東營市繼續(xù)教育公需科目培訓(xùn)考試答案88分

1、1. 人有悲歡離合, 月有陰晴圓缺, 此事古難全。遭遇挫折是通往目標(biāo)途中必然會遇到的是，挫折意味著實現(xiàn)目標(biāo)的艱巨性，并不否認實現(xiàn)目標(biāo)的可能性。挫折不是失敗的代名詞, 它是考驗人的和的試金石, 是鼓勵人在跌倒時奮勇再起的力量。 (填空 ) 2. 良好的挫折訓(xùn)練和教育并不在于保護個體免受挫折, 而是創(chuàng)設(shè)和安排適當(dāng)?shù)暮? 使個體磨練得意志堅強, 不怕困難, 百折不撓, 實現(xiàn)目標(biāo)。 (填空 ) 3. 他們知道會妨礙自己的進步；會丟掉自己的人格。因而在一帆風(fēng)順的時候，能冷靜地維護自己的尊嚴(yán)，在身處逆境的時候，也決不失去自尊，總是不停頓地向前，再向前。 (填空 ) 4. 意志行動的目標(biāo)必須是、,不能互相矛

2、盾,也不能同時指向多個互不相容的目標(biāo),而且,這個目標(biāo)必須內(nèi)化為行為者自身能夠認同、追求的價值觀念。 (填空 ) 5. 浮躁心態(tài)一般表現(xiàn)為沒有崇高的理想追求，沒有長遠目標(biāo)，缺乏踏踏實實干事業(yè)的奮斗精神，目光只局限于眼前。缺乏、和，熱衷投機取巧，相信金錢萬能，渴望一夜暴富，一夜成名，一步登天。 (填空 ) 6. 頹廢的心態(tài)可能是來自于一次刻骨銘心的挫折，可能來源于對自己對他人對社會悲觀失望，甚至是絕望，但是無論是什么原因?qū)е碌念j廢心態(tài)都是的。 (填空 ) 7. 放下昨日的成就和輝煌，你會收獲謙虛的美好品質(zhì)，你不會因為沾沾自喜而忘了，以窮千里目。 (填空 ) 8. 也構(gòu)成壓力的另一個來源當(dāng)工作很復(fù)雜

3、、需要大量的信息而情境卻模糊的時候;或者不確定性特別強,現(xiàn)有的方法難以決問題的時候,也會讓人感到壓力的存在。 (填空 ) 9. _是個人遭受挫折時的自我調(diào)節(jié)能力，具有很大的伸縮性。 (填空 ) 10. 人或組織總是生活在特定的社會環(huán)境當(dāng)中,這種社會環(huán)境的_會到影響個人和組織的壓力水平。 (填空 ) 11. ( )它是人的進步的世界觀、人生觀、價值觀、理想以及較高的文化素養(yǎng)、知識水平和創(chuàng)造能力等在事業(yè)上的集中體現(xiàn) (單選 ) A.有吸引力的目標(biāo)B.自尊C.進取精神D.自我肯定12. ( )是人才成功不可缺少的條件,它如同人生路上的一把披荊斬棘的利劍，能夠使我們跨越重重障礙最終到達目的地。 (單選

4、 ) A.自信心B.意志力C.目標(biāo)D.毅力13. ( )合作涉及多個主體，他們在資源、能力、理念、目標(biāo)、文化等方面一般具有互補性或一致性。合作對象的選擇及其關(guān)系的維護是成敗的關(guān)鍵。 (單選 ) A.共同利益B.合作伙伴C.游戲規(guī)則D.經(jīng)濟利益 14. （ ）任何一個成功的人都必須有強烈的自我意識，要認識自己、了解自己，對自己的長處、短處、優(yōu)點、缺的等都有一個清醒的自我認識和客觀的自我評估。 (單選 ) A.自我認識B.情緒管理C.自我激勵D.人際交往15. ( )特點是以一種與傳統(tǒng)會議截然不同的方式召開專題會議，通過貫徹若干基本原理和特殊規(guī)定，給與會者創(chuàng)造一種主動思考、自由聯(lián)想、積極創(chuàng)新的特殊

