兩考核一評估工作總結

1、兩考核一評估工作總結 尊敬的各位領導，各位專家： 、市政府根據、省政府關于教育工作兩項督導評估的要求，組團對我區(qū)xx年年教育工作進行兩項督導評估考核，這是對我區(qū)教育工作的一次新的全面的檢驗，也是一個有力的鞭策和推動，區(qū)委、區(qū)政府表示熱烈的歡送和衷心的感謝?，F將我區(qū)的教育工作匯報如下： 一、根本情況 婁星區(qū)現轄4個鄉(xiāng)3個鎮(zhèn)7個街道辦事處，共有230個村(居)委會，總面積430平方公里，總人口43萬(以上均含開發(fā)區(qū))。全區(qū)現有普通中小學校70所，其中完全中學3所，普通初中12所，小學55所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術學校7所，幼兒園50所(其中民辦幼兒園48所)，在校中小學生41470人，其中高中8769人

2、，初中11959人，小學20742人。全區(qū)在職在編教職工3049人。 xx年年，區(qū)委、區(qū)政府堅持以建設教育強區(qū)為目標，牢固樹立科學開展觀，堅持教育優(yōu)先、公平、創(chuàng)新的開展戰(zhàn)略，以實施“兩項督導評估考核”為契機，以迎接“兩基”國檢為動力，推動教育事業(yè)健康穩(wěn)步開展。我區(qū)教育體制進一步完善，“兩基”成果不斷穩(wěn)固，在迎“兩基”國檢工作中被評為全省先進，教育投入逐年增加，教育布局調整更趨合理，教育環(huán)境日益優(yōu)化，教育公平穩(wěn)步推進，教育質量進一步提高，各類教育協(xié)調開展，教育事業(yè)步入了良性開展軌道。 二、主要措施和成績 (一)切實加強領導，認真履行職責，建立健全開展的長效機制 區(qū)委、區(qū)政府充分認識教育肩負的歷史

3、使命，把教育作為提高區(qū)域創(chuàng)新與競爭能力和興區(qū)強區(qū)的根底性、先導性工程來抓。為了確保教育各項工作落到實處，全區(qū)逐步建立健全了以“四項制度”為核心內容的教育工作長效機制。 第一，建立了區(qū)委、區(qū)政府定期議教制度。對教育開展的重大問題，區(qū)委會、政府常務會均及時進行專題研究。xx年年，對城區(qū)中小學布局調整、教育經費的落實、教育環(huán)境的優(yōu)化、辦學行為的標準、教師編制的補充等教育工作進行了專題研究，并做出了相關決議。堅持做到教育問題優(yōu)先研究，教育投入優(yōu)先解決，教育根底設施建設優(yōu)先立項。 第二，建立了領導干部教育工作現場辦公制度。區(qū)委、區(qū)政府領導均掛點聯系一所或一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，經常深入學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，了解情況，幫助解決實

4、際困難和問題。xx年年，區(qū)委、區(qū)政府領導先后在三中、二中、四中、荼園中學、石井中學等現場辦公屢次。對牽涉面廣，矛盾較集中的事項，區(qū)委、區(qū)政府主要領導深入調研、現場辦公、實地督查，一抓到底。 第三，建立了區(qū)直部門定點支教制度。區(qū)財政、公安、文化等32家部門和單位都對口聯系一所學校或幾所學校，經常深入到所聯系到的學校開展調研，指導工作，解決實際困難，充分發(fā)揮各部門、各戰(zhàn)線的優(yōu)勢，形成了全社會關心和支持教育事業(yè)開展的良好氣氛和強大合力。 第四，建立了人大政協(xié)定期視察教育工作制度。人大政協(xié)每年確定不同重點，進行了屢次教育工作專項視察。xx年年，人大和政協(xié)就城區(qū)學校班額過大和城區(qū)教育布局調整，深入教育進

5、行了屢次調研，向上級黨委及本級政府及相關部門提出了建議和意見，為教育教和呼，幫助教育排憂解難。 第五，建立了教育督導評估考核制度。制定出臺了婁星區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道辦事處教育工作督導評估考核方法，明確了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道辦事處政府(行政)教育工作的職責、義務和目標要求。堅持每年對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中小學、幼兒園進行教育工作督導評估考核。全區(qū)黨政領導對教育工作做到了思想重視，認識統(tǒng)一、規(guī)劃清晰、投入優(yōu)先、政策到位，形成了黨政主要領導親自抓，分管領導具體抓，其他領導配合抓教育工作的格局，為全區(qū)教育的持續(xù)健康開展提供了可靠的組織保障和制度保障。 (二)努力加大投入，優(yōu)先資源配置，辦學條件進一步改善 近年來，我區(qū)進一步完善了以

