阜陽四中202x-年保衛(wèi)科工作總結

1、阜陽四中201*年保衛(wèi)科工作總結 阜陽四中201*年保衛(wèi)科工作總結 阜陽四中201*年保衛(wèi)科工作總結 我校安全保衛(wèi)工作認真貫徹上級的有關指示精神，在區(qū)教育局、綜治辦指導下，在校領導堅強領導下，保持預防為主、防治結合、強化教育、群防群治的原則。通過建章立制、責任到人，使學校的安全工作營造出校長全面抓，分管校長催促抓，部門領導親自抓，保衛(wèi)部門重點抓，各班主任天天抓的優(yōu)良氛圍，維護了學矯正常的教育教學秩序，保證了廣大師生及學校的財產安全。現將保衛(wèi)科全年安全保衛(wèi)工作總結如下： 一、健全組織，明確分工，抓好基礎性安全工作 認真貫徹學校年初的安全工作會議精神，成立了安全領導小組：由李宜強校長為組長，盛阜城

2、為副組長，以各處室主任和保衛(wèi)科長為成員的安全領導小組，負責對全校安全工作的組織領導。并進一步明確了各部門和各級各類人員的安全職責。各處室、年級成立安全小組，負責本處室、本年級的安全管理工作；設各班班主任為本班安全員，負責對本班學生的安全教育和管理工作。保衛(wèi)科為學校的安全監(jiān)管部門，負責全校的安全教育計劃、安全檢查及巡查,催促安全隱患的整改,調查處理各類安全事件等，保證各項安全工作的貫徹落實。 二、落實制度,責任到人,使各項安全保衛(wèi)工作有條不紊 安全工作重在預防，認真落實規(guī)章制度是做好安全工作的基礎，為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，我們重點做了以下幾個方面的工作： 一保持教育先行，落實宣揚教

3、育制度一、常規(guī)教育 開學前，保衛(wèi)科制訂了全校安全教育計劃，在開學后逐步進行落實。先后進行了校紀教育、遵紀遵守法律教育、安全常識教育等。使學生了解一般的法律常識和常用的安全知識，讓學生樹立法治意識和安全意識。 二、各別教育 對稍微違犯紀律的學生，采用各別教育的原則。主要是查找違紀的原因，改正思想上的偏差。 三、跟蹤教育主要是真對多次違紀或嚴重違紀學生的教育，本著處理與教育并存的原則。發(fā)動年級、班主任、任課老師和家長的力量，共同對其進行教育，并指定專人進行幫帶。保衛(wèi)科定期了解其思想轉變狀況，直到轉化為止，對預防學生違紀起到了積極作用。 二保持安全隱患排查及整改制度，做到早發(fā)現早預防 預防學生違紀是

4、強化對學生管理的積極手段，是消除安全隱患的重要措施。為此，我校保衛(wèi)科著重做了以下幾個方面的工作： 一、多渠道搜集有關學生的活動信息，及時掌握重點學生的思想動態(tài)。二、常常對信息進行分析和整理，當發(fā)現有不安定的事故苗頭時，采用積極手段進行預防，控制事態(tài)的發(fā)展。 三、查明事實真相，化解當事人之間的矛盾，把問題解決在萌芽狀態(tài)。今年以來，由于我們預防工作做得扎實有效，避免了多起群毆事件的發(fā)生。 三保持事故處置制度，及時處理突發(fā)事件 當學生發(fā)生違紀時，我們本著“教育為主，處理為輔的原則，做到“三不放過，達到“三個滿意，不留隱患。 一、原因不明不放過。認真調查事情經過，弄清事實真相，分清責任。二、當事人不受

5、到教育不放過。做好耐心細致的思想工作，讓當事人充分熟悉自己的錯誤行為，并誠懇的接受批評與自我批評。 三、大家不受到教育不放過。通過違紀事件教育大家要舉一反三，使大家受到教育，預防類似事件的再次發(fā)生。當學生受到紀律處分時，在處分宣布前及時與學生家長取得聯系。向學生家長講明學生違紀的經過、原因、危害以及應受到的處理和今后撤銷處分的條件。使家長配合學校共同做好學生的轉變工作。使處理結果讓當事人滿意，家長滿意，廣大師生滿意，不留隱患。 四保持24小時值班和巡查制度，保證校園安全不失控 學校天天由校領導、中層干部輪換擔任值班。保衛(wèi)部門保持24小時在位，并有專人對校園進行巡查，隨時處理各種突發(fā)事件，保證了

