幼兒園小班健康領(lǐng)域體育活動(dòng)——快樂的小烏龜_第1頁
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文檔簡介

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園小班健康領(lǐng)域：體育活動(dòng)一一快樂的小烏龜設(shè)計(jì)意圖爬行是幼兒喜愛的運(yùn)動(dòng)。爬的形式有多種，如手膝著地爬、手腳著 地爬、正爬、退爬、曲線爬等，無論何種形式的爬都能增強(qiáng)幼兒四肢肌 肉、背部肌肉和腹部肌肉的力量，提高幼兒動(dòng)作的靈敏度和協(xié)調(diào)性，從 而較好地發(fā)展幼兒的耐力素質(zhì)。結(jié)合我班幼兒的實(shí)際年齡特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了這節(jié)小班爬行活動(dòng)?；顒?dòng)目標(biāo)1. 學(xué)習(xí)手膝著地爬，鍛煉四肢力量。2. 發(fā)展全身協(xié)調(diào)能力和動(dòng)作的靈敏性。3. 培養(yǎng)遵守規(guī)則、相互謙讓的良好行為品質(zhì)，以及樂于助人的精神?；顒?dòng)準(zhǔn)備兩長、一短的塑料通道3個(gè)，海綿做的圓形糧食，數(shù)量是幼兒人數(shù) 的3倍多?；顒?dòng)過程1. 做小動(dòng)物模仿操，引出主題

2、快樂的小烏龜。2. 幼兒在創(chuàng)設(shè)的情景中練習(xí)直線爬、曲線爬。師:小烏龜游泳時(shí)咕嚕嚕吐泡泡，那它是怎樣走路的呢？我們一起來 學(xué)一學(xué)。教師帶幼兒在創(chuàng)設(shè)的情景中練習(xí)爬行：(1) 過小橋(直線爬)。(2) 過彎彎曲曲的小路(曲線爬)。(3) 過草地(白由爬)。(4) 大灰狼來了，幼兒全體趴下不動(dòng)。3. 幼兒動(dòng)腦筋在場地中用各種方式爬行。師:爬的動(dòng)作有很多，想一想你還會(huì)怎么爬，白己去試一試，看誰的 方法多。幼兒在場地中練習(xí)各種方式的爬，如往前爬、退爬、側(cè)爬、轉(zhuǎn)圈爬、 匍匐爬、手腳著地爬。4. 聽信號(hào)用各種方式爬。師:你們真是快樂、聰明的小烏龜，想出了這么多爬的方法。老師 要和你們做個(gè)游戲，我拍鈴鼓你們來爬，老師拍得快，你們就快快爬；老 師拍得慢，你們就慢慢爬。5. 游戲“幫雞媽媽運(yùn)糧”。講解玩法:天要下雨了，雞媽媽的糧食在地道那面曬著呢，要是被雨 淋濕了就不能吃了，請(qǐng)小烏龜幫著運(yùn)糧。要從通道爬到曬場，將糧食馱 在白己背上，再從山洞旁邊的草地上爬回來。反復(fù)運(yùn)，直到把糧食運(yùn)完 為止。游戲時(shí)提醒幼兒遵守游戲規(guī)則，并

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