語文S版2021年四年級語文上冊第二次月考考試知識點檢測

1、語文S版2021年四年級語文上冊第二次月考考試知識點檢測班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音，寫詞語。qng tíng shng w jiàn kng méng lóng mn jié dù jun g bo k long 二、 給加點字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出來。鐵鏈（liánliàn） 拯救（chéngzhng）攀登（pnpng）嗅覺（xiù xìu） 嘶啞（shs） 照相（xinxiàn）三、 比一比，再組詞。

2、賽（_） 碼（_） 徽（_） 妨（_） 塞（_） 媽（_） 微（_） 紡（_） 祈（_） 鉛（_） 晉（_） 折（_） 四、 按要求完成句子練習(xí)。1.一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。（改成反問句）_2.大峽谷猶如好似一幅神奇美麗的畫卷。（修改病句）_3.我們永遠(yuǎn)告別了破舊的茅屋。（縮句）_4.忙人做事怎么可能那么從從容容？（改成陳述句）_五、 選詞填空。生疏 熟悉1. 我們交朋友。往往都是由最初的（_） 經(jīng)過相互了解之后才漸漸（_）起來的。嘹望 遠(yuǎn)眺 鳥瞰2. 極目（_），那山，那海，已經(jīng)被夕陽渲染成一幅淡墨水彩畫。3. 海防戰(zhàn)士日夜（_）著廣闊的海面。4. 俯首（_），整個城市高

3、樓林立。六、 按要求改寫句子。1.蝙蝠能在夜里飛行。蝙蝠能捕捉飛蛾和蚊子。（用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話）_2.樹葉在嘩啦啦地響。改為擬人句_3.我喜歡還來不及，怎么會跟他生氣呢？改成陳述句_4.“六一”聯(lián)歡會上，我的舞蹈剛跳完，我激動得熱淚盈眶，大家就熱烈鼓掌。修改病句_七、 按課文內(nèi)容或要求填空。1.浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬_，_地飛奔而來。（觀潮）2.詩里有情，如“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，_”；詩里有景，如“一道殘陽鋪水中，_”；詩里有志，如“生當(dāng)作人杰，_”。3.經(jīng)過一個學(xué)期的積累，我們從“機(jī)不可失，_”明白了抓住的時機(jī)的重要性；從“一言既出，_”悟出誠信的重要性；從“_，寸有所短”懂得

4、人要取長補(bǔ)短的道理。八、 課外閱讀。美麗的童心在十里山村，有一個樂于助人的小姑娘。她，就是富家村十二歲的少先隊員，“全國學(xué)賴寧”獎?wù)碌墨@得者歐陽志紅。她不是雷鋒，但是，她身上卻閃爍著同雷鋒一樣的光芒。這光芒，給小小的山村帶來了許許多多的溫暖和快樂。1989年初，相鄰的尹家村大西橋工程，因為缺少資金，半路停工了。小志紅想：“每年漲大水時，河對岸的同學(xué)都只能眼巴巴地看著河水發(fā)愁，漲幾天水，就要耽誤幾天課?！庇谑牵〕龈改附o的50元壓歲錢，交給了尹家村黨支部書記，以支援大橋工程。尹家村沸騰了，幾天時間，全村就為大橋集資上萬元。大橋如期竣工以后，鄉(xiāng)親們在橋旁立了一塊捐款紀(jì)念碑，第一個名字就是歐陽志紅

5、。去年，在開展讀書讀報活動中，歐陽志紅征得父母的同意，在家里騰出一間房子，辦了個“紅領(lǐng)巾圖書室”。為了這個小小的圖書室，志紅帶著弟弟在課余時間摘茶葉、撿破爛兒，用勞動換來的70元錢把圖書室裝飾一新。爸爸媽媽非常支持，還為圖書室訂了四十多種少兒報刊，購買了幾十本書。爺爺精心制作一個玻璃鏡屏，上面寫著：“播美德良種，育四化新人?！睆拇烁患掖宓暮⒆觽冇侄嗔艘环菘鞓?。歐陽志紅心里裝著的人和事真不少：小同學(xué)的衣服扣子掉了，她給縫上；鄰家大爺生病要服藥，她給代買；哪位小伙伴付不起學(xué)費(fèi)，她給代交。幾年來，在歐陽志紅的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都能自覺地加入到“送溫暖”的行列中來，把溫暖送到全村所有殘疾人和“五保戶”身邊

