教研室工作制度10頁

1、教研室工作制度教研室是按專業(yè)或課程設(shè)置的基層教學(xué)單位，擔(dān)負著組織、領(lǐng)導(dǎo)和管理教學(xué)、科研、教書育人及學(xué)科建設(shè)、師資隊伍建設(shè)等任務(wù)。加強教研室建設(shè)，對于全面貫徹黨和國家的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平起著重要作用。為更好地發(fā)揮教研室的作用，結(jié)合我系實際情況，特制定本規(guī)定。 一、教研室主任的工作職責(zé) （一）教學(xué)組織管理 1全面負責(zé)教研室工作，貫徹執(zhí)行院、系兩級教學(xué)工作決定和決議，做好本教研室的教學(xué)建設(shè)工作。 2制定教研室工作計劃，做好教研室工作總結(jié)，組織開展教研室活動。 3按照學(xué)院教學(xué)管理規(guī)定，組織教師制定教學(xué)計劃、教學(xué)進度表，安排教師教學(xué)任務(wù)，組織教師編寫、修訂和實施教學(xué)大

2、綱，選用或編寫教材、實習(xí)指導(dǎo)書等，制定學(xué)期授課計劃，抓好教學(xué)環(huán)節(jié)等。4及時了解和掌握本教研室教學(xué)動態(tài)，經(jīng)常深入課堂聽課，每學(xué)期聽課不少于8學(xué)時。 5依據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定組織好考試命題、試題審查、成績評定及試卷分析等工作。 6組織教研室成員開展教學(xué)觀摩、教學(xué)競賽、教學(xué)檢查與評價等活動，不斷提高教學(xué)水平。 7配合系上對教師進行全面考評；根據(jù)教師工作成績、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度等，提出晉升職稱、評優(yōu)推先的意見建議。 8抓好教研室教學(xué)文檔的建設(shè)。（二）專業(yè)管理與建設(shè) 1在系領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展“精品專業(yè)” “重點專業(yè)”等質(zhì)量工程的建設(shè)。 2根據(jù)社會發(fā)展需要，做好對原有專業(yè)的撤、合、分、轉(zhuǎn)等改造工作。 3擬定或適時

3、修訂各專業(yè)教學(xué)計劃，適應(yīng)專業(yè)建設(shè)需求。 4做好學(xué)生的專業(yè)教育與專業(yè)實習(xí)工作。 （三）課程管理與建設(shè) 1在系領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標等需求，整合舊課程或增設(shè)新課程。 2制定或適時修定教學(xué)大綱，保證教學(xué)內(nèi)容體系符合專業(yè)要求。 3合理選用教材，積極編寫教材，體現(xiàn)專業(yè)特色，保證教學(xué)質(zhì)量。 4規(guī)范、標準地制作多媒體課件，分類分級管理多媒體課件，專業(yè)方向課運用多媒體技術(shù)輔助教學(xué)。 5管理課程考試環(huán)節(jié)，按規(guī)定組織好命題、閱卷、評分和試卷分析等工作。 6確定課程負責(zé)人，制定課程建設(shè)規(guī)劃，開展精品課程、重點課程建設(shè)，進行課程質(zhì)量評價。（四）實驗、實訓(xùn)管理與建設(shè) 1在系領(lǐng)導(dǎo)下，制定實驗、實訓(xùn)教學(xué)計劃，適時更新與完

4、善實驗、實訓(xùn)、實習(xí)教學(xué)大綱及指導(dǎo)書，做好實踐教學(xué)總結(jié)。2參與實訓(xùn)、實習(xí)基地建設(shè)，積極協(xié)助系做好學(xué)生的實訓(xùn)、頂崗實習(xí)等工作，保證學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)正常進行。 3做好實踐教學(xué)的其它相關(guān)工作。（五）管理與培養(yǎng) 1重視教研室教師的師德和教風(fēng)建設(shè)。 2負責(zé)兼職教師、雙肩挑教師的日常教學(xué)管理。 3關(guān)心教師成長，鼓勵教師積極鉆研業(yè)務(wù)、參與教學(xué)科研、撰寫教學(xué)科研論文、參加學(xué)歷進修、進行專業(yè)與社會實踐并獲取相應(yīng)證書。 4注注實踐教學(xué)教師隊伍建設(shè)，積極協(xié)助系聘請既有豐富實踐工作經(jīng)驗又有較高學(xué)術(shù)水平的高級技術(shù)人員與管理人員作為本教研室各專業(yè)的兼職教師。（六）教學(xué)改革與科研 1制定教學(xué)科研計劃，做好教學(xué)科研總結(jié)，保證教學(xué)

