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文檔簡介

1、決勝2020中考數(shù)學(xué)壓軸題全揭秘精品專題14 幾何變換問題【考點1】平移變換問題【例1】(2019·山東中考真題)在平面直角坐標系中,將點a(1,2)向上平移3個單位長度,再向左平移2個單位長度,得到點a,則點a的坐標是()a(1,1) b(1,2) c(1,2) d(1,2)【答案】a【解析】試題分析:已知將點a(1,2)向上平移3個單位長度,再向左平移2個單位長度,得到點a,根據(jù)向左平移橫坐標減,向上平移縱坐標加可得點a的橫坐標為12=1,縱坐標為2+3=1,即a的坐標為(1,1)故選a考點:坐標與圖形變化-平移【變式1-1】(2019·甘肅中考真題)如圖,在平面直角坐

2、標系中,將四邊形向下平移,再向右平移得到四邊形,已知,則點坐標為( )abcd【答案】b【解析】【分析】根據(jù)a和a1的坐標得出四邊形abcd先向下平移2個單位,再向右平移6個單位得到四邊形,則b的平移方法與a點相同,即可得到答案【詳解】圖形向下平移,縱坐標發(fā)生變化,圖形向右平移,橫坐標發(fā)生變化. a(3,5)到a1(3,3)得向右平移3(3)6個單位,向下平移532個單位.所以b(4,3)平移后b1(2,1).故選b.【點睛】此題考查圖形的平移.,掌握平移的性質(zhì)是解題關(guān)鍵【變式1-2】(2019·廣西中考真題)如圖,在平面直角坐標系中,已知的三個頂點坐標分別是(1)將向上平移4個單位

3、長度得到,請畫出;(2)請畫出與關(guān)于軸對稱的;(3)請寫出的坐標【答案】(1)如圖所示:,即為所求;見解析;(2)如圖所示:,即為所求;見解析;(3)【解析】【分析】(1)直接利用平移的性質(zhì)得出對應(yīng)點位置進而得出答案;(2)直接利用軸對稱的性質(zhì)得出對應(yīng)點位置進而得出答案;(3)利用所畫圖象得出對應(yīng)點坐標.【詳解】(1)如圖所示:,即為所求;(2)如圖所示:,即為所求;(3)【點睛】此題主要考查了軸對稱變換以及平移變換,正確得出對應(yīng)點位置是解題關(guān)鍵.【考點2】軸對稱變換問題(含折疊變換)【例2】(2019·四川中考真題)如圖,在菱形中,點分別在邊上,將四邊形沿翻折,使的對應(yīng)線段經(jīng)過頂點

4、,當(dāng)時,的值是_【答案】.【解析】【分析】延長交于點,進而利用翻折變換的性質(zhì)得出,再利用菱形的性質(zhì)得出,設(shè),利用勾股定理得出,再根據(jù)三角函數(shù)進行計算即可解答【詳解】延長交于點,將四邊形沿翻折,四邊形是菱形,設(shè),故答案為:.【點睛】此題考查翻折變換,菱形的性質(zhì),三角函數(shù),解題關(guān)鍵在于利用折疊的性質(zhì)進行解答【變式2-1】(2019·江蘇中考真題)如圖,將平行四邊形紙片沿一條直線折疊,使點與點重合,點落在點處,折痕為求證:(1);(2)【答案】(1)見解析;(2)見解析.【解析】【分析】(1)依據(jù)平行四邊形的性質(zhì),即可得到,由折疊可得,即可得到; (2)依據(jù)平行四邊形的性質(zhì),即可得出,由折

5、疊可得,即可得到,進而得出【詳解】(1)四邊形是平行四邊形,由折疊可得, ,;(2)四邊形是平行四邊形,由折疊可得,又,【點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),折疊的性質(zhì),全等三角形的判定,熟練掌握平行四邊形的性質(zhì)以及折疊的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.【變式2-2】(2019·江蘇中考真題)如圖,已知等邊abc的邊長為8,點p是ab邊上的一個動點(與點a、b不重合),直線l是經(jīng)過點p的一條直線,把abc沿直線l折疊,點b的對應(yīng)點是點b.(1)如圖1,當(dāng)pb=4時,若點b恰好在ac邊上,則ab的長度為_;(2)如圖2,當(dāng)pb=5時,若直線l/ac,則bb的長度為 ;(3)如圖3,點p在ab邊上運動過