5、氣氛，從而有效發(fā)揮群體智慧，以獲得量多、面廣、質(zhì)優(yōu)的發(fā)明創(chuàng)造新設(shè)想。 (單選 ) A.激勵法B.移植法C.仿生法D.演繹法16. ( )個體之所以模仿榜樣的行為，是因為個體認識到該行為可以獲得改變，因此產(chǎn)生一種動機力量促使自己去注意、保持和復(fù)現(xiàn)榜樣的行為 (單選 ) A.改變B.強化C.復(fù)制D.保持17. 在知識經(jīng)濟時代，個人必須持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)不再僅僅是口號，個人要發(fā)展需要掌握專業(yè)越來越復(fù)雜的知識資源，個人無形資產(chǎn)的有效管理，對個人價值和社會價值的實現(xiàn)起著積極的作用( ) (單選 ) A.情緒管理B.知識管理C.時間管理D.自我管理18. “( )”的世界觀，強調(diào)人與自然、人與社會是

6、和諧、協(xié)調(diào)的統(tǒng)一體，其目標(biāo)是達到自然與社會、個人與社會、主體與客體、行為與觀念、人道與天道、“人欲”與“天理的高度和諧，交融合一。 (單選 ) A.圖謀自存B.孫子兵法C.合縱連橫D.天人合一19. 能節(jié)約時間者，必定能提高勞動生產(chǎn)率，降低成本，減少消耗，由此因產(chǎn)品便宜而在競爭中居于有利地位，必定能抓住戰(zhàn)機，及時出擊，迅速以新產(chǎn)品占領(lǐng)市場( ) (單選 ) A.珍惜時間B.提高工作效率C.尊重科學(xué)D.合理安排20. ( )是我國近代著名的愛國知識分子，家境十分貧寒。1847年他到美國留學(xué)，雖身處異地，卻時刻思念著祖國，他說：“常思在此時學(xué)習(xí)，以為將來效力祖國之預(yù)備。 (單選 ) A.容閎B.潘

7、多C.劉海若D.楊愛民21. “( )”源于股市，是指當(dāng)大多數(shù)人都在買股票的時候把股票賣出去，而當(dāng)大多數(shù)人都在賣股票的時候把股票買進來。 (單選 ) A.二八法則B.四象限法則C.逆勢操作法D.委派與授權(quán)原則22. ( )即利用情感共融律來沖淡和有效控制產(chǎn)生不良情緒的感應(yīng)源。預(yù)之相聯(lián)系的是環(huán)境調(diào)節(jié)法，我們可以改變環(huán)境來改變或是避開產(chǎn)生不良情緒的感應(yīng)源。 (單選 ) A.食物調(diào)節(jié)法B.藥物調(diào)節(jié)法C.情緒互感調(diào)節(jié)法D.正確歸因23. ( )是領(lǐng)導(dǎo)通過獲取并分析追隨者和領(lǐng)導(dǎo)情景的信息已維持或調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)行為與結(jié)果的能力。 (單選 ) A.信息控制B.沖突控制C.干部控制D.規(guī)范控制24. ( )是一個人

8、順利成長和能夠有所作為所不可缺少的一種心理品質(zhì),是一個人的潛能源源不斷地得以釋放的精神源泉,是一個人克服困難取得成功的重要保證。 (單選 ) A.自信B.意志C.目標(biāo)D.毅力25. （ ）是塑造優(yōu)秀人才的必要條件，也是擁有幸福生活的最本質(zhì)基礎(chǔ)。 (單選 ) A.恪守誠信B.良好的品質(zhì)C.勤奮品質(zhì)D.寬容的品質(zhì)26. （ ）一般是較為持久和親密無間的人際關(guān)系，這種人際關(guān)系的參與者之間的行為規(guī)則與其他類型的人際關(guān)系有很大不同，具有天然的穩(wěn)定性。 (單選 ) A.地緣關(guān)系B.血緣關(guān)系C.眼緣關(guān)系D.業(yè)緣關(guān)系27. 但丁說：“走自己的路，讓別人去說吧!”就是對（ ）這一意志品質(zhì)的生動寫照。 (單選 )

