;高于區(qū)抽考同級(jí)同科均分的平均分10分以上,每分加8分.2

15、、 低于區(qū)抽考同級(jí)同科均分的平均分到5分(含到5分)每分減分;低于區(qū)抽考同級(jí)同科均分5到10分(不包括5分包括10分)每分減5分;低于區(qū)抽考同級(jí)同科均分的平均分10分以上,每分減8分.未抽考科目按我校抽考兩個(gè)級(jí)同科均分的平均分為基數(shù),具體辦法如下:1、 高于我校抽考同年級(jí)同科均分的平均分到5分(含到5分),每分加分;高于我校抽考同級(jí)同科均分的平均分5到10分(不包括5分包括10分),高于我校抽考同級(jí)同科均分的平均分10分以上,每分加8分.2、 低于我校抽考同級(jí)同科均分到5分(含到5分)每分減分,低于我校抽考同級(jí)同科均分的平均分5到10分(不包括5分包括10分),每分減5分,低于我校抽考同級(jí)同科

16、均分的平均分10分以上,每分減8分.方案(二)與其他學(xué)校實(shí)行聯(lián)考,以聯(lián)考學(xué)校同級(jí)同科平均分為基分按聯(lián)考學(xué)校抽考科目的同級(jí)同科平均分為基數(shù),具體辦法如下:1、 高于聯(lián)考學(xué)校同級(jí)同科均分的平均分分到5分(含分和5分)每分加分;高于聯(lián)考學(xué)校抽考同級(jí)同科均分5到10分(不包括5分包括10分).每分加5分;高于聯(lián)考學(xué)校抽考同級(jí)同科均分的平均分10分以上,每分加8分.2、 低于聯(lián)考學(xué)校抽考同級(jí)同科均分的平均分到5分(含到5分)每分減分;低于聯(lián)考學(xué)校抽考同級(jí)同科均分5到10分(不包括5分包括10分)每分減5分;低于聯(lián)考學(xué)校抽考同級(jí)同科均分的平均分10分以上,每分減8分.（四）安全工作安全工作考核細(xì)則（5%）

17、為強(qiáng)化學(xué)校安全工作，進(jìn)一步明確安全責(zé)任，做到責(zé)任事故處理有制可依，有章可循，特制定本制度。一、安全工作實(shí)行責(zé)任追究原則：1、領(lǐng)導(dǎo)：誰主管，誰負(fù)責(zé)；2、教師：有工作崗位就有安全責(zé)任；3、上課：誰上課，誰負(fù)責(zé)；4、活動(dòng)：誰組織，誰負(fù)責(zé)。二、責(zé)任事故處理程序：1、同班內(nèi)一般學(xué)生傷害事故，先由班主任處理，若班主任不能處理的由班主任會(huì)同政教處處理；2、異班（級(jí)）間一般學(xué)生傷害事故，先由所涉及到的班主任處理，班主任不能處理的再由所涉及到的班主任會(huì)同政教處協(xié)調(diào)處理；3、學(xué)生傷害事故影響大，矛盾尖銳或?qū)W生群傷、死亡或?qū)W校財(cái)物丟失等重大安全事故由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)查處理；4、行風(fēng)責(zé)任由學(xué)校校務(wù)委員會(huì)進(jìn)行處理。三

18、、責(zé)任追究制：出現(xiàn)安全事故，對(duì)以下行為人進(jìn)行安全責(zé)任追究1、全體教職工應(yīng)自覺保護(hù)自己和學(xué)生的人身安全，維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定，發(fā)現(xiàn)有損害學(xué)?；驇熒松碡?cái)物行為而不及時(shí)報(bào)告、制止或逃離現(xiàn)場，造成或擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡的。（3分/次）2、崗位責(zé)任人（班主任、上課老師、各專用教室管理人、值班人，護(hù)校人等）擅離崗位、私自調(diào)停課、私自放假、提前放學(xué)、滯留學(xué)生等或由于管理不善，導(dǎo)致學(xué)生失蹤、溺水等校內(nèi)外傷害或財(cái)物損失的。 （5分/次）3、教職工對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰，造成學(xué)生不同程度傷害的。（3分/次）4、沒有嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生課前出缺勤清查制度。任課老師應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)缺課、逃課學(xué)生，沒有及時(shí)通知班主任或政教處，班

19、主任沒有及時(shí)告知學(xué)生家長，政教處沒有及時(shí)采取有效措施，導(dǎo)致學(xué)生失蹤或在校外發(fā)生安全事故等責(zé)任事件的。（2分/次）5、各班及各室負(fù)責(zé)人應(yīng)經(jīng)常檢查電路、水電設(shè)施等安全，對(duì)有安全隱患的設(shè)備、線路、電器不及時(shí)維修，被檢查到或造成安全事故的。（2分/次）6、實(shí)驗(yàn)室所用的危險(xiǎn)物品，實(shí)行雙人雙鎖保管，保管人員沒有妥善保管導(dǎo)致丟失、被盜而造成其它安全傷害事故的。（2分/次）7、教職工，尤其是班主任應(yīng)經(jīng)常關(guān)心學(xué)生身心健康，如遇學(xué)生中出現(xiàn)各類傳染病，集體發(fā)熱等病癥不及時(shí)報(bào)告并采取控制措施導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的。（3分/次）8、體育課、課外活動(dòng)，學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作等實(shí)踐性強(qiáng)的各類活動(dòng)，有關(guān)老師不事先向?qū)W生進(jìn)行安全教育，活動(dòng)中不注意學(xué)生動(dòng)向而引發(fā)人身傷害或儀器損壞的。（5分/次）9、教職工在運(yùn)輸、保管、使用學(xué)校物品、設(shè)備（如借閱圖書，使用錄音機(jī)、信息技術(shù)設(shè)備等）時(shí)均應(yīng)確保財(cái)產(chǎn)安全，因疏忽大意或操作失當(dāng)而引起的財(cái)產(chǎn)設(shè)備的遺失、失竊或損壞。（2分/次）10、教職工在退休或調(diào)離單位時(shí)不及時(shí)向有關(guān)部門移交鑰匙