社區(qū)親子活動(dòng)方案5篇范文

1、社區(qū)親子活動(dòng)方案5篇親子活動(dòng)主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。社區(qū)親子活動(dòng)方案怎么寫(xiě)?這里給大家分享一些關(guān)于社區(qū)親子活動(dòng)方案，希望能幫到各位。社區(qū)親子活動(dòng)方案1目的：1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。2、讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神、學(xué)會(huì)感恩父母。3、增進(jìn)社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。4、使社區(qū)的孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日。地點(diǎn)：_路社區(qū)對(duì)象：018歲少年兒童時(shí)間：20_年6月1日(星期五)下午16：0018：00主題：尋_別樣童年現(xiàn)場(chǎng)布置：1、條幅：大門(mén)口“熱烈慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”2、氣球：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用氣

2、球布置3、警示牌：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)圍場(chǎng)4、背景音樂(lè)：全天播放兒歌活動(dòng)一：尋_童年親子游樂(lè)園1、搬運(yùn)專(zhuān)家(03歲)游戲規(guī)則：小朋友用小勺子將一個(gè)碗中的玻璃珠一顆一顆的放進(jìn)另一個(gè)小碗中。搬運(yùn)過(guò)程中掉落重新開(kāi)始，不得用手搬運(yùn)小球。搬運(yùn)最多者獲紅色獎(jiǎng)券一張。物品準(zhǔn)備：兩個(gè)小碗，若干玻璃珠，一個(gè)小勺、桌子一張凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。活動(dòng)二：尋_成長(zhǎng)智力大比拼1、我家的孩子在哪里(35歲)游戲規(guī)則：在指定區(qū)域鋪上地毯，小朋友們脫掉鞋子在地毯上，用布遮蓋，只露出小朋友部分肢體。家長(zhǎng)在聽(tīng)到口令后，出發(fā)尋找自己的孩子。找到后，家長(zhǎng)用報(bào)紙頭套將自己蒙起來(lái)，轉(zhuǎn)3圈，

3、由孩子拉著家長(zhǎng)的手到終點(diǎn)，看看家長(zhǎng)和孩子是否找對(duì)彼此。此間家長(zhǎng)和孩子不能有語(yǔ)言上的交流，如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子可以加過(guò)障礙。游戲目的：孩子和家長(zhǎng)角色互換，體會(huì)作為保護(hù)者的感受，從而學(xué)會(huì)感恩父母。物品準(zhǔn)備：紅地毯三塊、報(bào)紙頭套(55cm_40cm)20個(gè)人員安排：裁判1人，紀(jì)律監(jiān)督1人2、泡泡糖(57歲)游戲規(guī)則：當(dāng)裁判說(shuō)出某一數(shù)字，小朋友們應(yīng)及時(shí)做出反應(yīng)，找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一起組成這個(gè)數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡，注意安全。人員安排：安全員2人3、氣球炸彈(79歲)游戲規(guī)則：將小朋友分成兩組，分散在指定區(qū)域內(nèi)，每人腳踝處綁定三個(gè)氣球，聽(tīng)到口令后，雙方在保護(hù)好自己氣球的

4、前提下，千方百計(jì)去踩破對(duì)方的氣球，被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過(guò)程中只能踩氣球，不得踩對(duì)方的腳，不得故意推搡對(duì)方，跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再參加游戲。在游戲過(guò)程中如遇氣球漏氣或掉落，一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi)，氣球保留最多的隊(duì)伍獲勝，得紅色獎(jiǎng)券一張。人員安排：紀(jì)律監(jiān)督2人物品準(zhǔn)備：氣球50個(gè)4、連環(huán)猜(1018歲)游戲規(guī)則：每組五人排隊(duì)背對(duì)裁判站好，第一名選手面對(duì)裁判，裁判出示題目，由第一名選手輕拍第二名選手肩膀，轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫(huà)內(nèi)容猜想并在自己本上畫(huà)出，依次傳遞下去，由最后一名隊(duì)員回答畫(huà)的內(nèi)容。時(shí)間為兩分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對(duì)越多者獲勝，得紅獎(jiǎng)券一張。游戲期間不得有語(yǔ)言或