5、科研活動的有效開展。 2教學(xué)內(nèi)容應(yīng)適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要和應(yīng)用型人才教育培養(yǎng)目標，整合教學(xué)內(nèi)容，改革課程體系，改革考試模式。 3根據(jù)專業(yè)特點，研究理論課、實驗課、實訓(xùn)課、實踐課的最佳教學(xué)方法，研究教學(xué)中理論與實際相聯(lián)系、理論教學(xué)與實踐教學(xué)相結(jié)合等。 4積極組織教師參加教學(xué)改革，專業(yè)教研室每學(xué)年有一門以上的教改課程。 5鼓勵教研室成員積極申報科學(xué)研究課題，并將科學(xué)研究的成果滲透在教學(xué)內(nèi)容中。 6組織教研室成員關(guān)注多種形式的學(xué)術(shù)交流活動，開展專業(yè)學(xué)術(shù)講座。（七）其它工作 1編寫教材或教學(xué)輔導(dǎo)資料。 2按系有關(guān)規(guī)定合理選定下學(xué)期使用的教材。 3教研室及所屬實訓(xùn)室建設(shè)有計劃、有措施，任務(wù)落實。 4設(shè)備物

6、品賬物相符，設(shè)備完好。 5建立教學(xué)檔案，教學(xué)資料齊全并不斷完善。二、教研室的規(guī)章制度 為保證教研室工作的正常開展，提高教研室工作的效率和質(zhì)量，教研室應(yīng)定必要的工作制度，并切實貫徹執(zhí)行。 1工作計劃、總結(jié)制度：每學(xué)期期初，教研室要認真制定教研室的詳細工作計劃（包括教研活動、學(xué)術(shù)活動等）；每學(xué)期結(jié)束時，應(yīng)對教研室工作計劃的執(zhí)行情況進行檢查，并以書面形式總結(jié)教研室的工作情況，向系主任進行匯報。每學(xué)期的工作計劃和總結(jié)交系保留一份。2教研活動制度：每兩周至少開展一次教研活動，有計劃地進行教學(xué)理論、教學(xué)內(nèi)容與方法改革等方面的研究，交流教學(xué)經(jīng)驗，開展相關(guān)學(xué)術(shù)課題討論，處理教研室工作日常事務(wù)和其它重大問題。教

7、研室開展的每次教研活動要認真記錄，包括活動內(nèi)容、時間、出勤情況等。 3集體備課制度：公共基礎(chǔ)課應(yīng)進行集體備課或經(jīng)常進行相關(guān)教學(xué)方面的討論研究，其它課程也應(yīng)盡可能進行集體研究。4聽課評課制度：結(jié)合系聽課評課制度，經(jīng)常組織本教研室教師集體聽課或相互聽課并進行評議，并在聽課記錄本上做好相關(guān)的聽課記錄。同時，積極配合系做好新開課程及新任課教師的試講工作，并及時向系反饋意見。5考查考核制度：除平時有重點檢查外（主要指備課情況、作業(yè)批改情況、授課情況等），每學(xué)期期中開展一次教學(xué)檢查活動；學(xué)期結(jié)束時，對教師進行一次全面考核，統(tǒng)計工作量完成情況，對教學(xué)質(zhì)量好或科研工作有成績的教師予以表揚。 6帶培制度：教研室

8、要勇于吸納新力量，有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師應(yīng)積極幫助新教師，新教師的帶培應(yīng)做到有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)、有效果。 7資料管理制度：做好教研室所有設(shè)備、資料等的管理工作，具體落實到人。三、考核教研室的政治活動與業(yè)務(wù)活動開展情況及教研室主任的工作情況，每學(xué)期結(jié)束時由系上組織進行一次檢查與考核，并評出優(yōu)秀教研室和優(yōu)秀教研室主任。*主任的考核（具體指與教研室主任津貼掛鉤的考核，詳見附表：教研室主任工作考核辦法和教研室主任工作考核表） 教研室主任工作考核辦法教研室主任是教研室的負責(zé)人，是本教研室的教學(xué)、學(xué)術(shù)課程或?qū)I(yè)帶頭人，肩負著具體管理本教研室的日常教學(xué)，組織指導(dǎo)本教研室教師開展課程教學(xué)改革、科研活

9、動及專業(yè)建設(shè)的責(zé)任。為了促進教研室主任不斷提高工作水平和質(zhì)量，特制定本辦法。 一、考核的目的 教研室主任工作質(zhì)量的高低，直接影響教研室日常教學(xué)工作秩序、教學(xué)質(zhì)量及專業(yè)或課程建設(shè)。加強對教研室主任工作的檢查、考核，經(jīng)常性地給予指導(dǎo)和幫助，可促使他們在崗位上不斷地提高自己的教學(xué)、科研和管理水平，真正成為課程或?qū)I(yè)帶頭人，帶動整個教研室建設(shè)，提高學(xué)院的整體教學(xué)、科研水平。 二、考核的內(nèi)容（一）工作態(tài)度 工作積極主動，接受任務(wù)不推諉，按時、按量、按質(zhì)完成任務(wù)，工作有計劃、有檢查、有記錄、有總結(jié)。（二）工作能力 具有組織教研活動和教研室日常工作管理，指導(dǎo)本室專業(yè)的課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)和科研活動能力；是本室

