《有關(guān)寫事作文600字錦集五篇》

1、有關(guān)寫事作文600字錦集五篇 有關(guān)寫事作文600字錦集五篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是收集整理的寫事作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 寫事作文600字 篇1 棉花糖記在我很小的時(shí)候，媽媽給我買了棉花糖吃，我這個(gè)“吃貨“三下五除二地就吃完了，硬纏住媽媽讓她再買一根，媽媽不同意，說(shuō)吃太多會(huì)蛀牙的，我只好強(qiáng)忍住淚水跟著媽媽走回家?；丶液螅彝话l(fā)奇想，家里的棉花不也可以做嗎？于是，我把被子里的棉花挖了一些出來(lái)在水里浸濕，然后再太陽(yáng)底下烘干，烘干后，我趕緊對(duì)著棉

2、花猛咬了一口，咦？怎么沒(méi)味??！忽然，我想起來(lái)還要放上白糖，于是，我小心翼翼地溜進(jìn)廚房，打開糖瓶，對(duì)著那所剩無(wú)幾的”棉花糖“均勻地撒著，這時(shí)，已經(jīng)洗完衣服的媽媽正準(zhǔn)備去廚房做飯，發(fā)現(xiàn)我的“奇怪”舉動(dòng)，問(wèn)：“是不是又干什么壞事了額？”“沒(méi)有，我在做棉花糖?！眿寢尶戳耍扌Σ坏?，說(shuō)：“他們做出來(lái)的是用機(jī)器加工制成的?。　薄鞍。∧俏也皇前酌盍藛?？我累得一屁股癱坐在地上，轉(zhuǎn)念一想，又被我那“愚不可及”的舉動(dòng)笑得上氣不接下氣······橘子核記記得我大班時(shí)小伙伴們說(shuō)過(guò)：“吃橘子時(shí)不能把橘子核吃進(jìn)去，不然頭上會(huì)長(zhǎng)一棵橘子樹！”我一只信以為真。有一

3、次我吃橘子時(shí)，不小心咽了下了一顆橘核，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，連忙向同學(xué)求救，誰(shuí)知一些同學(xué)都幸災(zāi)樂(lè)禍的跑開了，只有幾位同學(xué)在幫我出謀劃策，有些人說(shuō)喝水，有些人說(shuō)喝水會(huì)更快發(fā)芽的，還有些人說(shuō)倒立，把核吐出來(lái)······最后，我們一致認(rèn)為喝水。我趕緊連喝3水壺水，一直喝到肚子脹死為止，媽媽奇怪地走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“今天，太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，喝那么多水？”我趕緊把我的經(jīng)過(guò)完完全全地告訴媽媽，結(jié)果媽媽笑得上氣不接下氣，然后說(shuō)：“你這個(gè)小呆瓜，橘子核早就溜走了！”現(xiàn)在想想也真是好笑??！ 寫事作文600字 篇2 世界上有太多的不完美，人生也有太多的遺憾

4、。遺憾是一串走彎了的腳印，無(wú)法修正。遺憾是一顆丟失的珍珠，無(wú)法找回。每個(gè)人都有自己的遺憾，我也不例外。有一件遺憾的事令我銘記在心。我家有兩只小烏龜，我每隔幾天就會(huì)給它們喂食，他們倆總是一擁而上，搶一塊肉吃，有趣極了。我沒(méi)事時(shí)，就拿著一塊肉在它們面前擺動(dòng)，它們就伸長(zhǎng)脖子，也隨著我手中的肉一起擺動(dòng)，可愛(ài)極了。我非常喜歡它們。秋末冬初的一天，我像往常一樣，又去給它們喂食，突然發(fā)現(xiàn)，前一次的食物并沒(méi)有吃，我拿著肉在它們面前擺來(lái)擺去。它們?nèi)耘f置之不理。我著急了，它們不會(huì)是生病了吧！我將肉放入水中，過(guò)了幾天，再來(lái)看它們，肉還是沒(méi)吃，我還驚奇的發(fā)現(xiàn)，它們的頭都縮進(jìn)龜殼里了。我不管怎么擺弄，挑逗它們，它們都無(wú)

