人教版小升初語文試卷及答案

1、人教版小升初語文試卷及答案【-申請書】人教版小升初語文試卷及答案大家知道了嗎?下面yjbys小編為大家精心整理的人教版小升初語文試卷及答案，歡迎大家閱讀與學習!識字與寫字一、看拼音寫詞語。duàn liàn ，qn sh，chu y， jn bn，jin zhèn，chú chun，fi cuì，n ài，s kn，jiàn uàn二、讀下面這些詞語，用“ ”劃出括號里正確的讀音或漢字。剎(shà chà)那間，養(yǎng)尊處(ch chù)優(yōu)卓(zhu zhuó)有成效，獨出(心

2、新)裁落(慌 荒)而逃舉，一(返 反)三三、按查字典的要求填空。“益” 用音序查字法，應查大寫母();用部首查字法，應查部首()，再查()畫。“益”在字典中的解釋有：增加;有好處;更;姓。在“如此循環(huán)，有益身 心，勝于吃藥”中應取第()種解釋;在“保持良好的心態(tài)，有助于延年益壽”中應取第()種解釋;在“人與山的關系日益密切”中應取第()種解釋。四、把下面兩句話用楷書規(guī)范、端正、勻稱地書寫在方格里，注意格式，在書寫中體會漢字的優(yōu)美?！罢l言寸草心，報得三春暉?！蹦牟赣钋椋瑢⒂肋h銘刻在我們的心上五、按要求寫詞語、用詞語。1.將劃線部分換成相應的成語。桑娜抱回了兩個孩子，心里七上八下，既緊張又擔憂

3、。()只要見到一點苗頭就能知道它的發(fā)展趨向或問題的實質，善于發(fā)問并不斷探索，就能發(fā)現真理。2.將下列成語補充完整，然后選擇合適的填空。水()石穿全神()注白駒過()無憂無()()人不倦百感交()樂此不()情同手()時光如()，轉眼間，我們即將離開親愛的母校?；仡櫫甑男@生活，我心中()。我們在這里度過了()的童年，成長為翩翩少年。謝謝你，()的老師!謝謝你，()的同學!我將帶著你們給予我的精神財富走向新的征程六、回憶課文知識完成填空。1.古詩詞是祖國燦爛文化中的瑰寶。詩詞中有景，如： ，自在嬌鶯恰恰啼;詩詞中有情，如：勸君更盡一杯酒， ;詩詞中有趣，如： ， 。2.回憶六年的語文學習，俄國作

4、家列夫·托爾斯泰的窮人讓我感動，因為;林清玄的桃花心木使我懂得了的道理;巴金的鳥的天堂使我學到了很多表達方法，如 (只填一個方面);馬上就要小學畢業(yè)，正如 先生在匆匆中寫的“過去的日子，如輕煙， ，如薄霧， ”。3.請仿照例子，結合相關課文的內容評價下列人物。諾貝爾：大公無私，勇往直前，為科學作出了巨大貢獻。李大釗：瑪麗·居里：七、根據下面劃線句子的特點，再仿寫兩個句子。課外閱讀是提升語文素養(yǎng)的重要途徑，讀三國演義，我們可以領略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采;讀西游記，我們可以學習孫悟空嫉惡如仇的性格;讀，我們可以 ;讀 ，我們可以 。八、閱讀為人民服務語段，完成練習，體會句子的條

5、理性。() 我們是為人民服務的，()，我們如果有缺點，()不怕別人批評指出。()是什么人，誰向我們指出()行。()你說得對，我們就( )改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦?！熬喺边@一條意見，就是黨外人士李鼎銘先生提出來的;他提得好，對人民有好處，我們就采用了。( )我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫模瑸槿嗣竦睦娓恼e的，我們這個隊伍()一定會興旺起來。1.請在括號內補充適當的關聯詞語。想一想，這段話句與句之間連起來，是因為 。2.讀語段中的第1-3句話，選擇正確的序號。第1句話時講()，第2句話時講()，第3句話時講()。a.我們歡迎任何人的批評。b.我們歡迎向我們提出批評。c.我們接

6、受正確的批評。3.這段話讓我們知道，衡量批評正確與否的標準只有一個，就是 ;接受任何人的只要是正確的批評的目的也只有一個，就是 。九、閱讀短文，完成練習。出色的老師2000年，在新世紀到來的時候，我邁進了美國的南加州法律大學。來美國之前，我的好朋友倫捷送我一塊電子手表，上面有北京和加州的時間，他的手上也戴了一塊。一對分隔萬里的手表，時間卻一起流動。在來美國的飛機上，我不時地看著表上的時間。在加州的日子，我也常?？粗直砩系臅r間，揣(chui)測倫捷這時候在干什么。()，這塊手表卻在一次晚餐時丟失了，可以想象我當時是多么傷心，就像丟了自己的魂魄一般。因為丟失的絕對不只是手表，也不僅僅是時間。我問