6、政府為主，多渠道籌措教育經費的教育投入保障機制和教育經費管理制度，經費投入和經費使用效益明顯提高，城鄉(xiāng)學校辦學條件得到了進一步改善。 第一，預算內教育經費優(yōu)先保障。預算內教育經費撥款占財政支出的比例： xx年財政總支出26566萬元，預算內教育撥款5860萬元，比例為21%;xx年財政總支出27500萬元，預算內教育撥款7333萬元，比例為27%。預算內教育撥款增長比例與財政經常性收入的增長比例：xx年地方財政收入6712萬元，xx年地方財政收入8244萬元，增長1523萬元，增長比例為23%;xx年預算內教育撥款5277萬元，xx年預算內教育撥款5860萬元，增長583萬元，增長比例為11%

7、;xx年財政收入10250萬元，增長xx萬元，增長比例為24%;xx年預算內教育撥款7333萬元，增長1473萬元，增長比例為25%。預算內生均公用經費：xx年財政撥給教育公用經費為470萬元，生均87元。xx年為627萬元，生均154元，xx年比xx年增長34.02%，xx年財政撥給教育公用經費850萬元，生均215元，xx年比xx年增長40%。xx-xx年，全區(qū)累計教育投入1.847億元，保證了“兩個比例，三個增長”。 第二，專項經費確保足額到位。xx年，區(qū)委、區(qū)政府兩次召開區(qū)委會，將歷年拖欠的467萬元城市教育費附加分兩次如數歸還給教育。xx年年城市教育附加應征收530萬元，實 征收53

8、0萬元，全部用于教育。中央和省、市對我區(qū)的轉移支付資金為萬元，區(qū)區(qū)分配到教育系統(tǒng)的資金萬元，占轉移支付總額的%。其中78萬元用于危房改造。xx年上級下撥的教育專項費為萬元，全額用于了教育。 第三、加大布局調整力度，優(yōu)化配置。近年來，隨著婁底城市化進程的加快，婁星區(qū)三分之二的學生均開始集中在城區(qū)學校，根據新的形勢變化，我區(qū)適時制定了中小學布局調整規(guī)劃和實施方案，成立了專門領導小組，明確了工作重點，采取有效措施，狠抓工作落實。為有效緩解城區(qū)學生的就學壓力。屢次請求、市政府，決定通過資產置換方式，將八中與大科中心小學實行資源整合，新建一所九年一貫制學校，目前這一工作已進入實施階段。決定對先鋒學校進行

9、改擴建，征回學校的50畝規(guī)劃用地，以緩解三中、三小的就學壓力，使配置更趨合理。 第四，教育根底設施建設給予優(yōu)惠政策。凡學校根底設施建設在工程立項，稅費減免、環(huán)境保護上都執(zhí)行了相關優(yōu)惠政策。在教育根底設施建設中的土地征用、房屋拆遷及建設所需相關報批費用，除上繳省、市和應付給拆遷戶外，建設、國土、規(guī)劃、房產等其他相關部門的有關費用全部免除。涉及教育根底設施建設征用土地過程中的財政性收益實行先征后返，全額用于教育開展。拆并學校閑置校產處置的金額也返回用于教育。 第五，危房改造成效顯著。xx年年，通過多渠道籌措的危改資金380萬元，其中中央國債52萬元，省配套13萬元，市下撥13萬元，農村轉移支付中撥

10、危改資金82萬元，社會捐助、學校自籌177萬元。我區(qū)通過強化政府責任，建立危房改造的長效機制，全區(qū)中小學布局調整力度大、措施硬、效果好。目前，全區(qū)d級危房已全部消滅，小學危房率為1%，初中危房率為0.5%，各中小學校根本上設施齊全，校園平安整潔，綠化，美化，絕大局部學校成為了示范性和標準化學校。 第六，加強學校配套設施建設，進一步提升現代化教學水平。 我區(qū)堅持做到實驗裝備、電教儀器、體衛(wèi)器材、圖書資料等經費專用。目前，全區(qū)有6所學校成為省級現代教育技術示范學校。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學以上均有圖書室、實驗室，“三機一幕”全部進教室，局部中心小學還裝備了語音室、電腦室、多媒體教室。xx年年，一次性投入440