6、我校安全工作不失控。 五保持責任追究，落實獎懲制度，加強大家的責任心按照誰主管誰負責的原則，年初簽訂安全工作責任書，形成安全工作事事有人管，層層抓落實的局面。對工作責任心強，安全工作特別的給予適當的獎勵，對責任心較差，沒有盡到責任而發(fā)生問題的扣除相應的獎金，情節(jié)嚴重的還要追究相應的責任。由于責任清楚，目標明確，學校安全事故的發(fā)生率進一步下降。 三、強化“三防建設，不斷提升學校的安全防范能力 在人防方面，首先是保持保衛(wèi)干部24小時值班和夜間巡查制度，保證校園安全不失控。二是強化對門衛(wèi)的管理，嚴格門衛(wèi)值班制度，嚴格控制無關人員進入校園，并強化對門衛(wèi)的管理和培訓，提升服務質量。 在技防方面，利用學習

7、現有設備，強化對重點目標、重要部位的安全監(jiān)控。上半年，對紅外監(jiān)控報警系統(tǒng)、自動攝像監(jiān)控系統(tǒng)和指紋考勤管理系統(tǒng)等進行了維護保養(yǎng)，保證其正常運行，保證了重點目標和重要部位的安全。 在物防方面，主要是強化基礎設施的改造，配備相應數量的安全器材。對部分老化失效的消防器材進行了改換，預防事故案件起到了積極的作用。 四、建立區(qū)域安全網絡，達到群防群治的目的 依據我校的周邊環(huán)境和社會綜合治理的有關要由保衛(wèi)科牽頭與當地派出所、街道、社區(qū)及友鄰單位，建立了治安聯防，并發(fā)展了部分秘密力量；同時與上述單位互通信息，資源共享，群防群治，效果顯著。 全年來，我校在安全方面的較大投入，不僅換來了學校的安全與穩(wěn)定，更主要的

8、是促進了學校全面工作的快速發(fā)展。 阜陽四中 201*年12月23日 擴大閱讀：阜陽四中201*年綜合治理工作總結 阜陽四中201*年綜合治理工作總結 201*年，我校在區(qū)教育局有關部門的安排布暑和具體指導下，站在維護社會穩(wěn)定大局的政治高度，進一步完善綜合治理領導責任制，緊緊圍繞創(chuàng)建和諧文明校園主題,積極開展文明創(chuàng)建活動，以預防青少年違法犯罪，凈化校園周邊環(huán)境、抓好學校安全工作為重點。以班級管理為切入點，狠抓法治教育、安全教育，努力解決學校中特別的治安安全問題，優(yōu)化了育人環(huán)境，保證了學校一方凈土的平安，促進了學校各項工作的順利開展，為學校爭創(chuàng)一流奠定了堅實基礎。 一校長重視，落實責任 我校領導歷

9、來重視綜合治理工作，調整了學校綜治工作領導小組，把綜治工作納進學?？傮w工作目標，做到了與其他工作同布置、同落實，對學校綜合治理工作提出了明確的工作目標、任務和具體措施，學校與各處、室、組層層簽定了相應的責任書。同時，多次利用教師大會傳達貫徹上級綜治工作有關會議和通知的精神，特別是對學校的穩(wěn)定、安全工作作了細致嚴密的安排，常常深入校園及各室檢查催促安全工作。同時，我校還按照區(qū)綜治辦、區(qū)教育局的要求，對學校周邊門面責任書的落實狀況保持月查季評、年度小結，發(fā)現問題及時解決，力求防患于未然。真正做到了齊抓共管，保證安全的要求。二加大安全法治宣揚力度 一是定期召開學校領導班子綜治工作專題會，研究布暑學校

10、安全工作，明確任務，分工負責；二是組織廣大教職員工認真學習上級有關的綜治、安全工作文件，明確各自的義務和職責，力求做到人人知曉，個個明白，并響應號召，自覺遵守；三是充分運用升旗儀式、廣播、錄像、板報、標語、墻報、展板、知識比賽、圖片等形式，把宣揚活動搞得有聲有色。在宣揚活動中，做到了五落實，即經費落實、資料落實、時間落實、人員落實、陣地落實；四是組織師生員工開展上街道設展臺進行法治宣揚咨詢活動，力求把綜治、法治穩(wěn)定等有關精神輻射到每一個角落。圍繞綜治、嚴打、禁毒、消防、法治交通等不同形式的主題進行宣揚。在宣揚活動中，學校全體教師均到場組織、指導學生，學校綜治領導小組到場催促、檢查，保證了宣揚時