7、遍了食堂所有的工作人員，可是沒有一個人見過它。經 過一番冥思苦想，我終于想出了一個辦法。我在附近的幾棟教學樓白墻上最醒目的位置，貼了幾張尋物啟事。沒想到，這一招還真靈。就在當天晚上，一位陌生的黑 人同學走進了我的宿舍，他的手中拿著塊手表。天哪，正是我心愛的電子表。我高興得眼淚都要掉下來了，連忙對這位拾金不昧的黑大哥表示謝意。他只是微微聳肩 一笑，還沒等我從手表失而復得的喜悅中反應過來，他就走了，連名字我都沒來得及問。第二天，我還沉醉在喜悅之中，意外的事情發(fā)生了。我們常 說的“樂極生悲”真是句至理名言。我被請進了院長辦公室。院長是一位六十來歲的長者，滿頭花白的頭發(fā)。他用一種讓人坐立不安的目光打量

8、了我三十秒之后，走 進休息室叫了個人出來。我一看，馬上露出了感激的笑容，這不就是那位拾金不昧的黑大哥嗎?院長叫黑大哥確認是不是我，黑大哥點了點頭。接著，院長從辦公桌的抽屜里抽出一張紙，遞了過來。天哪，是一張四十美元的罰單!上面()寫著由于我在教學樓白凈的墻上貼了那幾張尋物啟事，弄臟了墻壁，影響極其不好，()作出金罰如此之高的處罰。要知道那表最多也就值兩百元人民幣。院長遞給我一本校規(guī)手冊，并告誡我?guī)拙潢P于遵守校規(guī)和愛護名譽的話，我連忙點頭稱是。我頓時明白了，告發(fā)我的就是那位把表還給我的黑大哥!我用一種極其困惑的眼光看了他一眼，他給我的()是一種遺憾的笑容，還笑著解釋了一句：“這是公德，這是規(guī)則!

9、”他還笑得出來，真不仗義!之后，我憤憤不平地去校園管理處繳納罰全。收罰金的是一位身體發(fā)胖的老太太。她的鼻尖掛著一副小小的老花眼鏡，顯得分外和藹可親。她看看我的罰單，問：“你 的手表對你很重要嗎?是朋友送的?”我一聽這話，忽然感到一股暖流涌上心頭，仿佛見到了我遠隔重洋的奶奶。于是，我就把這件事原原本本地講給她聽。她聽完后，微笑著說：“祝賀你找回心愛的手表，很遺憾不能幫你減免罰金，但那位黑人學生可真是位非常出色的老師!”老人的話讓我()醒悟。這時，我才意識到黑大哥的確是一位非常出色的老師。因為公德，他將手表送還給我;也因為公德，他又向校方舉報我，因為我違背了公德。他用這種迂(y)回的方式，讓我徹底

10、明白了公德的重要和校規(guī)的嚴格!1.請選擇下列詞語正確地填入文中的括號內。因此 可是 翻然 赫然 居然2.下面哪些說法是正確的，請在說法正確的句子后面打“”。文章中的黑人大哥就是美國南加州法律大學的院長。()收罰金的老太太聽完了“我”關于手表的事最后減免了“我” 的罰金。()“因為丟失的絕對不只是手表，也不僅僅是時間?！薄拔摇眮G失的還有倫捷的情誼。()3.文章寫了“我”與黑人大哥的兩件事，請用自己的話簡要概括事情的內容。第一件事：第一件事：4.“我”對黑人大哥的情感發(fā)生了怎樣的變化?請在下面括號里填上表示“我”情感變化的詞語。()()()5.文章最出乎你預料的是什么?你覺得這樣寫有怎樣的好處?作

11、文等第十、提示：親愛的同學們，生活中我們都喜歡嘗試，其實，嘗試的過程就是學習、實踐、探索、創(chuàng)造的過程，在嘗試中我們獲得了新的知識，有了新發(fā)現，培養(yǎng)了自己的能力，鍛煉了自己的才干，讓自己的羽翼不斷豐滿。要求：請你寫一寫印象最深的一次嘗試，把嘗試的過程寫具體，把當時的真實感受寫清楚，題目自擬。字數不少于400字，有一定速度，寫完以后還要注意修改。參考答案及評分標準識字與寫字(總分19分，1619分以上為優(yōu)秀，1415.5分以上良好，1113.5分以上合格，6-10.5分為不合格，5.5分以下為差。)一、看拼音寫詞語。10%參考答案鍛煉侵蝕抽噎精兵簡政櫥窗翡翠梗概司空見慣扣分標準錯一個字扣0.5分二