5、動(dòng)于衷。我想：它們不會(huì)死了吧。我又等了一天，再來(lái)看它們，還是老樣子。我傷心極了。它們一定是死了。我把它們帶到一條河邊，將它們小心翼翼地放入了河中，我含淚望著它們沉入河中的情景。真想讓自己成為一個(gè)魔術(shù)師，把兩只烏龜變活過(guò)來(lái)。但這只是幻想而已。我回到了家。媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天別忘了，開電腦只能查資料，不準(zhǔn)玩游戲?！薄芭叮懒?。”我無(wú)精打采的答道。我走到電腦前，想查一查烏龜為什么會(huì)死。我看見(jiàn)一個(gè)網(wǎng)頁(yè)上說(shuō)到：烏龜在10月12月都會(huì)進(jìn)入冬眠，一般情況下，它們是不會(huì)醒來(lái)的。我剛看見(jiàn)這幾個(gè)字，便像被晴天霹靂給劈昏了似的。我什么也沒(méi)想，只是一個(gè)勁的朝河邊跑去。跑到河邊，早已沒(méi)了烏龜?shù)嫩櫽?。我的淚水奪眶而出。西

6、北風(fēng)咆哮著，像是在嘲笑我的愚昧與無(wú)知。過(guò)了很久，我懂得了“無(wú)知是世界上最可怕的東西”覺(jué)得無(wú)知的滿足是最無(wú)知的表現(xiàn)，勇往直前，如饑似渴的從書中掌握豐富的知識(shí)，這樣也許是對(duì)小烏龜最好的補(bǔ)償吧。我從沒(méi)有這樣后悔過(guò)。 寫事作文600字 篇3 “要畢業(yè)了，馬上就要畢業(yè)了?！泵靠瓶荚嚂r(shí)我都對(duì)自己暗示，以便讓自己的心在安靜一些。事實(shí)證明我很鎮(zhèn)定，驚慌無(wú)影無(wú)蹤，暗自冷笑那些被中考嚇趴下的人們。天氣很熱，就像我的心?？加⒄Z(yǔ)門窗緊閉，關(guān)了電風(fēng)扇，不讓考生有一絲安寧。麻木在指尖書寫下一串回憶：過(guò)去懼怕考試，但這種懼怕也只有在期中期末考試之際能猖獗一下。于是我在考完后有種心潮澎湃，心血來(lái)潮，心跳加速連心都要跳出來(lái)的感

7、覺(jué)，開始幻想假期的種種種種。過(guò)去擔(dān)心考試，每場(chǎng)考試害怕出錯(cuò)，每到題甚至最簡(jiǎn)單的題要閱讀很久，以至于檢查基本上沒(méi)有時(shí)間供給。過(guò)去喜歡玩電腦，計(jì)劃好了哪天玩哪個(gè)游戲。于是每場(chǎng)考試雖然緊張，但大部分都是十分激動(dòng)的，這種心情放肆得不受拘束。后來(lái)學(xué)習(xí)更加緊張，于是考試也紛至沓來(lái)。這些過(guò)去美好而又簡(jiǎn)單的心情像流體一樣被吹散、破滅，集中在了天真的過(guò)去。筆停了。一切都沒(méi)了。我想抓住這支離破碎的記憶和這殘缺的心情，于是我交了卷子，沖出了考場(chǎng)。這才發(fā)現(xiàn)考場(chǎng)外面的天其實(shí)還是很亮的。如果能讓時(shí)間倒退，我想把一切的一切帶來(lái)這里，讓單純繼續(xù)遍布。過(guò)去的我笑有些同齡人作文整天愁啊愁的，明明每天喜笑顏開。然而我卻走上了讓別人

8、發(fā)笑的地步。下午是政治，我再次對(duì)自己說(shuō)：“要畢業(yè)了，馬上就要畢業(yè)了?！本碜咏涣?，三年寒窗結(jié)束了。終于畢業(yè)了。卻一點(diǎn)激動(dòng)的感覺(jué)也找不到。我變了么？不，我還是我。我長(zhǎng)大了么？不，一點(diǎn)也不。那就是我麻木了。真的畢業(yè)了么？或許真的畢業(yè)了。 寫事作文600字 篇4 “一二三，加油！一二三，加油”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣吶喊聲。同學(xué)們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉?lái)，是我們東城小學(xué)在舉行拔河比賽。首先進(jìn)行的是三（五）班和三（六）班的比賽，“嘟嘟”隨著裁判一聲哨響，比賽開始了。只見(jiàn)三（五）班的運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)目視前方全體下蹲，每個(gè)人雙手一前一后地握著麻繩，后面的同學(xué)左腳頂著前面同學(xué)的右腳，大家齊心協(xié)力地將繩子往后拉。三（六）班的同學(xué)們也