11、多萬元，全區(qū)全面開通了農村中小學現代遠程教育，我區(qū)中小學校信息化建設步入了全省農村地區(qū)的先進行列。 (三)優(yōu)化教育環(huán)境，加強隊伍建設，辦學行為進一步標準 1、教育開展環(huán)境不斷優(yōu)化。為營造良好的教育開展環(huán)境，我區(qū)內強管理，外樹形象，采取了一系列的過硬措施。一是大力整治校園周邊環(huán)境，區(qū)委、區(qū)政府召開了全區(qū)教育工作會議，建立和完善了學校準入制度，為大力整治校園周邊環(huán)境，相關職能部門嚴格履行職責：區(qū)公安分局嚴厲打擊了侵害學校師生權益的違法違規(guī)事件，加強了道路交通管理;區(qū)文化局下大氣力，整治了學校周邊的網吧、游戲廳等娛樂性場所;區(qū)衛(wèi)生局加強了飲食店、商店的監(jiān)管力度，嚴禁“三無”產品進入校園;區(qū)工商分局加

12、強了對校園周邊流動擔攤的整治。各部門既分工又合作，營造了教育開展的優(yōu)良環(huán)境。二是貫徹執(zhí)行全省治理中小學亂收費電視 會議和省市有關會議精神，把治理中小學亂收費工作當作整頓教育行風和黨風廉政建設的頭等大事來抓。成立了治理中小學亂收費領導小組，下發(fā)了關于進一步加強教育系統(tǒng)行風建設，切實標準中小學收費行為的通知，區(qū)教育局與各級各類學校簽訂了治理中小學亂收費工作責任書。教育收費工作公開、有序、群眾對此滿意。區(qū)教育局組織機關干部和教研人員深入學校、課堂，檢查教學常規(guī)，促使各校教育教學常規(guī)管理工作更加科學化、標準化、制度化。全區(qū)各中小學均未設重點班，未亂訂復習資料，嚴格控制各類競賽活動，標準了中小學招生秩序

13、，沒有學校組織學生成建制補課，學籍管理專人負責，實行學籍申報制度，學籍管理嚴謹標準。三中狠抓平安管理。區(qū)政府與教育局，教育局與各學校簽訂了平安工作責任狀，要求各單位制定突發(fā)事故處理應急預案，健全完善各項管理制度，將平安責任進行分解，逐級落實到各學校行政管理人員、教師，并將平安工作納入年度考核工程中。各學校都安排了一定的平安教育，提高了學生的平安意識和自我保護能力。xx年年，全區(qū)學校未出現重大平安責任事故，校園周邊環(huán)境得到了進一步優(yōu)化，我區(qū)學校社會治安綜合治理工作被市教育局授予先進單位。 2、教師隊伍建設穩(wěn)步推進。教育開展的關鍵在于教師。我區(qū)從剛性管理、和-諧鼓勵、人性關心三方面入手，切實加強了

14、教師隊伍建設。一是加強師德師風建設。xx年年，我區(qū)以慶祝第二十三個教師節(jié)為契機，采取了樹立師德典型，聘請師徒評議員，開展師徒演講比賽，公開表彰優(yōu)秀師德校兵和優(yōu)秀教育工作者，教師愛崗敬業(yè)的意識。我區(qū)組織監(jiān)察、教育、財政、編辦等部門對全區(qū)在編不在崗的吃空餉人員進行了全面的清理，進一步標準了教師的請假、病休、離崗等相關行業(yè)行為。二是抓全區(qū)師資隊伍優(yōu)化組合，進一步改革人員的錄用、安置方法，促進人員的合理流動。xx年年，我區(qū)根據實際情況，公開從本科師范院校中錄用了10名高中教師和15名小學教師，通過公開考試內部調配教師39人，優(yōu)化了師資結構。同時，城區(qū)優(yōu)質名校進一步加大了對農村學校和城區(qū)薄弱學校的支教力

15、度，xx年年共有69名城區(qū)優(yōu)秀教師下到薄弱學校支教1年，加快了城鄉(xiāng)教育的互動，促進了全區(qū)教育的協(xié)調開展。三是抓好教師的各級各類。xx年年，我區(qū)組織86名新聘任的校長及學校相關行政管理人員參加了上級部門舉辦的入門和提高培訓，提高了中小學行政人員的管理水平。啟動了全區(qū)首輪中小學班主任工程，全區(qū)120多名班主任參加了學習，舉辦了新課程校訓，普通話和計算機培訓，共計培訓教師450多人次，完成了200多名中小學教師的資格認定工作。四是完善用人機制，深化內部管理體制領導。我區(qū)進一步健全和完善了“校長負責制、教師聘任制、崗位責任制、結構工資制、中層干部競聘上崗制”等用人機制，有效的調動了廣闊教師的積極性。x