6、程中,若直線l始終垂直于ac,acb的面積是否變化?若變化,說明理由;若不變化,求出面積;(4)當(dāng)pb=6時,在直線l變化過程中,求acb面積的最大值.【答案】(1)4;(2)5;(3)面積不變,sacb=;(4)24+4【解析】【分析】(1)證明apb是等邊三角形即可解決問題;(2)如圖2中,設(shè)直線l交bc于點e,連接b b交pe于o,證明peb是等邊三角形,求出ob即可解決問題;(3)如圖3中,結(jié)論:面積不變,證明b b/ac即可;(4)如圖4中,當(dāng)pbac時,acb的面積最大,設(shè)直線pb交ac于點e,求出be即可解決問題.【詳解】(1) 如圖1,abc為等邊三角形,a=60°,

7、ab=bc=ca=8,pb=4,pb=pb=pa=4,a=60°,apb是等邊三角形,ab=ap=4,故答案為4; (2)如圖2,設(shè)直線l交bc于點e,連接b b交pe于o,peac,bpe=a=60°,bep=c=60°,peb是等邊三角形,pb=5,b、b關(guān)于pe對稱,bbpe,bb=2ob,ob=pb·sin60°=,bb=5,故答案為5;(3)如圖3,結(jié)論:面積不變.過點b作beac于e,則有be=ab·sin60°=,sabc=16,b、b關(guān)于直線l對稱,bb直線l,直線lac,ac/bb,sacb=sabc=16

8、;(4)如圖4,當(dāng)bpac時,acb的面積最大,設(shè)直線pb交ac于e,在rtape中,pa=2,pae=60°,pe=pa·sin60°=,be=bp+pe=6+,sacb最大值=×(6+)×8=24+4.【點睛】本題是幾何變換綜合題,考查了等邊三角形的判定與性質(zhì),軸對稱變換,解直角三角形,平行線的判定與性質(zhì)等知識,理解題意,熟練掌握和靈活運用相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.【考點3】旋轉(zhuǎn)變換問題【例3】(2019·山東中考真題)(1)問題發(fā)現(xiàn) 如圖1,acb和dce均為等腰直角三角形,acb=90°,b,c,d在一條直線上

9、. 填空:線段ad,be之間的關(guān)系為  .(2)拓展探究 如圖2,acb和dce均為等腰直角三角形,acb=dce=90°,請判斷ad,be的關(guān)系,并說明理由. (3)解決問題 如圖3,線段pa=3,點b是線段pa外一點,pb=5,連接ab,將ab繞點a逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段ac,隨著點b的位置的變化,直接寫出pc的范圍. 【答案】(1) ad=be,adbe(2) ad=be,adbe(3) 5-3pc5+3【解析】【分析】(1)根據(jù)等腰三角形性質(zhì)證acdbce(sas),得ad=be,ebc=cad,延長be

10、交ad于點f,由垂直定義得adbe(2)根據(jù)等腰三角形性質(zhì)證acdbce(sas),ad=be,cad=cbe,由垂直定義得ohb=90°,adbe;(3)作aeap,使得ae=pa,則易證apeacp,pc=be,當(dāng)p、e、b共線時,be最小,最小值=pb-pe;當(dāng)p、e、b共線時,be最大,最大值=pb+pe,故5-3be5+3.【詳解】(1)結(jié)論:ad=be,adbe理由:如圖1中,acb與dce均為等腰直角三角形,ac=bc,ce=cd,acb=acd=90°,在rtacd和rtbce中acdbce(sas),ad=be,ebc=cad延長be交ad于點f,bcad

11、,ebc+ceb=90°,ceb=aef,ead+aef=90°,afe=90°,即adbead=be,adbe故答案為ad=be,adbe(2)結(jié)論:ad=be,adbe理由:如圖2中,設(shè)ad交be于h,ad交bc于oacb與dce均為等腰直角三角形,ac=bc,ce=cd,acb=ecd=90°,acd=bce,在rtacd和rtbce中,acdbce(sas),ad=be,cad=cbe,cao+aoc=90°,aoc=boh,boh+obh=90°,ohb=90°,adbe,ad=be,adbe(3)如圖3中,作ae