5、動(dòng)作上的提示，如若發(fā)現(xiàn)全隊(duì)重新開(kāi)始。人員安排：裁判1人(出示題目，計(jì)時(shí)，記錄)紀(jì)律監(jiān)督2人物品準(zhǔn)備：題卡15份凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。活動(dòng)三：尋_記憶游戲安排：此區(qū)域準(zhǔn)備70后、80后小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲，推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫(huà)片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子家長(zhǎng)們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂(lè)趣。物品準(zhǔn)備：鐵環(huán)、陀螺、畫(huà)片、琉璃彈、毽子、粉筆社區(qū)親子活動(dòng)方案2社區(qū)作為家庭的載體，在現(xiàn)代社會(huì)已承載起日益重要的社會(huì)教育責(zé)任，社區(qū)的良好健康發(fā)展與否，直接影響到整個(gè)社區(qū)的青少年的健康發(fā)展。作為我區(qū)社區(qū)建設(shè)的指導(dǎo)規(guī)劃部門(mén)，我單位本著青少

6、年的長(zhǎng)遠(yuǎn)健康發(fā)展為目的，舉報(bào)本次社區(qū)親子活動(dòng)，活動(dòng)旨在促進(jìn)社區(qū)健康發(fā)展，加強(qiáng)促進(jìn)鄰里關(guān)系，進(jìn)一步和諧親子關(guān)系。主辦單位：協(xié)辦單位：一、活動(dòng)主題：歡樂(lè)六一兒童節(jié)二、活動(dòng)時(shí)間：_年_月_日三、活動(dòng)場(chǎng)地：_四、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)觀看表演和親子互動(dòng)游戲，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。五、活動(dòng)準(zhǔn)備1、確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地，布置好活動(dòng)場(chǎng)地，對(duì)開(kāi)幕式場(chǎng)地進(jìn)行安排。2、做好活動(dòng)前的宣傳工作。3、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì)議，確定相關(guān)工作人員。社區(qū)親子活動(dòng)策劃方案六、活動(dòng)主要流程(一)活動(dòng)正式開(kāi)始(二)主持人介紹本次活動(dòng)的目的意義(三)主持人介紹嘉賓(四)銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊(duì)代表講話(五)

7、社區(qū)居民群眾代表講話(六)精彩節(jié)目1、舞蹈舞起幸福鼓負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋?、獨(dú)舞心飛揚(yáng)3、舞蹈小小女兵負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋?七)、歡樂(lè)親子游戲4、舞蹈春曉負(fù)責(zé)人：梁老師5、獨(dú)唱祖國(guó)最親媽媽花之冠藝術(shù)中心6、獨(dú)舞雪中梅7、舞蹈可愛(ài)娃娃負(fù)責(zé)人：李老師8、舞蹈油城酷妞負(fù)責(zé)人：梁老師(八)、歡樂(lè)親子游戲9、獨(dú)唱泥娃娃花之冠藝術(shù)中心10、舞蹈舞動(dòng)北京負(fù)責(zé)人：梁老師11、舞蹈我能行負(fù)責(zé)人：李老師12、古箏獨(dú)奏13、獨(dú)舞水袖舞14、舞蹈遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽負(fù)責(zé)人：梁老師15、獨(dú)唱我是山里小歌手花之冠藝術(shù)中心16、獨(dú)舞蕎麥花開(kāi)17、舞蹈讀唐詩(shī)負(fù)責(zé)人：李老師18、二重唱贊歌要比星星多19、雙人舞舞起我的板凳龍負(fù)責(zé)人：梁老師20、

8、舞蹈我的偶像負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋?1、獨(dú)唱搖太陽(yáng)花之冠藝術(shù)中心22、舞蹈儒家神韻負(fù)責(zé)人：梁老師23、獨(dú)舞紅色童年24、舞蹈宮商角徵羽負(fù)責(zé)人：張煒晴25、聲樂(lè)班負(fù)責(zé)人：珍姐26、舞蹈嘿，我的夢(mèng)負(fù)責(zé)人：梁老師(九)、合影留念社區(qū)親子活動(dòng)方案3一、活動(dòng)主題：大手牽小手，你我共成長(zhǎng)快樂(lè)家庭日二、活動(dòng)時(shí)間：20_年月日三、活動(dòng)場(chǎng)地：某大型商場(chǎng)或兒童游樂(lè)場(chǎng)四、活動(dòng)目標(biāo)：1、2、社區(qū)親子活動(dòng)策劃方案3、通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲，增加孩子的體質(zhì)，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。五、活動(dòng)準(zhǔn)備1、確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地，布置好活動(dòng)場(chǎng)地，對(duì)開(kāi)幕式場(chǎng)地進(jìn)行安排。2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀

