廣東省廣州市石化中學(xué)2020年高一物理聯(lián)考試卷含解析

1、廣東省廣州市石化中學(xué)2020年高一物理聯(lián)考試卷含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計(jì)15分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1. (單選)下列說法正確的是（    ）a成都七中學(xué)生作息時(shí)間表上寫的“6:30起床”，“6:30”指的是時(shí)間b研究地球公轉(zhuǎn)的時(shí)候可以把地球看成質(zhì)點(diǎn)，而研究地球自轉(zhuǎn)則不行c日常生活中說的“一眨眼功夫”是指時(shí)刻d任何情況下，地面都是最理想的參考系參考答案：b2. 甲、乙兩車某時(shí)刻由同一地點(diǎn)沿同一方向開始做直線運(yùn)動,若以該時(shí)刻作為計(jì)時(shí)起點(diǎn)得到兩車的位移時(shí)間圖象如圖所示,則下列說法正確的是  (  )a.t1時(shí)刻甲車從后面

2、追上乙車b.t1時(shí)刻兩車相距最遠(yuǎn)c.t1時(shí)刻兩車的速度剛好相等d.0到t1時(shí)間內(nèi),兩車的平均速度相等參考答案：d3. （多選）圖中所示為一皮帶傳動裝置，右輪的半徑為r，a是它邊緣上的一點(diǎn)，左側(cè)是一輪軸，大輪的半徑為4r，小輪的半徑為2r，b點(diǎn)在小輪上，到小輪中心的距離為r，c點(diǎn)和d點(diǎn)分別位于小輪和大輪的邊緣上，若在傳動過程中，皮帶不打滑，則（   ）aab兩點(diǎn)的線速度大小相等  bab兩點(diǎn)的角速度大小相等cac兩點(diǎn)的線速度大小相等  dad兩點(diǎn)的向心加速度大小相等參考答案：cd4. 關(guān)于位移與路程，下列說法正確的是(   

3、)a位移與路程都是矢量               b位移是矢量，路程是標(biāo)量c路程一定等于位移的大小           d路程越大，位移一定越大參考答案：b5. 關(guān)于電容器的電容c、電壓u和所帶電荷量q之間的關(guān)系。以下說法正確的是ac由u確定bc由q確定cc一定時(shí)，q與u成正比dc一定時(shí)，q與u成反比參考答案：c二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計(jì)

4、16分6. （4分）把一個(gè)皮球由距地面2m高處釋放，球接觸水平地面后又跳起到距地面1m高處，在這個(gè)過程中，球的位移大小是_m，方向            。參考答案：1，豎直向下7. 在“研究平拋物體的運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)記錄了a、b、c三點(diǎn)，取a點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，建立了如圖所示的坐標(biāo)系。平拋軌跡上的這三點(diǎn)坐標(biāo)值圖中已標(biāo)出。那么小球平拋的初速度為          ，小球拋出點(diǎn)的坐標(biāo)為  &

5、#160;         。(注明單位) (取g=10m/s2)參考答案：8. 一位學(xué)生設(shè)計(jì)了一個(gè)測定自由落體加速度的實(shí)驗(yàn)。在一個(gè)敞開容器的底部插入一根細(xì)橡皮管，并裝上一個(gè)夾子，在下方地上放一個(gè)大金屬盤子。調(diào)節(jié)夾子的松緊，使第1個(gè)水滴落入盤中發(fā)出響聲的瞬間，第2滴水滴剛好從管口落下。若聽到某次響聲時(shí)記數(shù)為“零”，并開始記時(shí)，待數(shù)到“100”時(shí)測得時(shí)間為40s，用米尺量出管口至盤子的高度為78.6cm，由此可知，水滴下落的時(shí)間為_ s，重力加速度為_ m/s2。（結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）。參考答案：0.40

6、s   9.83 m/s2   9. 某物體的運(yùn)動規(guī)律是s=10t+t2米，該物體做的是             運(yùn)動，它的加速度        。參考答案：勻加速，2m/s210. 如圖甲所示是一種速度傳感器的工作原理圖，在這個(gè)系統(tǒng)中b為一個(gè)能發(fā)射超聲波的固定小盒子，工作時(shí)小盒子b向被測物體發(fā)出短暫的超聲波脈沖，脈沖被運(yùn)動的物體反射后又被b盒接收，從b盒發(fā)射超聲波開

7、始計(jì)時(shí)，經(jīng)時(shí)間t0再次發(fā)射超聲波脈沖，圖乙是連續(xù)兩次發(fā)射的超聲波的位移時(shí)間圖象，則超聲波的速度為        物體的平均速度為           參考答案：11. 如圖，在探究向心力公式的實(shí)驗(yàn)中，為了探究物體質(zhì)量、圓周運(yùn)動的半徑、角速度與向心力的關(guān)系，運(yùn)用的試驗(yàn)方法是             法 ；現(xiàn)將小