9、 A開放性B主觀性C果斷性D獨立性28. （ ）是指個體對自己(或自我)的一種積極的肯定的評價、體驗和態(tài)度。 (單選 ) A自卑B自強C自愛D自尊29. ( )在人的心理結(jié)構(gòu)中占有重要位置。 (單選 ) A上進心B自負感C自尊心D自制力30. 自信心與（ ）是相輔相成的。 (單選 ) A自卑B謙遜C自大D自尊31. （ ）對強者是一劑良藥, 對弱者是一劑毒藥。 (單選 ) A疑難B磨難C苦難D困難32. （ ）具有兩重性, 既有積極的方面, 也有消極的方面, 兩者可以在一定的條件下互相轉(zhuǎn)化。 (單選 ) A成功B打擊C磨難D挫折33. 感情、認知和（ ）是心態(tài)的三個基本構(gòu)成要素。 (單選 )

10、A動機B機制C判斷D決定34. ( )是個體對當(dāng)前或預(yù)計到對自尊心有潛在威脅的任何情境所具有的一種類似于擔(dān)憂的反應(yīng)傾向。 (單選 ) A緊張B焦慮C慌張D壓力35. ( )是一種情緒失控現(xiàn)象，即障礙性情緒失調(diào)，通過心理疏導(dǎo)一般可以恢復(fù)正常。 (單選 ) A疑心病B妄想癥C精神病D癔癥36. 知識的( )簡短明了，具有唯一性，同時知識的命名可以包含內(nèi)容、時間、作者和來源等。 (單選 ) A分類規(guī)則B更新規(guī)則C組織規(guī)則D命名規(guī)則37. ( )這一進一出就能“去盡皮，方見肉；去盡肉，方見骨；去盡骨，方見髓?！睂訉觿?nèi)?，領(lǐng)會精神，方見分曉。 (單選 ) A博覽式B專題式C出入式D整體式38. ( )是

11、指領(lǐng)導(dǎo)任命和合理使用德才兼?zhèn)涞摹⒛軌蜇瀼亟M織意圖的干部的能力。 (單選 ) A信息控制B規(guī)范控制C干部控制D沖突控制39. 某種意義上講，影響力是一個社會交換過程，領(lǐng)導(dǎo)者要影響追隨者，首先必須了解追隨者的( ) (單選 ) A利益B動機C關(guān)系D權(quán)力40. （）具有集體性、相對穩(wěn)定性和精神流動性 (單選 ) A態(tài)度B感情C心態(tài)D認知41. 在美國的一項調(diào)查中, ()的人認為, 在壓力下他們會有更好的績效 (單選 ) A74%B84%C94%D64%42. 在其經(jīng)典著作（）一書中寫道，選擇在短期內(nèi)不會產(chǎn)生最高收益的機會，從長遠來看往往是有利的 (單選 ) A選擇正確的池塘B以良好的品質(zhì)成就未來C潛

12、夫論·贊學(xué)D資本論43. ()是孔子成為大思想家、教育家的重要原因 (單選 ) A發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知卷之將至B口不絕吟于六藝之文,手不停披于百家之編C匹夫而為百世師,一言而為天下法D大道因勤學(xué)而完成44. 弗雷德里克森()年提出的積極情緒的拓寬建構(gòu)理論能很好解釋感恩是如何提高幸福感的 (單選 ) A1996B1999C1994D199845. （）是在交往過程中最新最近得到的信息會比以前得到的信息對人際交往活動產(chǎn)生更多更大的影響。 (單選 ) A首因效應(yīng)B光環(huán)效應(yīng)C近因效應(yīng)D折射效應(yīng)46. ()是指通過親身體驗、“活學(xué)活用”來掌握知識和技能的學(xué)習(xí)方式 (單選 ) A親驗性學(xué)習(xí)B

13、行動學(xué)習(xí)C模擬性練習(xí)D現(xiàn)場實習(xí)47. ()時間管理法可謂事務(wù)優(yōu)先排序法的“鼻祖” (單選 ) A委派原則B艾森豪威爾法則C80/20法則DABC時間管理法48. ()是指具有一定的專業(yè)知識或?qū)ｉT技能，進行創(chuàng)新性勞動并對社會做出貢獻的人，是人力資源中能力和素質(zhì)較高的勞動者 (單選 ) A人才B人力C人性D人士49. （）是人們在創(chuàng)新過程中與某種思維對象聯(lián)系起來，從其中相關(guān)性得到 啟示，進而獲得創(chuàng)造性設(shè)想的思維 (單選 ) A形象思維B聯(lián)想思維C直覺思維D 幻想思維 50. ()是我國創(chuàng)新研究者許國泰先生獨創(chuàng)的一種擴散思維方法 (單選 ) A側(cè)向擴散法B立體擴散法C列舉擴散法D信息交合擴散法51.