12、、讀下面這些詞語，用“”劃出括號里正確的讀音或漢字。3%參考答案chàchzhuó心荒反扣分標準錯一個扣0.5分。三、按查字典的要求填空。3%參考答案y皿5扣分標準錯一個扣0.5分。四、把下面兩句話用楷書規(guī)范、端正、勻稱地書寫在方格里，注意格式，在書寫中體會漢字的優(yōu)美。3%扣分標準漏抄、多抄、抄錯一字、格式錯各扣0.5分。閱讀(總分51分，4351分以上為優(yōu)秀，3842.5分以上良好，30.537.5分以上合格，15.5-30分為不合格，15分以下為差。)五、按要求寫詞語、用詞語。10%參考答案1.忐忑不安見微知著2.滴貫隙慮誨集疲足白駒過隙、百感交集、無憂無慮、誨人不倦、

13、情同手足扣分標準第1題錯一個扣2分;第2題錯一個字或用錯一個成語扣0.5分。六、回憶課文知識完成填空。12%參考答案1.留連戲蝶時時舞、西出陽關無故人、如“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”或“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”等。2.如桑娜和漁夫勤勞、善良，寧可自己受苦也要幫助別人;如不能依賴別人，不能屈服人生的困難，一定要自力更生(答到一點即可);如聯想，靜態(tài)、動態(tài)描寫和寄情于景(答到一點即可);朱自清，被微風吹散了，被初陽蒸融了。3.如“李大釗：臨危不懼，顧全大局，為革命獻出了寶貴生命”、“瑪麗·居里：淡泊名利，執(zhí)著追求，為科學付出了青春年華”(要求寫出人物品質，格式正確)扣分標準錯一

14、個扣1分，其中第3題，人物品質和格式缺一項扣0.5分。七、根據下面劃線句子的特點，再仿寫兩個句子。4%參考答案如“讀水滸傳，我們可以領會到武松醉打老虎的勇猛?！薄ⅰ白x紅樓夢，我們可以體會到王熙鳳毒害賈瑞的潑辣。”(要求能寫出書中人物事件或品質，格式正確)扣分標準人物事件、品質與格式正確缺一項扣0.5分。八、閱讀為人民服務語段，完成練習，體會句子的條理性。10%參考答案1.因為、所以、就、不管、都、只要、就、只要、就，圍繞一個意思從不同的側面展開論述的;2.b、a、c;3.是否符合人民的利益，為人民服務。扣分標準第1題關聯詞語錯1個扣1分，后半題錯扣1分。第2題錯一個選擇扣1分。第3題填錯一格扣

15、1分。九、閱讀短文，完成練習。15%參考答案1.可是、赫然、因此、居然、翻然2.3.黑人大哥將丟失的手表送還于“我”;黑人大哥向校方舉報“我”在教學樓白凈的墻上貼了那幾張尋物啟事，弄臟了墻壁。4.感激、反感(憤憤不平)、敬佩(感激)5.黑人大哥將丟失的手表送還后，竟還向校方舉報“我”。更加襯托出了黑人大哥愛護環(huán)境、維護公德品質，帶給讀者是情感、期待、常理上的“落差”，引起了強烈的震撼，產生了強烈的藝術感染力。(要求能寫出對主人公精神品質的襯托作用、造成“落差”給人震撼)扣分標準第1題錯一個扣0.5分。第2題錯一個選擇扣1分。第3題填錯一件事扣2分。第4題填錯一格扣1分。第5題答錯“出乎預料的是

16、什么”扣1分，未填出“襯托作用”扣2分。習作(總分30分，2630分以上為優(yōu)秀，2225分以上良好，1821分以上合格，10-17分為不合格，9分以下為差。)十、習作30%優(yōu)秀(2630分)：1.字跡工整、美觀;2.寫作文題目;3.語句通順流暢，能用完整的句子表達出自己的意思，能用上學過的成語、諺語、名句等，會用恰當的修辭方法;4.精心選材，內容具體，能緊緊圍繞一個中心把意思表達清楚，能進行生動而細致的描述;5.段落層次分明，有一定的邏輯性和思想內涵;6.正確使用標點符號;良好(2225分)：1.字跡相對工整、美觀;2.寫作文題目;3.語句較通順流暢，能用完整的句子表達出自己的意思，能偶爾用上學過的成語、諺語、名句等，會用常用的修辭方法;4.內容相對具體，能圍繞一個中心把意思表達得較清楚，描述相對生動;5.能合理地分段寫作;6.能正確使用常用的標點符號;7.達到規(guī)定字數。合格(1821分):1.字跡欠工整。2.寫作文題目;3.語句基本通順流暢，基本能用完整的句子表達出自己的意思，缺乏常用的修辭方法;4.內容欠具體，中心基本明確，缺乏生動的描寫;5.層次不夠清楚;6.標點使用大體正確，錯別字多;7.達到規(guī)定字數。不合格(1017分)：1.書寫不夠認真;2.語句的完整性和通順程度不夠，句子的表達不完整，有語病,錯別字較多;3.內容相對簡單，中心不明確，文章的意思表達不清楚;4