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1、大學生電器開發(fā)部大學生電器開發(fā)部常用元器件簡介大學生電器開發(fā)部大學生電器開發(fā)部電路實驗常用元器件電路實驗常用元器件電阻器、電容器為電路基礎元件電阻器、電容器為電路基礎元件v在電路中主要起限流、分流、分壓等作用。v按結構可分為固定電阻器、可調電阻器和特種電阻器。v按材料和工藝可分碳膜、繞線、金屬膜電阻器等l大學生電器開發(fā)部大學生電器開發(fā)部 色環(huán)電阻的阻值讀數(shù)色環(huán)電阻的阻值讀數(shù)色環(huán)電阻器色標的意義色環(huán)電阻器色標的意義顏色顏色黑黑棕棕紅紅橙橙黃黃綠綠藍藍紫紫灰灰白白金金銀銀無色無色第一環(huán)第一環(huán)首位數(shù)首位數(shù)0123456789第二環(huán)第二環(huán)二位數(shù)二位數(shù)0123456789第三環(huán)第三環(huán)倍乘數(shù)倍乘數(shù) 1 1

2、0 102 103 104 105 106 107 0.1 0.01第四環(huán)第四環(huán)誤差范圍誤差范圍 5% 10% 20% 色環(huán)電阻器阻值的讀數(shù)是色環(huán)電阻器阻值的讀數(shù)是由色環(huán)的顏色決定的,每一由色環(huán)的顏色決定的,每一種顏色代表一定的數(shù)值,色種顏色代表一定的數(shù)值,色環(huán)的數(shù)值稱為色標。環(huán)的數(shù)值稱為色標。 讀電阻值時,習慣上金環(huán)讀電阻值時,習慣上金環(huán)或銀環(huán)放在右邊,從最左邊或銀環(huán)放在右邊,從最左邊的色環(huán)開始向右讀。的色環(huán)開始向右讀。以本電阻為例讀出其阻值以本電阻為例讀出其阻值大學生電器開發(fā)部大學生電器開發(fā)部 色環(huán)電阻的阻值讀數(shù)色環(huán)電阻的阻值讀數(shù)色環(huán)電阻器色標的意義色環(huán)電阻器色標的意義顏色顏色黑黑棕棕紅紅

3、橙橙黃黃綠綠藍藍紫紫灰灰白白金金銀銀無色無色第一環(huán)第一環(huán)首位數(shù)首位數(shù)0123456789第二環(huán)第二環(huán)二位數(shù)二位數(shù)0123456789第三環(huán)第三環(huán)倍乘數(shù)倍乘數(shù) 1 10 102 103 104 105 106 107 0.1 0.01第四環(huán)第四環(huán)誤差范圍誤差范圍 5% 10% 20%棕棕 1黑黑 0紅紅102金金 5%本電阻的讀數(shù)為:本電阻的讀數(shù)為:10 102 =1000 =1k 以本電阻為例讀出其阻值以本電阻為例讀出其阻值貼片電阻實物圖大學生電器開發(fā)部大學生電器開發(fā)部排阻v排阻又稱電阻網(wǎng)絡或電阻排,它與色環(huán)電阻相比具有整齊、少占空間的優(yōu)點,它的內部實際上是由很多個電阻整齊的排在一起。v 第一

4、號管腳由小圓點或小凹槽來表示。v在電路中電阻網(wǎng)絡的電路符號用 “RP” 表示。大學生電器開發(fā)部大學生電器開發(fā)部電位器帶開關的電位器帶開關的電位器 (收音機用音量)(收音機用音量)大學生電器開發(fā)部大學生電器開發(fā)部特殊用途電阻器光敏電阻壓敏電阻 熱敏電阻大學生電器開發(fā)部大學生電器開發(fā)部大學生電器開發(fā)部大學生電器開發(fā)部2、電容器v電容器是一種儲能元件,在電路中主要起偶合、旁路、濾波等作用。電容器是一種對交流信號進行處理(濾波)的不可或缺的元件。大學生電器開發(fā)部大學生電器開發(fā)部v電容器按材料分:瓷介、獨石、云母、薄膜、電解、油浸電容等類型。v 固定電容器可變電容器v 薄膜介質 空氣介質大學生電器開發(fā)部

5、大學生電器開發(fā)部大學生電器開發(fā)部大學生電器開發(fā)部 電容器的讀數(shù)較為繁復,有各種不同電容器的讀數(shù)較為繁復,有各種不同的標注方式,讀起來甚為費勁的標注方式,讀起來甚為費勁。 1 1、鋁電解電容器、鋁電解電容器 鋁電解電容器是一種容量和體鋁電解電容器是一種容量和體積都較大的常用電容器,由于體積都較大的常用電容器,由于體積較大,所以其容量和耐壓可直積較大,所以其容量和耐壓可直接標注在外殼上。鋁電解電容內接標注在外殼上。鋁電解電容內含有電解質,所以電解電容器的含有電解質,所以電解電容器的兩根引腳有極性兩根引腳有極性( (“+ +”“”“”) ) 之分。之分。較長的引較長的引腳為腳為“+”極。極。較短的較

