閱讀—牛頓的故事

1、.牛頓的故事牛頓是世界上著名的大科學(xué)家。 他非常聰明， 在物理學(xué)方面有過許多重大的發(fā)現(xiàn)。 可是他在一些小事上，卻是個(gè)“馬大哈” 。一天清晨，他起得很早，因?yàn)樗芯恳粋€(gè)難題。管家怕他餓，就打發(fā)一個(gè)傭人，端了一鍋水，拿了個(gè)雞蛋到他書房去。管家叮囑傭人， 一定要把雞蛋煮好等牛頓吃完再回來?？墒桥ｎD不愿誘人干擾他， 就對傭人說：“你把雞蛋留下來， 我自己煮。”傭人把雞蛋放在桌上的懷表旁邊，說： “你把雞蛋煮四分鐘，就可以吃了。 ”說完便離開了書房。過了一個(gè)小時(shí)，傭人有些不放心，回來看看，這一看使他大吃一驚：牛頓手里拿著雞蛋站在火爐邊，鍋里煮的是桌上的懷表。還有一次，牛頓請一位朋友來吃晚飯，朋友按時(shí)來

2、了。飯菜都已經(jīng)擺好，可是，牛頓還在工作。朋友很了解牛頓的習(xí)慣，就坐在飯桌旁邊靜靜地等著。等啊等啊，過了好長時(shí)間，飯菜全都涼了，還不見牛頓來，朋友只好自己先吃。吃完后，他突然想了個(gè)主意，要和牛頓開個(gè)小玩笑。于是，他就把吃剩下的雞骨頭又放進(jìn)盤子里，重新蓋好，然后悄悄地走了。他斷定自己的惡作劇一定會(huì)見效。 夜已經(jīng)很深了， 工作了大半天的牛頓覺得有點(diǎn)兒餓。 他放下工作走進(jìn)餐廳，準(zhǔn)備吃晚飯。可是他一打開盤子，看見里面全是雞骨頭，心里很奇怪，這是怎么回事？他轉(zhuǎn)過身看看鬧鐘，晚飯的時(shí)間早已過了。這時(shí)他好像才明白似的： “噢，我已經(jīng)吃過晚飯了，看我這記性 ! ”說著他站起來又繼續(xù)去工作了。至于請朋友吃飯的事，

3、他早已忘得一干二凈。牛頓把自己的全部精力都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)， 他正是憑著這股子廢寢忘食的鉆勁， 才終于登上了科學(xué)的高峰。閱讀練習(xí)1. 根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語并寫在括號(hào)里。（ 1）有名。（）（ 2）再三囑咐。（）（ 3）智力發(fā)達(dá)，記憶和理解能力強(qiáng)。（）（ 4）顧不得睡覺，忘記吃飯。形容非常專心努力。（）2. 把文中畫“”的句子，用“因?yàn)?所以 ”這個(gè)關(guān)聯(lián)詞語寫出來。3. 讀一讀畫“”的句子，想一想用哪個(gè)成語表達(dá)最恰當(dāng)，寫出來并注音。4. 文章寫了哪兩件事來說明牛頓在生活中的一些小事上是個(gè)“馬大哈”？;.迪斯尼和米老鼠沃爾特 ?迪斯尼是美國最負(fù)盛名的人物之一。他在少年時(shí)代，曾經(jīng)到美國的堪（kn

4、）薩斯明星報(bào)社應(yīng)聘，沒有被錄用。后來，他終于找到了一份替教堂作畫的工作。有一天，當(dāng)他（象像）往常一樣在車庫工作的時(shí)候，突然看見一只老鼠在地板上跳躍。他趕緊回到家里，拿了一些面包屑（xi è）給它吃。漸漸地，彼此混的很熟。有時(shí)候，那只老鼠竟大膽地爬到他工作的畫板上，并且有節(jié)奏地跳躍著。 出于好奇心，他每天都要（帶代）一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地飽餐，他就在一旁瞪大眼（晴睛）細(xì)細(xì)地觀看，直到老鼠跑走為（至止）。不久，他失業(yè)了。正當(dāng)他窮困潦（li áo）倒的時(shí)候，突然想起了堪薩斯車庫里那只跑到畫板上跳躍的老鼠。他立刻畫出了一只老鼠的輪廓（ kuò），米老鼠卡通片就這樣

5、誕生了。他因此一舉成名，成為偉大的藝術(shù)家。閱讀練習(xí)1. 用“ / ”劃去第 2 自然段括號(hào)中用得不恰當(dāng)?shù)淖帧?. 按意思在文中找詞語并寫在括號(hào)里。（ 1）形容無路可走，十分失意。（）（ 2）比喻因做某件事成功而一下子出名。3. 給下面各題選擇正確答案，打“” 。（ 1）“漸漸地，彼此混的很熟”一句中的“彼此”指的是：A 面包B 面包、老鼠和沃爾特 ?迪斯尼。C 老鼠和沃爾特 ?迪斯尼。（ 2）“他因此一舉成名，成為偉大的藝術(shù)家。 ”一句中的“一舉”指的是：A 沃爾特 ?迪斯尼每天喂老鼠。B 沃爾特 ?迪斯尼畫出了一只老鼠的輪廓。C 沃爾特 ?迪斯尼突然想起了堪薩斯車庫里那只跑到畫板上跳躍的老鼠

6、。4. 這個(gè)故事說明了什么？A 一只老鼠使沃爾特 ?迪斯尼獲得了巨大的成功。B 任何人在困難面前都不要低頭。C 創(chuàng)作是離不開對生活的仔細(xì)觀察與體驗(yàn)。5. 想一想：沃爾特 ?迪斯尼為什么能畫出這只米老鼠呢？在文中找出一句話，寫在下面。;.蕭伯納和小女孩蕭伯納是英國有名的戲劇家。 有一次在國外， 他看到一個(gè)胖胖的小姑娘， 長著一對閃亮的大眼睛，頭上戴著大紅蝴蝶結(jié)，十分可愛。蕭伯納非常高興，同她玩了很久。臨別的時(shí)候，蕭伯納把頭一揚(yáng)， 幽默地對小姑娘說：“別忘了回去告訴你的媽媽， 就說今天同你玩的是世界聞名的蕭伯納！”“先生， 您就是蕭伯納？”“怎么， 難道我不像嗎？”“可是， 您怎么會(huì)說自己了不起呢

7、？請回去也告訴您的媽媽，就說今天同您玩的是一個(gè)普普通通的小姑娘！”蕭伯納驚呆了，他覺得剛才自己太自以為是了，一時(shí)不知說什么才好。后來，蕭伯納逢人就說：“一個(gè)人無論取得多大的成就，都不能驕傲，要永遠(yuǎn)謙虛。這就是那位小姑娘給我的教育?！遍喿x練習(xí)1. 查字典填表。查帶點(diǎn)的字音序部首字典里的解釋選取字義臨別靠近，對著來到，到達(dá)臨近，含有將要、快要的意思照著字畫模仿自以為是表示存在表示適合表示凡是，任何 對，合理2. 從短文中選出一對反義詞，寫在下面。（）（）3. 朗讀下面的句子，體會(huì)句意，在應(yīng)該讀出重音的詞語下加點(diǎn)。蕭伯納驚呆了，他覺得剛才自己太自以為是了，一時(shí)不知說什么才好。4. “這就是那位小姑娘給我的教育?！币痪湓捴械摹斑@”指的