12、ap,使得ae=pa,則易證apeacp,pc=be,圖3-1中,當(dāng)p、e、b共線時,be最小,最小值=pb-pe=5-3,圖3-2中,當(dāng)p、e、b共線時,be最大,最大值=pb+pe=5+3,5-3be5+3,即5-3pc5+3【點睛】本題是幾何變換綜合題,考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是正確尋找三角形全等的條件,學(xué)會添加輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題,學(xué)會用轉(zhuǎn)化的思想思考問題,屬于中考壓軸題【變式3-1】(2019·遼寧中考真題)如圖,abc在平面直角坐標系中,頂點的坐標分別為a(-4,4),b(-1,1),c(-1,4)(1)畫

13、出與abc關(guān)于y軸對稱的a1b1c1(2)將abc繞點b逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到a2bc2,畫兩出a2bc2(3)求線段ab在旋轉(zhuǎn)過程中掃過的圖形面積(結(jié)果保留)【答案】(1)作圖見解析;(2)作圖見解析;(3).【解析】【分析】(1)根據(jù)關(guān)于y軸對稱的點的坐標特征寫出a1、b1、c1的坐標,然后描點即可;(2)利用網(wǎng)格特點和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)畫出a、c的對應(yīng)點a2、c2即可;(3)線段ab在旋轉(zhuǎn)過程中掃過的圖形為扇形,然后根據(jù)扇形面積公式計算即可【詳解】解:(1)如圖,alb1c1為所作.(2)如圖,a2bc2為所作;(3)ab=3,所以線段ab在旋轉(zhuǎn)過程中掃過的圖形面積=【點睛】本題考查了

14、作圖-旋轉(zhuǎn)變換:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,對應(yīng)角都相等都等于旋轉(zhuǎn)角,對應(yīng)線段也相等,由此可以通過作相等的角,在角的邊上截取相等的線段的方法,找到對應(yīng)點,順次連接得出旋轉(zhuǎn)后的圖形也考查了扇形面積公式【變式3-2】(2019·江蘇中考真題)如圖,在中,d是bc的中點小明對圖進行了如下探究:在線段ad上任取一點p,連接pb將線段pb繞點p按逆時針方向旋轉(zhuǎn),點b的對應(yīng)點是點e,連接be,得到小明發(fā)現(xiàn),隨著點p在線段ad上位置的變化,點e的位置也在變化,點e可能在直線ad的左側(cè),也可能在直線ad上,還可能在直線ad的右側(cè)請你幫助小明繼續(xù)探究,并解答下列問題:(1)當(dāng)點e在直線ad上時,如圖所示 ;連

15、接ce,直線ce與直線ab的位置關(guān)系是 (2)請在圖中畫出,使點e在直線ad的右側(cè),連接ce試判斷直線ce與直線ab的位置關(guān)系,并說明理由(3)當(dāng)點p在線段ad上運動時,求ae的最小值【答案】(1)50;(2);(3)ae的最小值【解析】【分析】(1)利用等腰三角形的性質(zhì)即可解決問題證明,推出即可(2)如圖中,以p為圓心,pb為半徑作p利用圓周角定理證明即可解決問題(3)因為點e在射線ce上運動,點p在線段ad上運動,所以當(dāng)點p運動到與點a重合時,ae的值最小,此時ae的最小值【詳解】(1)如圖中,結(jié)論:理由:,ae垂直平分線段bc,故答案為50,(2)如圖中,以p為圓心,pb為半徑作pad垂

16、直平分線段bc, (3)如圖中,作于h,點e在射線ce上運動,點p在線段ad上運動,當(dāng)點p運動到與點a重合時,ae的值最小,此時ae的最小值【點睛】本題屬于幾何變換綜合題,考查了等腰三角形的性質(zhì),平行線的判定,圓周角定理等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,靈活運用所學(xué)知識解決問題,學(xué)會利用輔助圓解決問題,屬于中考壓軸題【考點4】位似變換問題【例4】(2019·廣西中考真題)如圖,與是以坐標原點為位似中心的位似圖形,若點,則的面積為_【答案】18【解析】【分析】根據(jù),的坐標得到位似比,繼而得到a、c對應(yīng)點的坐標,再用所在的矩形的面積減去頂點處的三角形面積即可求得答案.【詳解】與是以坐