6、。十里山村的人都說，小志紅有一顆美好的童心。1聯(lián)系上下文，理解詞語?？⒐ぃ篲。裝飾一新：_。2短文的結(jié)構(gòu)順序是（ ）。A總分B分總C總分總3文章重點寫了哪幾件事？請你用自己的話概括下來。_4概括短文的主要內(nèi)容，下面哪一種概括得好。（ ）A這篇短文記敘歐陽志紅為山村人民帶來溫暖和快樂的事跡，贊揚(yáng)她處處關(guān)心同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)。B這篇短文記敘歐陽志紅為山村人民帶來溫暖和快樂的事跡，贊揚(yáng)她關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè)，樂于助人的美好童心。C這篇短文記敘歐陽志紅為山村人民帶來溫暖和快樂的事跡，贊揚(yáng)她熱心幫助殘疾人和“五保戶”的奉獻(xiàn)精神。5讀了短文你對歐陽志紅有怎樣的評價，受到什么啟發(fā)？請你試著寫一寫。_九、 快樂習(xí)作。你最

7、喜愛的是什么呢？是一個人一件事，一處景物還是一件物品呢？你最喜歡的他的原因是什么？請你以“我最喜愛的 ”為題，用具體的事例寫一篇習(xí)作，要求把題目補(bǔ)充完整，做到重點突出，內(nèi)容具體，語句通順。_答案1、蜻蜓 晌午 健康 朦朧 敏捷 杜鵑 胳膊 窟窿 2、liàn zhng pn xiùsxiàn3、比賽 碼頭 徽章 妨礙 堵塞 媽媽 微笑 紡織 祈求 鉛筆 晉級 折紙 4、一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，難道不好看嗎？ 大峽谷猶如一幅神奇美麗的畫卷。（或：大峽谷好似一幅神奇美麗的畫卷。） 我們告別茅屋。 忙人做事不可能那么從從容容。5、1. 生疏 熟悉 2. 鳥瞰

8、遠(yuǎn)眺 嘹望6、蝙蝠不僅能在夜里飛行，還能捕捉飛蛾和蚊子。 樹葉在風(fēng)中唱著歡快的歌。 我喜歡還來不及，不會跟他生氣。 “六一”聯(lián)歡會上，我的舞蹈剛跳完，大家就熱烈鼓掌，我激動得熱淚盈眶。7、齊頭并進(jìn) 浩浩蕩蕩 碧海青天夜夜心 半江瑟瑟半江紅 死亦為鬼雄 時不再來 駟馬難追 尺有所長8、1 竣工指大西橋工程工程完工 裝飾一新指把圖書室打掃得很干凈，打扮得很漂亮，像新的一樣。 2C3文中詳寫了兩件事，第一件是歐陽志紅帶頭為尹家村大西橋工程捐獻(xiàn)壓歲錢；第二件是歐陽志紅裝飾、開辦圖書室，為孩子們增添快樂。4B5歐陽志紅是一個樂于助人的小姑娘，讀了她的故事使我明白了“幫助他人手留余香”的道理，今后我也要向歐陽志紅學(xué)習(xí)，向那些需要幫助的人伸出援手。9、范文：我喜歡的植物我最喜歡蘆薈。它長著挺拔秀麗的身體，還有既水靈又飽滿的綠色葉子。我把蘆薈當(dāng)做中草藥，因為我哪里受了傷，即使火辣辣的疼，我也會拿蘆薈的綠葉子來止疼。抹上蘆薈汁液我受傷的地方立刻會清涼無比，雖然還是有點隱隱作痛，但是已經(jīng)可以消腫、止疼了。夏天，討厭的蚊子，給我送來一個個“紅包”讓我奇癢我比。這時候，我就用蘆薈的葉子消腫、止癢。而且夏天的天氣很悶熱，會讓我的身上起一些“豆子”，我就會用蘆薈的葉子清涼一下，“豆子”一下子就不