第一學(xué)期語文教研組工作計劃

1、第一學(xué)期培文敦研組工作廿劃為了鞏固我校近幾年語文教學(xué)所取得的成果，并在新的學(xué)期取得更大成績，為給全體語 文教師提供更廣闊的教學(xué)舞臺，充分發(fā)揮他們的教學(xué)能力，使學(xué)生在和諧、愉快的氣氛下學(xué) 習(xí)語文知識，根據(jù)教導(dǎo)處計劃與語文組教學(xué)工作實(shí)際，特制定本計劃：一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校語文教研組本著以教師為主體，以問題為動力，以課題為載體，繼續(xù)以深化 課堂和教學(xué)改革為主題，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以各年級備課組為依托，充分發(fā)揮教 研組，研究、互進(jìn)、服務(wù)的職能，努力提高語文課堂教學(xué)效率，扎實(shí)有效開展語文學(xué)科教學(xué) 研究，重點(diǎn)探討識字、閱讀教學(xué)模式與方法，培養(yǎng)學(xué)生大號扎實(shí)基礎(chǔ)能力。二、工作目標(biāo)和內(nèi)容1、積極支持和

2、配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，開展研討與學(xué)習(xí)的校本實(shí)驗(yàn)，各班營造讀書氛 圍，養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的習(xí)慣；開展以“小學(xué)生語音訓(xùn)練”“小學(xué)生識字寫字訓(xùn)練” “小學(xué)生作 文競賽”為主題的教學(xué)研討活動，打造書香校園，讓學(xué)生的語文素養(yǎng)全方位協(xié)調(diào)發(fā)展。2、穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)完善“關(guān)注語言表達(dá)”為主題，深入開展閱讀課堂教學(xué) 研究，把五年級閱讀課堂作為主要教學(xué)實(shí)踐陣地。執(zhí)行學(xué)校制定的教育教學(xué)常規(guī)，把教導(dǎo)處 關(guān)于備課、上課以及作業(yè)的常規(guī)要求落實(shí)到位。3、“小學(xué)生講故事訓(xùn)練”課題研究繼續(xù)進(jìn)行，個備課組確定好誦讀內(nèi)容，堅(jiān)持利用語文 課/早讀/思品和閱讀課進(jìn)行訓(xùn)練。4、積極組織參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動。校內(nèi)學(xué)生活動：二三年級識字

3、寫字檢查（班級為單位）, 二至六年級朗讀比賽。新任語文教師課標(biāo)培訓(xùn)、說課、課件制作及課堂展示。5本學(xué)期將實(shí)行網(wǎng)絡(luò)備課形式。發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢，備課組長督促主導(dǎo)，組織網(wǎng)上交 流教學(xué)方法，集中群體智慧。教師要在分析理解教材、鉆研教學(xué)方法、準(zhǔn)備教案教具上多花 心思，保證實(shí)效。6、抓實(shí)常規(guī)教學(xué)管理，備課和作業(yè)布置都要講究質(zhì)量和效果。教案和作業(yè)，重點(diǎn)落實(shí)教 學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)的把握，教具的準(zhǔn)備，教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計。教師堅(jiān)持寫教后記或教學(xué)反思。 作業(yè)布置科學(xué)合理，精而巧，有利于知識點(diǎn)的落實(shí)和鞏固。教師耍定期互相交流聽評課，多 反饋多交流，共同提高?？偨Y(jié)起來就是：注重過程，提高質(zhì)量；作業(yè)規(guī)范，活動創(chuàng)新；考試 嚴(yán)

4、格。7、根據(jù)學(xué)校計劃，定期（每周二下午）開展科組集體備課活動。本學(xué)期任命以下的老師 為年級組備課組長；（待定）一年級語文備課組長：二年級語文備課組長: 三年級語文備課組長：四年級語文備課組長: 五年級語文備課組長：六年級語文備課組長:三、木學(xué)期教研活動安排：吋間科組工作內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注九月份1、制定語文科組教研計劃、各年級備課組 備課計劃2、組織新任語文老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，理 解教材的教學(xué)目標(biāo)、教材分析、進(jìn)行課堂說 課、課件制作、課堂組織教學(xué)3、各年級備課組小組長安排好研討課的內(nèi) 容，并開展集體備課工作教導(dǎo)處語文組十月份1、二二年級識字寫字檢查（班級為單位）2、積極組織新任語文老師研討確定主題（

5、關(guān)注表達(dá)）備課和上好隨堂課3、新任語文老師說課教導(dǎo)處語文組十月份1、開展新任語文老師語文課件制作訓(xùn)練2 需改進(jìn)的問題2、新任語文老師課堂展示課3、一至六年級美文誦讀比賽教導(dǎo)處語文組大隊(duì)部i-月 份1、新任教師課堂教學(xué)跟蹤聽課指導(dǎo)2、討論學(xué)生學(xué)習(xí)屮存在的語言表達(dá)問題及 老師教學(xué)語文組月 份科組教研工作總結(jié)；1、交流集體備課體會2、期終復(fù)習(xí)研討語文科組活動計劃安排表周次活動內(nèi)容備注數(shù)三周9月17 h制定年級集體備課計劃 安排木學(xué)期語文組活動內(nèi)容語文組1四周9月24 h1、各年級組進(jìn)行教材學(xué)習(xí)2、組織新任語文老師學(xué)習(xí)新課程 標(biāo)準(zhǔn)，理解教材的教學(xué)目標(biāo)、教材 分析、說課、課件制作、課堂組織教 學(xué)備課小組

6、長2五周9月30日研討第次網(wǎng)絡(luò)備課教案，達(dá)成二次 教案年級組3六周10月8日1、骨干教師展示課。2、積極組織新任語文老師研討確定 主題（關(guān)注表達(dá)）備課和上好隨堂課（新任語文老師說課）科組組織4七周10月15日1、二二年級語咅識字寫字檢查2、新任語文教師研討課堂組織教學(xué)年級組下午第二節(jié)5八周10月22日研討第：次網(wǎng)絡(luò)備課教案達(dá)成二次 教案年級組科組點(diǎn)評6九周10月29日研討第三次網(wǎng)絡(luò)教案開展新任語文老師語文課件制作訓(xùn) 練周建麗、楊蕓協(xié)助7十四周11月19日1、一至六年級美文誦讀比賽2、組織新任語文老師語文課件制作 訓(xùn)練科組大隊(duì)部9十五周11月26日安排新任語文教師展示課時間科組11十六周12月3 口研討第三次網(wǎng)絡(luò)備課教案達(dá)成二次 教案年級組3十七周12月10日1、新