17、標原點為位似中心的位似圖形,若點,位似比為:,的面積為:,故答案為:18【點睛】本題考查了位似變換以及三角形面積求法,正確得出對應(yīng)點位置是解題關(guān)鍵【變式4-1】(2019·山東中考真題)在平面直角坐標系中,三個頂點的坐標分別為以原點為位似中心,把這個三角形縮小為原來的,得到,則點的對應(yīng)點的坐標是_【答案】或【解析】【分析】根據(jù)位似圖形的中心和位似比例即可得到點a的對應(yīng)點c.【詳解】解:以原點為位似中心,把這個三角形縮小為原來的,點的坐標為,點的坐標為或,即或,故答案為:或【點睛】本題主要考查位似圖形的對應(yīng)點,關(guān)鍵在于原點的位似圖形,要注意方向.【變式4-2】(2018·四川

18、中考真題)如圖,在方格紙中.(1)請在方格紙上建立平面直角坐標系,使,并求出點坐標;(2)以原點為位似中心,相似比為2,在第一象限內(nèi)將放大,畫出放大后的圖形;(3)計算的面積.【答案】(1)作圖見解析;.(2)作圖見解析;(3)16.【解析】分析:(1)直接利用a,c點坐標得出原點位置進而得出答案;(2)利用位似圖形的性質(zhì)即可得出a'b'c';(3)直接利用(2)中圖形求出三角形面積即可詳解:(1)如圖所示,即為所求的直角坐標系;b(2,1);(2)如圖:a'b'c'即為所求;(3)sa'b'c'=×4×

19、;8=16點睛:此題主要考查了位似變換以及三角形面積求法,正確得出對應(yīng)點位置是解題的關(guān)鍵畫位似圖形的一般步驟為:確定位似中心;分別連接并延長位似中心和關(guān)鍵點;根據(jù)位似比,確定位似圖形的關(guān)鍵點;順次連接上述各點,得到放大或縮小的圖形一、單選題1(2019·浙江中考真題)在平面直角坐標系中,點與點關(guān)于y軸對稱,則( )a,b,c,d,【答案】b【解析】【分析】根據(jù)點關(guān)于y軸對稱,其橫坐標互為相反數(shù),縱坐標相同即可得到答案.【詳解】a,b關(guān)于y軸對稱,則橫坐標互為相反數(shù),縱坐標相同,故選b【點睛】本題考查點坐標的軸對稱,解題的關(guān)鍵熟練掌握點坐標的軸對稱.2(2019·遼寧中考真題

20、)如圖,點p(8,6)在abc的邊ac上,以原點o為位似中心,在第一象限內(nèi)將abc縮小到原來的,得到abc,點p在ac上的對應(yīng)點p的的坐標為()a(4,3)b(3,4)c(5,3)d(4,4)【答案】a【解析】【分析】直接利用在平面直角坐標系中,如果位似變換是以原點為位似中心,相似比為k,那么位似圖形對應(yīng)點的坐標的比等于k或k,進而結(jié)合已知得出答案【詳解】點p(8,6)在abc的邊ac上,以原點o為位似中心,在第一象限內(nèi)將abc縮小到原來的,得到abc,點p在ac上的對應(yīng)點p的的坐標為:(4,3)故選:a【點睛】此題主要考查了位似變換,正確得出位似比是解題關(guān)鍵3(2019·湖南中考真

21、題)如圖,將繞點逆時針旋轉(zhuǎn)70°到的位置,若,則()a45°b40°c35°d30°【答案】d【解析】【分析】首先根據(jù)旋轉(zhuǎn)角定義可以知道,而,然后根據(jù)圖形即可求出【詳解】解:繞點逆時針旋轉(zhuǎn)70°到的位置,而,故選:d【點睛】此題主要考查了旋轉(zhuǎn)的定義及性質(zhì),其中解題主要利用了旋轉(zhuǎn)前后圖形全等,對應(yīng)角相等等知識4(2019·廣東中考真題)下列四個銀行標志中,既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形的是( )abcd【答案】c【解析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念逐一進行判斷即可得.【詳解】a、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,