8、球分別放在兩邊的槽內(nèi)，為探究小球受到的向心力大小與角速度大小的關(guān)系，做法正確的是：在小球運(yùn)動半徑      （填“相等”或“不相等”）的情況下，用質(zhì)量      （填“相同”或“不相同”）的鋼球做實(shí)驗(yàn)。參考答案：控制變量法;    相等   相同12. （6分）質(zhì)量為1kg的一木塊恰能沿傾角為30°的斜面勻速下滑，則木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)=_，當(dāng)把斜面傾角增至60°時(shí)動摩擦因數(shù)=_，木塊所受的摩擦力為_n。(g=10 m/s

9、2)參考答案：；13. 一物體從一行星表面某高度處自由下落（不計(jì)阻力）。自開始下落時(shí)計(jì)時(shí)，得到物體離行星表面高度h隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示，則根據(jù)題設(shè)條件計(jì)算出行星表面重力加速度大小為            m/s2，物體落到行星表面時(shí)的速度大小為             m/s。 參考答案：8m/s2  ； 20m/s   三、 簡答

10、題：本題共2小題，每小題11分，共計(jì)22分14. 如圖，質(zhì)量m=2kg的物體靜止于水平地面的a處，a、b間距l(xiāng)=20m用大小為30n，方向水平向右的外力f0拉此物體，經(jīng)t0=2s，拉至b處（1）求物塊運(yùn)動的加速度a0大??；（2）求物體與地面間的動摩擦因數(shù)；（3）若用大小為20n的力f沿水平方向拉此物體，使物體從a處由靜止開始運(yùn)動并能到達(dá)b處，求該力作用的最短時(shí)間t（取g=10m/s2）參考答案：（1）10 m/s，（2）0.5，（3）試題分析：（1）物體在水平地面上從a點(diǎn)由靜止開始向b點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動，根據(jù)解得：。（2）對物體進(jìn)行受力分析得：，解得：。（3）設(shè)力f作用的最短時(shí)間為，相應(yīng)的位移

11、為，物體到達(dá)b處速度恰為0，由動能定理：，整理可以得到：由牛頓運(yùn)動定律：，整理可以得到：?？键c(diǎn)：牛頓第二定律；勻變速直線運(yùn)動的位移與時(shí)間的關(guān)系【名師點(diǎn)睛】本題主要考查了牛頓第二定律及運(yùn)動學(xué)基本公式的直接應(yīng)用，要求同學(xué)們能正確進(jìn)行受力分析，抓住位移之間的關(guān)系求解。15. 中國是禮儀之邦，接待客人時(shí)常常會泡上一杯熱茶。某同學(xué)用熱水泡茶時(shí)發(fā)現(xiàn)茶葉很快就會沉入水底，他想如果用冷水來泡茶情況又是怎樣的呢？為此他做了用不同溫度的水泡茶的實(shí)驗(yàn)，并測出了茶葉從加水到下沉所需的時(shí)間，結(jié)果如下表所示。溫度（）20406080100時(shí)間（分）22013025104【現(xiàn)象分析】茶葉吸水膨脹，它的重力增大，浮力

12、0;     ，由于重力大于浮力，所以下沉?！驹蚪忉尅坑缮媳砜芍瑴囟仍礁撸枞~從加水到下沉的時(shí)間越短，請從微觀角度解釋其可能的原因：                                   ?！緦?shí)際應(yīng)用】

13、夏季到了，又是電蚊香大顯身手的時(shí)候。使用時(shí)，接上電源，使蚊香片溫度升高，香味很快散發(fā)到空氣中。請你再舉出一個(gè)上述原理在生活中應(yīng)用的例子：                                       

14、60;                。參考答案：四、計(jì)算題：本題共3小題，共計(jì)47分16. 如圖所示，光滑水平面上有一塊木板，質(zhì)量m=2.0 kg，長度l=1.0m。在木板的最右端有一個(gè)小滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），質(zhì)量m=1.0 kg。小滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)=0.2。開始時(shí)它們都處于靜止?fàn)顟B(tài)。某時(shí)刻起對小滑塊施加一個(gè)f=5.0 n水平向左的恒力，此后小滑塊將相對木板滑動。取g =10 m/s2。求：（1）小滑塊從木板右端運(yùn)動到左端所用的時(shí)間t；（2）小滑塊從木板右端運(yùn)動到左端的過程中，恒力f對小滑塊所做的功w；（3）如果想縮短小滑塊從木板右端運(yùn)動到左端所用的時(shí)間t，只改變木板的質(zhì)量m，請你通過計(jì)算，判斷木板的質(zhì)量m應(yīng)該增大還是減??？參考答案：17. 一位工人沿水平方向推一質(zhì)