6、短的引腳為引腳為“-”極。極。 使用時使用時 “+ +” 極接電路中直極接電路中直流電位的高端,流電位的高端,“”接直流電接直流電位的低端位的低端。 有的電解電容器的有的電解電容器的“+” “”極亦直接標注在外極亦直接標注在外殼的引腳端。殼的引腳端。電解電電解電容器的容器的容量單容量單位一般位一般使用使用 F。 鋁電解電容器一般只能工作鋁電解電容器一般只能工作在低頻狀態(tài)下。在低頻狀態(tài)下。電容器容量的讀數(shù) 2 2、無極性電容器、無極性電容器 電容器還有瓷介、獨石、云母和電容器還有瓷介、獨石、云母和薄膜電容等類型,其引腳一般沒有薄膜電容等類型,其引腳一般沒有極性極性 之分,可工作在較高頻率的電之分

7、,可工作在較高頻率的電路中路中 ( ( 與鋁電解電容與鋁電解電容 相對而言相對而言) )。 這些電容器通常的容量都不大,這些電容器通常的容量都不大,在在1 1 F F以下以下。容量的表示有三種不。容量的表示有三種不同的形式。同的形式。大學生電器開發(fā)部大學生電器開發(fā)部大學生電器開發(fā)部大學生電器開發(fā)部 電容器的讀數(shù)較為繁復,有各種不同電容器的讀數(shù)較為繁復,有各種不同的標注方式,讀起來較為費勁。的標注方式,讀起來較為費勁。 3、其它電容器、其它電容器(1) (1) 數(shù)字加字母表示法數(shù)字加字母表示法 :此法:此法最常用,數(shù)字表示有效值,常為最常用,數(shù)字表示有效值,常為1 14 4位,字母表示單位。另外

8、用數(shù)值表位,字母表示單位。另外用數(shù)值表示時,不用小數(shù)點,而用示時,不用小數(shù)點,而用R R 表示或表示或把單位寫在整數(shù)與小數(shù)之間把單位寫在整數(shù)與小數(shù)之間. .7p5其中1F103nF106pF大學生電器開發(fā)部大學生電器開發(fā)部 電容器的讀數(shù)較為繁復,有各種不同電容器的讀數(shù)較為繁復,有各種不同的標注方式,讀起來較為費勁。的標注方式,讀起來較為費勁。 3、其它電容器、其它電容器(2 2)數(shù)字表示法:此法較常用,通)數(shù)字表示法:此法較常用,通常用的單位為常用的單位為pFpF、 F F兩種。兩種。7.5大學生電器開發(fā)部大學生電器開發(fā)部 3、其它電容器、其它電容器大學生電器開發(fā)部大學生電器開發(fā)部電容元件使用

9、原則電容元件使用原則v 電容元件的安全使用原則主要是:v(1)電容器的工作電壓Uc應小于額定耐壓值Ue,即:UcUev(2)高電壓電容使用完畢不能用手觸摸。 v(3)有極性電容v 如電解電容具有極性,長腳應接 “正”級,短腳應接負極,否則通電一段時間后電容器會發(fā)熱爆炸。大學生電器開發(fā)部大學生電器開發(fā)部3、二極管、二極管v常用的半導體的材料有硅、鍺等半導體材料。半導體二極管是一種工作在正向導通(即正向電阻小)反向截止(反向電阻大 ) 的元器件,常用作整流、限幅、保護等。大學生電器開發(fā)部大學生電器開發(fā)部大學生電器開發(fā)部大學生電器開發(fā)部 一、半導體二極管的結構一、半導體二極管的結構半導體二極管半導體

10、二極管 面結型二極面結型二極管一般工作在管一般工作在電流較大的電電流較大的電路中路中, ,適用低頻適用低頻電路。電路。幾種半導體二極管的外型圖幾種半導體二極管的外型圖 數(shù)碼二極管數(shù)碼二極管廣泛用于多種廣泛用于多種設備、儀器的設備、儀器的數(shù)顯。數(shù)顯。鍺高頻檢波二極管發(fā)光二發(fā)光二極管用極管用作顯示。作顯示。穩(wěn)壓二穩(wěn)壓二極管用極管用作穩(wěn)壓。作穩(wěn)壓。發(fā)光二極管(LED)v作用是為了表示電路是否正在工作?,F(xiàn)在有些高亮LED可發(fā)作照明用燈。v電極較小、個頭較矮的一個是正極,電極較大的一個是它的負極。若是新買來的發(fā)光管,管腳較長的一個是正極。v參數(shù):顏色、直徑大學生電器開發(fā)部大學生電器開發(fā)部大學生電器開發(fā)部