11、間、宣揚效果。三強化學校德育工作 為強化學校德育建設，弘揚愛國主義主旋律，我校以隊伍建設為保證，以常規(guī)教育為主線，進一步改善德育工作的方式、方法，大力推動素養(yǎng)教育，推動了學校精神文明建設的進一步深入，凸現了誠信、健康、革新、發(fā)展的合格校風。認真鞏固德育教育先進學校成果，并以此為抓手，強化學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。學校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)建文明校園的切入點，常抓常新，并將做、創(chuàng)、建文明集體及個人的活動分解落實到每個班級、每個個人身上，努力創(chuàng)造精神面貌好、教育質量高、校園環(huán)境美、管理現規(guī)范的優(yōu)良育人氛圍。其次，學校健全教師護校值班制度，黑板報、班級衛(wèi)生、眼保健操的檢查制度，通過學校廣播及時予以反

12、饋公布評比打分。此舉使我校學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的成效在校園的每個角落得以充分體現，使學生文明程度大幅度提升。強化對后進生的扶持工作，是我校的一項常抓不懈的工作。隨著市場經濟的進一步深入，特別是社會各方面因素的影響，犯罪現象有向小齡化發(fā)展的趨勢，學生中特別是雙差生違紀違法現象也時有發(fā)生。為了不把問題學生推向社會，我校提出具體的實施辦法，執(zhí)行家庭、學校、社會三結合共同關心弱差生。大力倡導教師愛心教育，樹立轉化一個差生與培訓一個優(yōu)生同樣光榮的觀點。廣泛開展捐資助學，扶貧幫困活動，對特困生給予適當生活補貼、照顧，有效避免了輟學現象的發(fā)生。重視教師職業(yè)道德建設認真實施師表工程，推行師德為上，師能為重

13、的策略，弘揚愛崗、敬業(yè)、奉獻的師德師風，組織教師學習公民道德建設實施綱要，開展師德大家談的活動，將師德建設納進學校精神文明建設規(guī)劃，作為學校常常性的工作來抓，落實師德建設責任制，不斷完善師德建設規(guī)范，對照阜陽市師德建設十不準強化師德監(jiān)控。積極開展各種文明建設活動，如學雷鋒，樹新風系列活動，法治宣揚教育活動，做學生的貼心人活動等。開展五五普法組織師生反復學習義務教育法、教師法、環(huán)境保護法、消防法、未成年人保護法等法律法規(guī)。聘請法治教育副校長和輔導員定期到校進行法治教育，使師生的法紀意識和職業(yè)道德水平普遍得到加強。組織全體教師積極參加區(qū)201*年五五普法知識考試，合格率100%。 四深入開展創(chuàng)安活

14、動，綜治工作成效顯著 學校通過創(chuàng)建安全文明校園活動，認真貫徹創(chuàng)建看法，嚴格按照教育局、綜治委的安排和規(guī)劃，扎扎實實開展創(chuàng)建工作。依據打防并舉，標本兼治，重在治本的綜治方針，既積極主動配合公安、政法部門的嚴打等專項治理工作，挖掘內部潛力，強化內部管理，建立預防機制，投資2萬多元，在全校安裝了7個攝像頭，對全校執(zhí)行無縫隙全天候監(jiān)控，隨時做到大事有人抓，小事有人管。 一、進一步完善了制度，如行政值班制度、巡夜制度、門衛(wèi)制度、節(jié)假日值班制度等，制定獎懲措施，簽定責任書，明確職責義務。在春節(jié)、五一、國慶節(jié)等節(jié)假日，執(zhí)行全天候領導值班制度，保證學校穩(wěn)定無事故。這些制度的完善，使學校的各項管理步入了規(guī)范化、

15、科學化、法治化的轉道，做到了事事有章可循，到處有人管理。 二、進一步完善群防群治網絡。學校依據綜治要求和自身特點，注重物防技防有機結合，重點特別人防優(yōu)勢，同時增加投入，對學校的圖書室、財務室、實驗室、學生宿舍等重點部位建立安全文明責任區(qū)，增添物防設施，整改安全隱患，執(zhí)行專人負責。 三、特別抓好學校的安全工作。執(zhí)行安全工作責任查究制和一票否決制，定期進行安全工作會議，常常性地抓好校內設施、消防、飲食衛(wèi)生等安全工作，教職工大會上常常講安全工作，提升安全防護意識和自我保護意識，同時在一些重點部位設置警示標語牌，隨時提醒學生注意安全。通過這些有效的措施，有力地提升了學校的防范能力，使各部位的安全守護做到了全天侯、全方位不失控，保證了學校教育教學、生活秩序的穩(wěn)定。 五存在問題及今后工作思路 由于學生素養(yǎng)良莠不齊，綜治工作還存在一定的問題，如班級內學生零花錢、學習用品時有發(fā)生丟失，校園周邊環(huán)境的社會治安工作中一些不安定因素依舊存在，小商小販聚集學校大門四周，擺攤設點叫賣，學校多次勸阻也效果不佳等等。 在今