數(shù)與形練習(xí)題

1、 數(shù)學(xué)廣角-數(shù)與形 姓名1先畫出第五個圖形并填空。再想一想：后面的第10個方框里有（ ）個點，第51個方框里有（ ）個點。 2按下面用小棒擺正六邊形。擺4個正六邊形需要（ ）根小棒；擺10個正六邊形需要（ ）根小棒；擺個正六邊形需要（ ）根小棒。 3學(xué)校閱覽室有能坐4人的方桌，如果多于4人，就把方桌拼成一行，2張方桌拼成一行能坐6人（如圖所示），請你結(jié)合這個規(guī)律，填寫下表：4數(shù)形結(jié)合是一種重要的數(shù)學(xué)思想，認真觀察圖形，然后完成下列問題。；。5一只兔子和一條小狗從同一地點出發(fā)，同時開始向東運動，兔子的運動距離與時間關(guān)系圖象如圖中實線部分ABCD所示，小狗的運動距離與時間關(guān)系圖象如圖中虛線部分AD

2、所示。則關(guān)于該圖象下列說法正確的是（ ）。A.小狗的速度始終比兔子快 B.整個過程中小狗和兔子的平均速度相同C.圖中BC段表明兔子在做勻速直線運動 D.在前4秒內(nèi)，小狗比兔子跑得快6雙休日期間，明明和爸爸開車去動物園，在去的路上，明明畫出了汽車的速度隨時間的變化情況。如圖所示：（1）汽車行駛了多長時間？它的最大速度是多少？（2）汽車在哪個范圍內(nèi)保持勻速行駛？速度是多少？（3）出發(fā)后8分鐘到10分鐘這段時間可能出現(xiàn)什么情況？（4）用自己的語言描述這輛車的行駛情況。第八章數(shù)學(xué)廣角 數(shù) 與 形 單元測試1、 仔細想，認真填：（每題4分，共16分） 1. (1)1+3+5+7+9=（ ）= （ ） (

3、2)4= 1+3+（ ）+（ ） (3)2+4+6+8+10=（ ） (4)100+101+102+103+2014=（ ） 2找規(guī)律，在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)： 2,7,12,17，( ),( ）。 34支排球隊進行單循環(huán)比賽（參加比賽的每兩支球隊之間都要進行一場比賽），則總的 比賽場數(shù)為（）場。4觀察下面的點陣圖規(guī)律，第（9）個點陣圖中有（    ）個點。 二、（每題4分，共8分）（1）如下圖，如果一個小三角形的邊長為1cm,第五個圖形的周長是15cm. （ ） (2)在1+3+5+7+9+中，從“1”到數(shù)“13”的和是49. （ ）3、 精心挑選：（每題4分，共

4、20分） 1. 1+3+5+7+9+5+3+1表示相同結(jié)果的算式是( ). A. 5+3 B.4 C.5+ 3 D.5- 3 2名同學(xué)同臺演出，在演出前，每兩個同學(xué)握手一次，共握手（）。次次次3找出“,，口，”的規(guī)律，在口里填（）。4觀察下圖中每一個大三角形中白色三角形的排列規(guī)律，則第5個大三角形中白色的三 角形有（    ）。 A.82個      B.154個     C.83個      D

5、.121個5如圖，觀察下列正三角形的三個頂點所標的數(shù)字規(guī)律，那么2008這個數(shù)在第     個三角形的     頂點處。（    ） A.669；上   B.669；左下   C.670；右下  D.670；上4、 按規(guī)律填空：（每題2分，共6分） ,，（），. ,，（），（）。 ,，（），. 五.畫一畫，填一填：（每題2分，共6分） 1.你根據(jù)下面圖形與數(shù)的規(guī)律接著畫一畫，填一填。 如果不畫，這樣排列下去，第10個數(shù)是多少？2找規(guī)律填空，要求寫出思考的過程。3分別由紅、白、黑、黃、綠、藍、紫七種顏色排成一排，顏色下面是自然數(shù)，按下列方式依次排列： 那么，自然數(shù)2010對應(yīng)在哪種顏色下面？在第幾行？ 4用花、白兩種正方形的瓷磚拼成大的正方形圖形，要求中間用白瓷磚，四周一圈用花瓷磚（如圖所示）。（1）填寫下列表格。想一想，這些數(shù)量之間有什么關(guān)系？（2）如果所拼的圖形中，用了20塊花瓷磚，那么，白瓷磚用了多少塊？（3）如果所拼的圖形中，用了塊白瓷磚，那么花瓷磚用了多少塊？ 5、一條馬路長200 m，小亮和他的小狗分別以均勻的速度同時從馬路的起點出發(fā)。當(dāng)小亮走到