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1、 函數(shù)定義域的類型與求法淺析 胡效華摘要:本文通過梳理函數(shù)的類型及求法,給出五年制數(shù)學(xué)函數(shù)定義域?qū)W習(xí)過程中學(xué)生的難點(diǎn)及易錯點(diǎn),提醒學(xué)生在做函數(shù)類題目時一定要重視定義域,對學(xué)生以后的函數(shù)學(xué)習(xí)乃至微積分課程的學(xué)習(xí)都有一定的幫助。關(guān)鍵詞:函數(shù)定義域函數(shù)定義域是函數(shù)三要素之一,對應(yīng)法則的作用對象,是函數(shù)的關(guān)鍵所在。討論函數(shù)的問題時,往往都要從定義域出發(fā),它對于函數(shù)的解析式、圖象和性質(zhì)起著制約作用。在五年制學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,有必要讓學(xué)生在入門之初,明確函數(shù)定義域的類型和求法,對于今后的初等數(shù)學(xué)以及微積分的學(xué)習(xí)起到一定的幫助作用。函數(shù)的定義域是指自變
2、量的取值范圍。若不考慮函數(shù)的實(shí)際意義,而抽象地研究用解析式表達(dá)的函數(shù),函數(shù)的定義域就是使函數(shù)的解析式有意義的一切實(shí)數(shù)的全體。一、一般題型即給出函數(shù)的解析式求定義域,其解法的一般原則是:(1)解析式為多項(xiàng)式(整式),函數(shù)定義域?yàn)閞;(2)解析式為分式,函數(shù)定義域是使分母不為零的實(shí)數(shù)的集合;(3)解析式為偶次根式,函數(shù)定義域是使被開方數(shù)(式子)大于等于零的實(shí)數(shù)集合;(4)解析式是基本初等函數(shù)時,函數(shù)定義域是使其有意義的實(shí)數(shù)集合;(5)解析式如果含有以上幾種函數(shù),則應(yīng)取各部分定義域的交集。以下給出幾個學(xué)生不易掌握的例題,以幫助五年制學(xué)生加深對函數(shù)定義域的理解。例1 y=x0分析:因?yàn)?的零次方無意義
3、,所以x0解:函數(shù)的定義域是例2分析:無論x取何值,分母不可能等于0(分母不等于零恒成立),所以解:函數(shù)的定義域是例3 y=lnx2分析:根據(jù)對數(shù)的性質(zhì),應(yīng)滿足x2>0,而x20,所以x20即x0解:函數(shù)的定義域是例4分析:本題涉及對數(shù)的性質(zhì)和分式的意義解:要使函數(shù)有意義,則必須滿足所以函數(shù)的定義域是(2,3).二、實(shí)際問題型在實(shí)際問題中,函數(shù)的定義域是根據(jù)問題的實(shí)際意義確定的。例5 用邊長為48cm的正方形鐵皮做一個無蓋的鐵盒時,在鐵皮的四角各截去一個面積相等的小正方形,然后將四邊折起,就能焊成鐵盒,求鐵盒的容積。解:設(shè)截去的小正方形邊長為x(cm),則鐵盒的底邊長為(48-2x)cm,那么鐵盒的容積解析式為v=x(48-2x)2(單位m3).很多學(xué)生解題往往到此為止,不再考慮自變量的取值范圍。事實(shí)上,這是一個實(shí)際問題,自變量x代表邊長,所以x>0,同時另一個邊長48-2x>0,兩個條件同時滿足,所以0<x< p>綜上,鐵盒的容積是v=x(48-2x)2(0<x< p>在實(shí)際問題中,建立數(shù)學(xué)模型是問題解決的第一步,而在這一步中一定要記住分析自變量的取值范圍,否則不利于整個問題的最終解決。函數(shù)定義域的題型除了上面的
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