11、大學生電器開發(fā)部 二極管在使用時必須先判別其性能的優(yōu)劣,然后判別“+”、“”極引腳,在接入電路時二極管引腳的極性是不能接反的。 1、測量原理、測量原理 二極管是一種工作在正向導通二極管是一種工作在正向導通(即正即正向電阻小向電阻小)反向截止反向截止(反向電阻大反向電阻大 ) 的元的元器件器件 ,這兩個電阻數(shù)值相差越大,表,這兩個電阻數(shù)值相差越大,表明二極管的質量越好。測量二極管即應明二極管的質量越好。測量二極管即應用此原理用此原理測量二極管v利用二極管的單向導電性,可測量出二極管的P和N端 顯示1,二極管不通二極管選擇功能檔二極管導通,顯示正向壓降,紅表筆為P端交換表筆大學生電器開發(fā)部大學生電

12、器開發(fā)部大學生電器開發(fā)部大學生電器開發(fā)部二極管使用原則二極管使用原則v二極管在使用時必須先判別其性能的優(yōu)劣,然后判別“+”、“”極引腳,在接入電路時二極管引腳的極性是不能接反的。v半導體二極管的種類、型號、參數(shù)、特性等是否符號電路具體要求。大學生電器開發(fā)部大學生電器開發(fā)部4、三極管、三極管v半導體三極管(亦稱晶體管)一般有三個電極(即三個引出腳),可用作信號放大和開關。按材料分有鍺管和硅管,由于硅三極管工作穩(wěn)定性較好,所以大部分三極管都用硅材料做的。大學生電器開發(fā)部大學生電器開發(fā)部三極管的外型三極管的外型大功大功率低率低頻三頻三極管極管中功中功率低率低頻三頻三極管極管小功小功率高率高頻三頻三極

13、管極管三極管引腳排列三極管引腳排列電子管v作用與三極管基本相同大學生電器開發(fā)部大學生電器開發(fā)部三極管的分類bcebecNPNPNPb b:基極:基極c c:集電極:集電極e e:發(fā)射極:發(fā)射極常見三極管有8550 、 8050 、9013、9014等大學生電器開發(fā)部大學生電器開發(fā)部大學生電器開發(fā)部大學生電器開發(fā)部一、晶體管結構簡介一、晶體管結構簡介 1. 1.晶體管一般由晶體管一般由NPNNPN和和PNPPNP兩種結構組成兩種結構組成 PNP型型ECBECBNPN型型2.晶體管有三個區(qū)晶體管有三個區(qū):大學生電器開發(fā)部大學生電器開發(fā)部三極管使用原則三極管使用原則v選用三極管時,要根據(jù)具體電路的要

14、求選用管子的類型、技術參數(shù)、外形尺寸等來選型。v三極管可從它的外殼上的符號辨別出它的型號、類型,如3DG6表示它是NPN型高頻小功率硅三極管。它也可用數(shù)字萬用表和測試儀器辨別。v三極管的三個管引腳的極性是不能接反,否則可能燒毀三極管。 直插元器件的焊接 1、焊接工具 2、準備工作 3、焊接大學生電器開發(fā)部大學生電器開發(fā)部焊接工具焊接工具大學生電器開發(fā)部大學生電器開發(fā)部v外熱式電烙鐵 內熱式電烙鐵大學生電器開發(fā)部大學生電器開發(fā)部二、準備工作二、準備工作v有的以上工具后,您就可以完成基本的元件焊接啦!現(xiàn)在有PCB和若干元件,大家可以根據(jù)我們的圖例進參考一下:大學生電器開發(fā)部大學生電器開發(fā)部1)PC

15、B和電阻電容和電阻電容 大學生電器開發(fā)部大學生電器開發(fā)部2)用指甲剪刮區(qū)電阻表面氧化物用指甲剪刮區(qū)電阻表面氧化物 大學生電器開發(fā)部大學生電器開發(fā)部3-4)根據(jù)根據(jù)PCB上的間距把電阻折彎上的間距把電阻折彎! 大學生電器開發(fā)部大學生電器開發(fā)部大學生電器開發(fā)部大學生電器開發(fā)部5)把電阻插入把電阻插入PCB 大學生電器開發(fā)部大學生電器開發(fā)部三、焊接三、焊接v6-7)用烙鐵進行焊接用烙鐵進行焊接:方法是下把烙鐵尖放到方法是下把烙鐵尖放到電租焊盤的根部電租焊盤的根部,加熱根部焊盤加熱根部焊盤,預計預計2秒后迅速把焊絲放到電阻腳和烙鐵交匯點秒后迅速把焊絲放到電阻腳和烙鐵交匯點,此時焊絲會迅速融化此時焊絲會迅速融化,控制好焊絲的控制好焊絲的進絲量進絲量

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