14、 美國哈弗商學(xué)院Stephen R.Covey博士在其領(lǐng)導(dǎo)的四個角色中指出領(lǐng)導(dǎo)力包括( )： (多選 ) A整合體系B樹立榜樣C挖掘潛能D探索航向52. 在工作中，下列屬于正確激勵方法的是（ ） (多選 ) A真誠贊美B榮譽和頭銜C團隊聚會D目標(biāo)與愿景53. 領(lǐng)導(dǎo)前瞻力是由（ )要素就構(gòu)成了領(lǐng)導(dǎo)前瞻力模型 (多選 ) A學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)律B利益相關(guān)者的期望C領(lǐng)導(dǎo)者的戰(zhàn)略理念D組織的歷史文化54. 在整合已有核心能力研究成果的基礎(chǔ)上，中科院教授霍國慶率領(lǐng)的“核心競爭力研究小組”開發(fā)了一套組織核心競爭力評價指標(biāo)體系。該指標(biāo)體系主要包括（ ）一級指標(biāo)。 (多選 ) A資源整合能力B戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)能力C品牌經(jīng)營能

15、力D學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力55. 感召力是由個人的（ ）等所構(gòu)成的一種內(nèi)在的吸引力，領(lǐng)導(dǎo)者的感召力越強，吸引的被領(lǐng)導(dǎo)者就越多。 (多選 ) A意識B智慧C修養(yǎng)D才能56. 敏銳是指人（ ），它不會與生俱來，而是在實踐中經(jīng)過自覺鍛煉和經(jīng)驗的積累長期磨練而成的。 (多選 ) A反應(yīng)迅速B眼光銳利C感覺靈敏D動作敏捷57. 培養(yǎng)創(chuàng)新意識的途徑主要是（ ） (多選 ) A觀察B思考C學(xué)習(xí)D訓(xùn)練58. 下列屬于一些實用的創(chuàng)新技法（ ） (多選 ) A演繹法B移植法C智力激勵法DTRIZ理論59. ()是構(gòu)成一個人意志品質(zhì)的基本要素 (多選 ) A意志B獨立C堅忍D果斷60. 自制力是指一個人()和行為的意志品質(zhì)

16、(多選 ) A自覺控制B協(xié)調(diào)自己的思想C感情D情緒61. 要提高挫折應(yīng)對能力可以從以下幾個方面著手() (多選 ) A消除引發(fā)挫折感的不合理信念B樹立辯證的挫折觀C正視自己，理性確定目標(biāo)D意志決定成敗62. 有人以能否控制情緒為標(biāo)準(zhǔn), 把人分為三類:() (多選 ) A圣人調(diào)情B君子調(diào)情C君子制情D小人縱情63. 壓力管理,可以從兩方面著手:() (多選 ) A針對壓力源造成的問題B針對壓力源造成的問題本身去處理C處理壓力所造成的反應(yīng)D壓力所造成的反應(yīng)64. 壓力管理的五大原則() (多選 ) A導(dǎo)引原則B適度原則C具體原則D崗位原則65. 從社會學(xué)的視角來評析，個體積極心理品質(zhì)的價值主要體現(xiàn)在以下幾個方面：() (多選 ) A積極心理品質(zhì)有助于形成正確的自我概念B積極心理品質(zhì)有助于形成良性的社會互動C積極心理品質(zhì)還有助于培養(yǎng)積極的群體意識D積極心理品質(zhì)有助于促進社會穩(wěn)定實現(xiàn)社會和諧66. 復(fù)合情緒流變障礙是指個體的情緒狀態(tài)不能像另一種情緒狀態(tài)順