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1、XX省電化教育館二七年工作總結(jié) 在廳黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在機關(guān)處室的大力支持下,在全省各級電教機構(gòu)共同努力下,我們認真學(xué)習(xí)貫徹中央和省有關(guān)精神,立足于全省教育和社會發(fā)展實際,服務(wù)于教育改革發(fā)展的總體思路和目標(biāo),認真回顧過去、總結(jié)經(jīng)驗、規(guī)劃未來,進一步開拓工作思路、明確工作重點、改進工作作風(fēng),以信息技術(shù)在教育教學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用為核心,全面推動我省教育信息化建設(shè)的開展,促進區(qū)域教育現(xiàn)代化進程,各項工作取得了新的成績。 一、xxxx年主要工作 xxxx年我館(中心)圍繞省廳中心工作,全面完成了年初制定的各項工作: (一)圓滿完成“送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源下鄉(xiāng)”、“四項配套”等工程相關(guān)工作。 在“送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源下
2、鄉(xiāng)工程中”,我們組織省館和部分市館力量,在不足兩個月的時間內(nèi)完成了小學(xué)12個學(xué)科、中學(xué)2個學(xué)科(上冊)資源的拍攝和編輯制作任務(wù),共制作光盤450萬張。到目前為止,下冊的資源拍攝和編輯制作工作也基本完成。今年教師節(jié)前,首批可供秋季新學(xué)年使用的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源已全部發(fā)送至全省13個市、82個縣(區(qū))農(nóng)村5037所小學(xué)及2243所初中學(xué)校。 另外,我們積極配合合格辦、裝備中心,為“四項配套”工程拍攝制作了相應(yīng)的設(shè)備使用培訓(xùn)教學(xué)光盤5萬張,已隨儀器發(fā)放至相關(guān)學(xué)校。 (二)積極推進教育信息技術(shù)應(yīng)用,促進教育公平和均衡發(fā)展。為切實推進信息技術(shù)在中小學(xué)教育教學(xué)中的應(yīng)用,提高我省教育信息化應(yīng)用的整體水平和效益,我
3、們積極發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)典型,總結(jié)推廣先進經(jīng)驗,在揚州和徐州召開了“全省數(shù)字化校園建設(shè)與應(yīng)用現(xiàn)場會”及“全省中小學(xué)教學(xué)資源共建共享現(xiàn)場會”,分別就如何充分利用信息技術(shù),區(qū)域性整體提高學(xué)校教學(xué)及管理等方面的數(shù)字化水平;如何利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢統(tǒng)籌信息資源的開發(fā)建設(shè)等問題進行了現(xiàn)場觀摩和交流研討。通過會議,全省電教系統(tǒng)進一步明確了工作思路和工作重點。 (三)繼續(xù)加強對XX省教育和科研計算機網(wǎng)等的建設(shè)和管理。XX省教育和科研計算機網(wǎng)升級改造工作自xxxx年全面完成以來,我們認真履行對運營公司的監(jiān)管和協(xié)調(diào)工作。今年,為維護接入用戶的利益,確保網(wǎng)絡(luò)運行的安全順暢,我們制訂了XX省教育和科研計算機網(wǎng)服務(wù)體系,明確了系統(tǒng)故
4、障的處理流程,確定了故障的統(tǒng)一報修電話。目前,XX省教育和科研計算機網(wǎng)運行良好,網(wǎng)上服務(wù)豐富,用戶滿意率高。 (四)繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究工作。長期以來,我們堅持以研究為先 導(dǎo),以活動促應(yīng)用。在“全國中小學(xué)電腦制作活動”中,我省選送的作品獲獎率達28%,我廳獲得最佳組織獎。我們還把信息技術(shù)研究活動延伸至幼兒教育,組織了“全省幼兒園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)與教論文評比活動”,召開了全省幼兒園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)與教研討會。另外,我們還舉行了“全省信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評比”、“中小學(xué)生網(wǎng)上讀書活動”等。 (五)積極推進教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)工作。在廳統(tǒng)一部署下,積極認真地做好教師教育建設(shè)技術(shù)能力培訓(xùn)工作,開通
