《推薦初三作文集合5篇》

1、推薦初三作文集合5篇 初三作文 篇1 那突如其來的災難震驚了整個中國。同時，也深深地牽動著每個人的靈魂。我通過電腦隨時關注網(wǎng)上不斷翻新的新聞：看到一座座變成廢墟的城市，看到一張張滿是血淚和泥土的臉龐，看到一個個悲傷絕望的眼神。下著大雨，寒冷，潮濕，可是人們只能在濕漉漉的地上躺著，雨水浸到傷口。 終于找到一塊木板，小男孩被抬了出來，他一只胳膊骨折，臉上沾滿血污，可眼神依然純凈清澈令人難忘?！爸x謝叔叔！”稚嫩的童音伴著舉起的右手。有人說他敬的事故軍禮，有人說他敬的是隊禮，面對大災大難，我分明讀到了堅強！充滿瑯瑯讀書聲的教學樓轟然倒塌，一名從天而降的天使徒手扒著隨時可能坍塌的廢墟。一個，兩個，三個。

2、一個個即將逝去的生命從生命的底線被救了回來。面對大災大難，我分明讀到了勇敢！烈日當空，剛從老師家補好課的我猛地看見人民廣場上，原本兩輛空閑的采血車外已排了很長的隊伍。“援災區(qū)，獻愛心”，巨大橫幅下的人們早已汗水淋淋，但這條由愛鑄成的黃絲帶卻只見變長。采血車上由一橫一豎構(gòu)成的紅十字標記，已然成為愛的象征。災難改變著我們的人生觀與價值觀，那些感人情節(jié)和動人畫面，一次次激起全體中國人的愛心與凝聚力，在短暫的憂慮和悲慟之后，希望之心從四面八方聚攏到中國四川，打通埋沒的道路，架起斷裂的橋梁。我們不可能忘記，這愛的巨陣，這愛的圖騰！ 初三作文 篇2 天空是鳥兒的路，只有行走在天空之“路”上，鳥才會自由；森

3、林是雄獅的路，只有行走在“森林之路”上，雄獅才會強大。路只有行走，才不會荒蕪；路只有行走，才會愈寬；路只有行走，才會愈平坦。兩千多年前的孔子，沒有如今盛名加身的榮光，在那個諸子百家的時期，他卻提出“仁者愛人”，那個年代，不需要仁者，但他為了自己的理想，游說各國。他的路，因他的行走，而變得光明，他的路，因他的行走，讓“路”有了抵抗世人的輕蔑和否認的力量。心靈的'呼喚，讓他放棄官場，行走在田園小路上?！安删諙|籬下，悠然見南山。”是對陶淵明人生態(tài)度的總結(jié)，也是陶淵明行走風范的高度概括，他放棄紛繁紅塵中的誘惑和熱鬧，行走在寧靜平和中，他的路是悠閑的，在他的行走中，有靈魂的清越之聲在激蕩，這是命

4、運賜予行走者的享受。夢想的呼喚，讓他可以直面數(shù)千次的失敗，行走在發(fā)明的路上，發(fā)明大王愛迪生，一生發(fā)明過數(shù)以千計的產(chǎn)品，他可以為了尋找適合做電絲的材料而反復實驗數(shù)百次，他的行走，充滿韌性，充滿著戰(zhàn)敗與再戰(zhàn)的神話，他是最抗擊打的行走者，他征服了“路”，也征服了我們。天再高又如何，踮起腳尖就能靠近陽光，路再遠又如何，鼓起勇氣行走就能向前接近寶藏。17歲時，她就以全額獎學金進入新加坡國立大學，24歲，她已走過亞洲，歐洲、北美洲和非洲的37個國家，她是孫一帆，一個勇敢有計劃的行走者，她有很多“白日夢”，卻并沒有讓這些夢一想而過，她制定了計劃，一個一個地實現(xiàn)，當然，在完成夢想的過程中，她也遇到過各種各樣的

5、危險和意外，但這并沒有阻擋她的腳步，她說不能因為20%的不完美而放棄80%的精彩。是啊，行走在路上，怎么可能沒有危險，怎么可能沒有阻礙呢？但正是這些，讓我們更能體味征服后的喜悅與精彩。“為者常成，行者常至”，條條大路通羅馬，但前提是你是否在行走。路只有行走，才不會荒草瘋長；路只有行走，路才能體現(xiàn)其價值；路只有行，路走才會越來越平坦。你要知道，旁觀者的名字，是永遠也爬不上記分板的。與其擁有美好的夢，不如行動起來去做一件小小的事；與其在一旁勾勒鳥語花香的路，不如踏上一條羊腸小道。既然已選擇了遠方，就讓我們堅定地行走在我們的人生路上吧！ 初三作文 篇3 筆到手頭，卻毫無靈感，翻開書本，文章映入眼簾，

6、題為我們總是沒有提起那沉重的愛，帶著強烈的好奇心，我讀了下去。文章講述的是作者母親總會為遠在外地工作的兒子寄去親自費時費力做的香腸，然而作者總會因出差等原因來不及食用，新的“一批”又來了。母親以為兒子愛吃，于是“越做越勇”；兒子不忍把事實告訴母親，只好“來者不拒”，以至囤在冰箱里越來越多。但作者卻始終不曾將事實告訴母親，更無力說出那一句“謝謝”。心驀地一震，原來還會有人與我如此相似。步入高中，爸媽始終給我最好的。因為住校，他們總會擔心我生活過的好不好。因而每次放假回家，他們總會給我買許多零食、牛奶、水果；返校的時候，總會不厭其煩地幫我大包小包的東西帶到寢室。但快節(jié)奏的生活、加上我本不愛吃零食，