16、x年年，我區(qū)順利完成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處學區(qū)的撤并工作，并成功接管了華達學校。五是確保教師待遇落實。全市教師根本工資做到了由政府統(tǒng)籌，納入財政預算，按時足額發(fā)放到教師的專用賬戶上，老師的的津補貼在其他兄弟縣區(qū)未統(tǒng)籌安排的情況下，也進行了通盤考慮，20多年來無拖欠教師工資現象，從而激發(fā)了廣闊教師的工作積極性。 (四)統(tǒng)籌兼顧，穩(wěn)固提高各類教育開展水平整體提升 第一，義務教育健康開展。一是狠抓普及程度的'穩(wěn)固提高。xx年年，區(qū)委、區(qū)政府繼續(xù)堅持“普九”這個“重中之重”不動搖，進一步穩(wěn)固“兩基”成果。建立了“雙線控流保學”責任制和責任追究制，即區(qū)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村一線，教育局學校老師一線。教育局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部實

17、行分片包干負責的方法，深入學校、深入家庭，抓勸學工作。為解決進城務工農民子女的就學問題，規(guī)定所有婁星戶籍進城務工農民子女全部免收借讀費。完善貧困學生的入學保障機制，確保貧困生正常入學。建立了各種扶貧助學基金會，如區(qū)教育局扶貧助學基金會、區(qū)關工委扶貧助學基金會，共青團區(qū)委發(fā)起的希望工程、區(qū)婦聯發(fā)起的“春蕾行動”，區(qū)級領導帶頭結對幫扶。區(qū)直各部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處領導都有各自的幫扶對象。xx年年全區(qū)共資助了3302名貧困學生，援助資金55.3萬元。 xx年年，我區(qū)嚴格按照文件精神，將實施農村義務教育經費保障機制改革作為一項民心工程、德政工程來抓，精心組織、周密布暑、認真摸底、廣泛宣傳、切實落實好各項政策

18、措施，逐額落實新機制資金。全年總計為學生免除雜費達300多萬元。全區(qū)小學、初中階段適齡兒童、三類殘疾少兒入學率均達100%，小學穩(wěn)固率為100%，初中輟學率為0.2%。二是突出抓好德育教育，個性特色是學校工作的靈魂，是學校開展的強大驅動力，是學校最具魅力、最富生機的一局部。婁星區(qū)人文匯萃，德育資源十分豐富。xx年底，我區(qū)在萬寶振翩學校建立了全市首個中小學生愛國主義教育基地。我區(qū)充分利德育棄資源，突出德育首位，打造德育特色，能過多年的實踐，逐步形成了德育內容個性化，德育網絡立體化、德育渠道多元化、德育形式多樣化的“四化”德育工作特色。多年來，在校學生犯罪率確保為零。二中學生 等見義勇為事跡得到了

19、省人大會副主任蔡力鋒的高度稱贊，親筆題詞號召全市人民向他們學習，這是我區(qū)德育工作取得實效的生動反映。三是抓質量水平的整體提升。新課程改革逐步深入人心，深入課堂，教育教學及其研究、管理呈現嶄新面貌。全區(qū)小學、初中新課程實驗率達100%，在實踐和理論上均取得了較大的成績，為兄弟縣市區(qū)的課改起到了很好的示范和帶動作用。高中新課程改革也全面啟動，全區(qū)對三所高中學校的課改教師組織了專門的培訓。三所高中全面按新考的要求開課與授課。教育管理進一步朝著科學化、制度化和精細化的方向開展。素質教育逐步形成特色，如萬寶的人文教育、二小的家庭教育、雙江的留守兒童教育、二中的體育教育、三中的校園文化特色點。 第二，高中

20、教育成績顯著。xx年年，全區(qū)高中在校學生8769人，初中升入高中階段學生比率為88%，繼續(xù)保持全省領先水平。普通高考再創(chuàng)歷史新高，全區(qū)本科三批三線人數1253人，上線率34.37%，同比xx年增長2.31%，全區(qū)600分以上考生27人，600分以上上線率0.71%，高出省、市平均水平，楊雅婷等4人被北大、清華錄取。高考各項指標均居省市前列。 第三，成人教育穩(wěn)步推進。全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校堅持以市場為導向，以效益為目標，與農林牧等部門配合，結合當地實際，積極引進和推廣農村實用新技術，開展農村特色產業(yè)。萬寶農校的“花卉基地”和雙江農校的“珍禽養(yǎng)殖基地”為農村經濟開展作出了積極奉獻。xx年年，萬寶農校和雙江農校創(chuàng)立省示范農校成功。對農村初中、高中畢業(yè)生全面實行“9+1”、“12+1”培訓工程，培訓效果良好。成人高考工作翻開新局面，成人高校招生報名考試人數由xx年的2282人激增至3507人，新增三中考點1個，二中、三中兩個考點均啟動了監(jiān)視系統(tǒng)，確保了考風考紀的端正。 第四，幼兒教育日趨標準。目前我區(qū)農村5-6歲兒童入園