10、專業(yè)或課程的帶頭人。（三）常規(guī)工作 1.按教學(xué)計劃規(guī)定實施本室教學(xué)工作，遵守教學(xué)紀律，無教學(xué)事故發(fā)生。 2.按要求組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動。 3.定期檢查教師的教學(xué)進程和教學(xué)狀況。 4.嚴格把握教研室的試卷質(zhì)量關(guān)，每學(xué)期進行各門課程的質(zhì)量分析和試卷分析。 5.嚴格審簽教師學(xué)期授課進度計劃和教案。 6.負責(zé)兼職教師、雙肩挑教師的日常教學(xué)管理。（四）教學(xué)改革與科研 1.積極組織、參加教學(xué)改革，專業(yè)教研室每學(xué)年有一門以上的教改課程。 2.開展教育教學(xué)研究和科學(xué)研究工作，完成規(guī)定數(shù)量的教研課題和學(xué)術(shù)論文。 3.開展學(xué)術(shù)講座（或報告會），向?qū)W生介紹新科技、新成果、新工藝、新方法。（五）教研室建設(shè) 1.編寫

11、教材或教學(xué)輔導(dǎo)材料。2.按系有關(guān)規(guī)定合理選定下學(xué)期使用的教材。 3.教研室及所屬實驗室建設(shè)有計劃、有措施，任務(wù)落實。 4.所屬設(shè)備物品賬物相符，設(shè)備完好。 5.建立教學(xué)檔案，教學(xué)資料齊全，并不斷完善。（六）新教師帶培 新教師帶培有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)、有效果。三、考核的程序（一）系組織教研室全體成員進行評議并打分（占總分的60%）。（二）系教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對教研室主任工作考核評分（占40），并結(jié)合的評議寫出評議意見，擬定等級。（三）將考核等級記入被考核者履職考核檔案。 教研室主任工作考核每學(xué)年進行一次，與學(xué)年度教師履職考核同步進行。 四、考核的等級（一）教研室主任工作考核等級分為優(yōu)、合格、不合

12、格三等，總評在90分以上者可定為優(yōu)秀，優(yōu)秀比例不超過20%。（二）教研室的教師中有下列情況之一,教研室主任考核等級不能定為優(yōu)秀。 1.有較大及以上教學(xué)事故者； 2.有年度考核為基本稱職者。 五、獎懲的方式 對每學(xué)年度考核等級為優(yōu)秀的教研室主任，由系進行一次性獎勵；連續(xù)兩次考核等級為不合格的教研室主任，取消教研室主任任職。 六、本規(guī)定由化學(xué)科學(xué)與技術(shù)系負責(zé)解釋，自公布之日起施行。 物理化學(xué)系教研室教學(xué)檔案管理制度教學(xué)檔案是具有永久保存價值的重要文件。教學(xué)檔案能全面，客觀地反映教與學(xué)雙邊活動的全過程。此外，教學(xué)檔案是對本教研室專業(yè)課程教學(xué)過程的記錄，是專業(yè)課教學(xué)的有機組成部分。因此，各教

13、研室應(yīng)有一套完整的教學(xué)檔案和一套完善的管理制度。為此，特作如下檔案管理規(guī)定： 一、各教研室要留存以下檔案資料：1、本專業(yè)的教學(xué)計劃書，教學(xué)任務(wù)書，教學(xué)計劃進度表，教學(xué)大綱，考試大綱，教案、講稿，教改方案；2、實踐教學(xué)指導(dǎo)書、實訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃；3、各類試題及考試成績質(zhì)量分析表；4、教研室教學(xué)工作計劃，教學(xué)工作總結(jié)，教學(xué)論文，各種教學(xué)活動記錄及經(jīng)驗交流記錄；5、教學(xué)質(zhì)量工程、教改立項課題、標書，各種成果、獎勵證書復(fù)印件，社會實踐調(diào)查報告；6、教學(xué)研究和教師培養(yǎng)計劃，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控反饋意見表，教學(xué)人員名單，教師個人鑒定，教師任課表及完成教學(xué)工作量統(tǒng)計表；7、系上發(fā)放的教學(xué)有關(guān)文件，計劃調(diào)整審批報告，教師調(diào)課申請，電教資料(教學(xué)電影片、錄象帶、教學(xué)課件)教學(xué)幻燈片等。 二、教研室教學(xué)檔案要有專人保管，凡本教研室教學(xué)人員需借閱、借用檔案資料者，按規(guī)定辦理借閱、借用手續(xù)，用畢即還，不許轉(zhuǎn)借他人，不許替人代借。 三、所有教學(xué)檔案均屬教研室重要資料，任何人不許剪貼、涂改、損毀、不許改頭換面，因