5、了教育技術(shù)遠程培訓(xùn)課程平臺。xxxxxxxx年度,我省報名參加國家教師教育技術(shù)能力考核的教師共有112266名,占全國報名總數(shù)的70%強;及格人數(shù)為99624名,及格率90%以上,遙遙領(lǐng)先于全國其他省市。 同時,為進一步提高學(xué)科及專業(yè)教師的操作技能,我們舉辦了內(nèi)容多樣、層次豐富的各類短期培訓(xùn)班,收到了良好的效果。這些培訓(xùn)班主要包括網(wǎng)管培訓(xùn)、專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站培訓(xùn)、攝錄像編導(dǎo)人員培訓(xùn)等4大類6種,共辦班11期,培訓(xùn)教師近500人次。 (六)為教育廳重要信息化建設(shè)項目提供技術(shù)支撐和保障。我們配合社政處,積極組織實施高校網(wǎng)絡(luò)信息平臺建設(shè)項目,目前,已有近半數(shù)(53所)高校完成了采集服務(wù)器及有關(guān)軟件的安裝。
6、協(xié)助廳師資處完成了XX省教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟的建設(shè)項目,具體負責(zé)完成了硬件及光纖等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教師教育網(wǎng)站頁面設(shè)計、欄目內(nèi)容的初始數(shù)據(jù)錄入、開通教育技術(shù)遠程培訓(xùn)課程平臺、教育信息技術(shù)能力及班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)試點等一系列技術(shù)保障工作。 二、主要困難和存在問題 (一)全省教育信息化建設(shè)存在的主要問題 目前,我省教育信息化建設(shè)已進入快速發(fā)展的新時期,但各地教育信息化建設(shè)也存在著一些不適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展要求的情況。 1、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)缺乏整體規(guī)劃,各級網(wǎng)站作用未能充分發(fā)揮。 從全省教育信息化建設(shè)的現(xiàn)狀看,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的盲目現(xiàn)象依然存在。各級網(wǎng)絡(luò)建設(shè)缺乏整體,規(guī)劃建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,省、市、縣(市、區(qū))、校之間網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
7、沒有形成有機的整體。 大部分市、縣(市、區(qū))教育城域網(wǎng)和學(xué)校校園網(wǎng)都購置了一些應(yīng)用系統(tǒng),但由于缺少必要的規(guī)劃,相互之間聯(lián)系不暢,缺乏有效的集成,處于分散、獨立、凌亂的狀態(tài)。因此,全省各級教育網(wǎng)站發(fā)揮的作用比較有限。 2、缺乏有效的信息共享 全省不少學(xué)校都建立了校園網(wǎng)站,開發(fā)了不少教學(xué)資源,實行校內(nèi)資源共享。由于 缺乏標(biāo)準(zhǔn)的it環(huán)境,省、市、縣(市、區(qū))教育行政部門之間、學(xué)校與學(xué)校之間、學(xué)校與師生之間沒有互聯(lián)互通在一起,形成了一個個信息孤島,既缺乏有效的資源共享,又造成了浪費大量人力和財力的浪費。 (二)我館發(fā)展面臨的主要問題 在相當(dāng)長的一段時間內(nèi),我館在電教教材代辦費的政策支持下,各項事業(yè)取得了長足的發(fā)展。目前,隨著政策的調(diào)整,我館(中心)面臨一些新的問題: 1、政策調(diào)整對原有常規(guī)工作產(chǎn)生一定影響 近幾年,電教教材費有關(guān)政策在不斷調(diào)整中。20002005年間,全省中小學(xué)電子音像教材陳欠款為2500萬。xxxx年秋季開始,農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校電教教材費列入學(xué)校公用經(jīng)費中,由財政統(tǒng)一撥款。由于政府撥款不能用于陳欠款的結(jié)算,陳欠款將會成為呆帳,千年不賴,萬年不還,而我館又要支付貸款,資金壓力加大。 從2008年春季開始,農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生課本由政府免費提供,與英語課本相配套的磁帶也列入其中。由于免費課本重復(fù)使用的因素,英語磁帶的發(fā)行量將明顯下降
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