9、請(qǐng)函，通知家長(zhǎng)到場(chǎng)時(shí)間。3、做好活動(dòng)前的宣傳工作。4、設(shè)置獎(jiǎng)品。5、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì)議，確定相關(guān)工作人員。六、活動(dòng)主要流程社區(qū)成員入場(chǎng)。新開(kāi)路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動(dòng)注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱(chēng)。每個(gè)家庭分別上臺(tái)進(jìn)行一分鐘的自我介紹，并給予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品。游戲開(kāi)始。(1)踩氣球(2)乒乓球拍托球快步走(3)套圈圈(4)運(yùn)球(5)貼鼻子(6)跳圈圈(7)拼圖(六)為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)(七)主持人致詞，活動(dòng)結(jié)束七、活動(dòng)過(guò)程以每個(gè)家庭為單位，活動(dòng)均分為N組，每組4個(gè)家庭。(一)活動(dòng)1踩氣球(家庭中一大一小)材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩游戲方法：在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球，直

10、到游戲時(shí)間結(jié)束;一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球，每個(gè)人不能出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時(shí)間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球，并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多得3個(gè)家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎(jiǎng)勵(lì)。(二)活動(dòng)2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)材料準(zhǔn)備：乒乓球拍、乒乓球游戲方法：家長(zhǎng)和孩子各自站在標(biāo)示線相對(duì)的兩頭，孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長(zhǎng)那里;家長(zhǎng)接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端，交給本組的下一個(gè)家庭，全組跑完，游戲就結(jié)束;在比賽過(guò)程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走，如有違規(guī)者當(dāng)輸;以先跑完的隊(duì)

11、獲勝，獲勝那一組的每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一套家庭套裝的洗發(fā)用品。(三)活動(dòng)3套圈圈(孩子和雙親)材料準(zhǔn)備：套圈數(shù)個(gè)、飲料數(shù)瓶(罐、盒)游戲方法：把飲料排成兩排，每排有10瓶(罐、盒);在比賽時(shí)間內(nèi)(10分鐘)家長(zhǎng)和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料，圈中的飲料最多的前三個(gè)家庭分別獎(jiǎng)勵(lì)牙膏和香皂。(四)活動(dòng)4、運(yùn)球(家庭中一大一小)材料準(zhǔn)備：籃球數(shù)個(gè)游戲方法：4個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)和孩子背對(duì)背，把一只球夾在兩人身體中間，合作把球運(yùn)到指定的地方，最先運(yùn)到的家庭獲勝。規(guī)則：在運(yùn)球的過(guò)程中，手不許碰到球;途中如球掉下，則撿起球返回起點(diǎn)，重新開(kāi)始。(五)活動(dòng)5貼鼻子(家庭中一大一小)材料準(zhǔn)備：動(dòng)物貼圖社區(qū)親子活動(dòng)策劃

12、方案游戲方法：將家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功。規(guī)則：家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看，幼兒只能用語(yǔ)言指揮。(六)活動(dòng)6跳圈圈(家庭中一大一小)材料準(zhǔn)備：呼啦圈數(shù)個(gè)游戲方法：準(zhǔn)備兩個(gè)圈，孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里，家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類(lèi)推，直到終點(diǎn)。規(guī)則：孩子自己跳圈，家長(zhǎng)不得推、抱孩子。(七)活動(dòng)7拼圖(孩子和雙親)材料準(zhǔn)備：拼圖游戲方法：家長(zhǎng)和孩子把打散的拼塊重新拼回原來(lái)的圖形。最先拼完的前三個(gè)家庭獲勝。獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e獎(jiǎng)勵(lì)一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。八、頒獎(jiǎng)儀式由主辦方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。九、應(yīng)急措施為了

13、我系舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí)，我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理，限度控制特殊情況造成的損害，維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開(kāi)展，作出以下活動(dòng)安排：1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周?chē)欠裼邪踩[患，若有應(yīng)及時(shí)整改。2、做好活動(dòng)的組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制訂好計(jì)劃，照顧孩子的安全，注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。3、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒孩子安全第一，比賽第二。4、隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水，在活動(dòng)過(guò)程中，安排孩子適當(dāng)休息。5、為了避免不必要的誤會(huì)和傷害，每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。社區(qū)親子活動(dòng)方案4一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自

14、己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);(2)注意收集制

15、作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。5、_做好主持工作準(zhǔn)備。6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨

16、幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?5月30日：“二幼之星”比賽;5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))四、活動(dòng)內(nèi)容與要求1、幼兒詩(shī)歌表演賽(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。(3)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?1)目的：通過(guò)利用紙

17、盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。4、“二幼之星”比賽(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼

18、兒大膽展示自我的精神面貌。(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿分為10分)。c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。(4)評(píng)

19、獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。5、游園活動(dòng)(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，感受到幼兒園生活的快樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。(3)活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。五、擴(kuò)大影響目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。時(shí)間：5月20日至6月1日。媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料社區(qū)親子活動(dòng)方案5策劃目的:為了完善“幸福家庭”的策劃，經(jīng)管理處各業(yè)務(wù)部