7、現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)涼，水果也很少吃，所以這些被打包的愛基本上也就被原封不動的放在了寢室的柜子里，但我卻從未告訴過他們。爸爸打來電話問候時，我也順勢地答道：“吃完了，哎呀！放心！你買的很好吃呢！”于是，有我的鼓勵，在下個星期回校時，又有了更多的水果、零食與它們?yōu)榘?，被放進了柜子里。時間長了，柜子都塞不下了，我便只好將其清理一下，看著一個個長霉的桔子，發(fā)黑的蘋果、香蕉，心里萬般無奈心痛。只好硬著頭皮給爸爸打電話：“喂，爸爸！那個，下個星期，你別給我買水果了吧！”“怎么不喜歡嗎？”電話那頭傳來略顯失望的語氣，我只好答道：“不是，現(xiàn)在天冷了，我不敢吃水果了！”“是這樣的?。『?，我知道了！”爸爸放心掛下電話。但

8、結(jié)果是打包帶來的牛奶里雖然少了桔子卻依舊混雜著一個柚子，只好無奈地又放進了柜子。多少次，話到嘴邊，卻被我咽下去，我無數(shù)次想象到假如我告訴他們事實后，他們失落的樣子。我不忍將事實告訴他們，去澆滅他們那熾熱的愛女之心。父母總是想要把最好的一切給我們，但我們總嫌那些愛太重了，但，沒有辦法，當你的行李落在他們面前的時候，他們還是為你準備好了下次出發(fā)的一切。所以，還是將它埋在心里吧，風知道就夠了。有人說，親情是一種毒，你永遠也戒不掉。因為太愛，因為舍不得，所以，給愛留些空隙，余秋雨先生說：“由山脈相連的遙遠是一種絕望，由水道相通的遙遠是一種憂傷?！痹缚障对?，人情在，愛，還在！ 初三作文 篇4 秋天，是一

9、個令人感傷的季節(jié)。每當秋天來臨時我都會想起我的伙伴、朋友，而當秋天馬上就要過去時，心中也會萌生出莫名的開心。知道那開心是怎么來的嗎？我來給你講一講：我站在操場上望著一望無際的天空。突然，我看到一群大雁在辛苦的飛著，仿佛在說：好累呀，我飛不動了?？晌矣窒肓讼耄盒量嗑托量喟桑彤斒侨ツ戏铰糜伟?！我走到草地上，看到了一顆老楊樹，它的頭發(fā)已經(jīng)掉光了，好像在說：嗚嗚我的頭發(fā)沒有啦，真難看。但是我又想了想：掉就掉吧，沒有了頭發(fā)也不礙事了。我蹲下來休息的時候看到了螞蟻們正在搬運糧食，似乎在說：哎呀，我快被壓扁了，要不就別搬了。但是我還是想了想：只要把足夠的糧食搬到洞里，冬天的時候就不愁吃穿了，如果多出來的話

10、，還有可能辦一個聚會呢！多幸福呀！這是我發(fā)現(xiàn)郵箱里有好幾個朋友送的賀卡，當時我就已經(jīng)熱淚盈眶了。而且她們還說等哪一天有時間的時候一定要聚一聚。所以說每一件事情過后都會“雨過天晴”的。就像我所寫的大雁、老楊樹和螞蟻們，它們都是樂觀的象征。而我也應當笑看人生，不要被外界的壞的氣氛所感染。面對一切的困苦吧，其實這不是苦難，而是一種幸福。 初三作文 篇5 寒假中見到了一棵樹，一棵長在磚堆上的樹。令我驚奇的不是落盡樹葉依然傲立的枝干，而是剛勁虬曲的樹根。也許是主人剛移開旁邊的磚堆，那樹根全部暴露在冬日的嚴寒中，人們目光所及的大約有幾十條，深褐色的樹根有的粗如手臂，細的也有筷子粗細，很多的根在空中又衍生出

11、幾條細根。最讓人欽佩的是那些姿態(tài)各異的根無一例外的使勁扎向土地。我想：若干年前也許是一只鳥兒在此小憩時留下了一顆種子，也許是風兒路過落下了一顆種子，也許是頑皮的孩童扔下了一顆種子依賴著磚堆上那一點點貧瘠的泥土，種子發(fā)芽了，倔強的根拼命往下扎，一微米、一毫米、一厘米一分鐘、一小時、一天終于有一條根率先到達地面，扎進泥土，拼命地汲取養(yǎng)分輸送給羸弱的小苗，接著其他的根接連到達地面，小苗一天天茁壯、長高，終于長成一棵樹屹立在磚堆。初春，地面尚未解凍，樹根早已躁動于地下。它是春的使者，給枝葉帶來勃勃生機。盛夏，驕陽似火，綠葉打起卷兒，樹根需要汲取更多的養(yǎng)分，讓小樹茁壯成長。深秋，風掃落葉，霜蓋枝干，樹根沒