9、不甘示弱，墜在麻繩上的重物在不斷前后移動(dòng)。我作為三（五）班的拉拉隊(duì)員，也沒(méi)有閑著，“加油、加油”我不斷給三（五）班的同學(xué)鼓勁，同時(shí)我的心也隨著繩子在移動(dòng)。“嗨喲嗨！嗨喲嗨！”三（五）班的同學(xué)們一起喊著號(hào)子，這是一場(chǎng)勢(shì)均力敵的“戰(zhàn)斗”，這是“班史”上耗時(shí)最長(zhǎng)的一場(chǎng)拔河，到底最后鹿死誰(shuí)手呢？哈哈！比賽結(jié)束了，勝利是屬于三（五）班的！我們?nèi)嗤瑢W(xué)頓時(shí)歡呼雀躍，慶祝這來(lái)之不易的勝利。在總結(jié)的時(shí)候，老師給我們分析了我們2班的拔河情況，從實(shí)力上說(shuō)我們2班不相上下，但是由于我們團(tuán)結(jié)一致并具有必勝的信念和勇氣，所以我們戰(zhàn)勝了對(duì)手，這就是集體的力量。接下來(lái)，我們班又和三（一）班、三（三）班進(jìn)行了比賽，可惜的是勝

10、利并沒(méi)有維持，2場(chǎng)比賽接連敗北，可能是他們2班的“胖子選手”太多了吧，在絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的力量面前，我們班遺憾地戰(zhàn)敗了。雖然，對(duì)于這個(gè)結(jié)果大家都很難過(guò)，但通過(guò)這場(chǎng)比賽，大家都體會(huì)了什么叫勝不驕、敗不餒，雖然今天我們比賽輸了，但只有我們不氣餒，我相信，下次比賽我們班終會(huì)戰(zhàn)勝其他班級(jí)，我期待著這一天的到來(lái)。 寫事作文600字 篇5 因?yàn)閶寢尮ぷ髅?，不能送我上下學(xué)，所以我獨(dú)自坐公交車上下學(xué)。這一天，中午放學(xué)回家，我來(lái)到了學(xué)校門口的公交站臺(tái)。站臺(tái)上擠滿了人。孩子們嘰嘰喳喳像小麻雀一樣，說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)撝な?；老人們精神十足；叔叔阿姨們也往家趕呢！還有的是肚子圓鼓鼓的婦女，有的爺爺奶奶帶著自己的孫子回家。公交站臺(tái)

11、很熱鬧?！鞍?！后面有輛公交車來(lái)了！”一個(gè)人激動(dòng)地說(shuō)。接著，果然有一輛公交車來(lái)了，公交車停在了站臺(tái)上，我上了公交車，公交車?yán)锏娜硕嗟脭?shù)不清，把人們擠得水泄不通。婦女、兒童、老人、青年人、成年人，各各都有，但大部分是剛上完學(xué)的孩子們，圓鼓鼓的大書包，一個(gè)書包都能頂一個(gè)人的位置。公交車?yán)飻D得水泄不通，沒(méi)有處可落腳的地方。終于！我找到了一處位置，剛好夠我站。這里坐了一個(gè)青年人，旁邊站了一位白發(fā)蒼蒼的老人，大概有八十多歲左右吧，滿臉的皺紋。我被當(dāng)時(shí)的情形驚呆了，但我沒(méi)開口。這個(gè)青年人戴著一副超時(shí)髦的墨鏡，還戴著一副限量版的耳機(jī)，穿著時(shí)尚的服裝，看著窗外，悠閑的聽(tīng)著歌兒，不時(shí)還哼哼幾句。突然司機(jī)猛地一個(gè)急剎車，老人扶了一下青年人的身子，青年人轉(zhuǎn)過(guò)頭去對(duì)老人說(shuō)：“可以站好嗎？”又轉(zhuǎn)了過(guò)去，老人示意了一下。我心想，這么沒(méi)禮貌，旁邊站著個(gè)老人都不知道讓座，還好意思說(shuō)出這種話來(lái)。想著想著，司機(jī)近一個(gè)九十度大