22、故不符合題意;b、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故不符合題意;c、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故符合題意;d、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故不符合題意,故選c.【點睛】本題主要考查軸對稱圖形和中心對稱圖形,在平面內(nèi),如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形;在平面內(nèi),如果把一個圖形繞某個點旋轉(zhuǎn)180°后,能與原圖形重合,那么就說這個圖形是中心對稱圖形.5(2019·浙江中考真題)如圖,在直角坐標系中,已知菱形oabc的頂點a(1,2),b(3,3)作菱形oabc關(guān)于y軸的對稱圖形oabc,再作圖形oabc關(guān)于點o的中心對稱圖

23、形oabc,則點c的對應(yīng)點c的坐標是( )a(2,-1)b(1,-2) c (-2,1) d (-2,-1)【答案】a【解析】【分析】先找出對應(yīng)點,再用線段順次連接作出圖形,根據(jù)圖形解答即可.【詳解】如圖,.故選a.【點睛】本題考查了軸對稱作圖及中心對稱作圖,熟練掌握軸對稱作圖及中心對稱的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵,中心對稱的性質(zhì):關(guān)于中心對稱的兩個圖形能夠完全重合;關(guān)于中心對稱的兩個圖形,對應(yīng)點的連線都經(jīng)過對稱中心,并且被對稱中心平分.6(2019·四川中考真題)在平面直角坐標系中,將點向右平移個單位長度后得到的點的坐標為( )abcd【答案】a【解析】【分析】根據(jù)直角坐標系的坐標平移即

24、可求解.【詳解】一個點向右平移之后的點的坐標,縱坐標不變,橫坐標加4,故選a【點睛】此題主要考查坐標的平移,解題的關(guān)鍵是熟知直角坐標系的特點.7(2019·湖南中考真題)點關(guān)于原點的對稱點坐標是( )abcd【答案】b【解析】【分析】坐標系中任意一點,關(guān)于原點的對稱點是,即關(guān)于原點的對稱點,橫縱坐標都變成相反數(shù)【詳解】根據(jù)中心對稱的性質(zhì),得點關(guān)于原點的對稱點的坐標為故選b【點睛】本題考查了關(guān)于原點對稱的點的坐標,關(guān)于原點的對稱點,橫縱坐標都變成相反數(shù)8(2019·湖南中考真題)如圖,以點o為位似中心,把放大為原圖形的2倍得到,以下說法中錯誤的是( )ab點c、點o、點c三點

25、在同一直線上cd【答案】c【解析】【分析】直接利用位似圖形的性質(zhì)進而分別分析得出答案【詳解】以點o為位似中心,把放大為原圖形的2倍得到,點c、點o、點c三點在同一直線上,c選項錯誤,符合題意故選c【點睛】此題主要考查了位似變換,正確把握位似圖形的性質(zhì)是解題關(guān)鍵9(2018·湖南中考真題)如圖所示,在平面直角坐標系中,已知點a(2,4),過點a作abx軸于點b將aob以坐標原點o為位似中心縮小為原圖形的,得到cod,則cd的長度是()a2b1c4d2【答案】a【解析】【分析】直接利用位似圖形的性質(zhì)結(jié)合a點坐標可直接得出點c的坐標,即可得出答案【詳解】點a(2,4),過點a作abx軸于點

26、b,將aob以坐標原點o為位似中心縮小為原圖形的,得到cod,c(1,2),則cd的長度是2,故選a【點睛】本題主要考查了位似變換以及坐標與圖形的性質(zhì),正確把握位似圖形的性質(zhì)是解題關(guān)鍵10(2019·山東中考真題)如圖,點a的坐標是(-2,0),點b的坐標是(0,6),c為ob的中點,將abc繞點b逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到若反比例函數(shù)的圖象恰好經(jīng)過的中點d,則k的值是()a9b12c15d18【答案】c【解析】【分析】作軸于證明,推出,求出點坐標,再利用中點坐標公式求出點d坐標即可解決問題【詳解】解:作軸于,點的坐標是,點的坐標是,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點,故選:c【點睛】本題

27、考查反比例函數(shù)圖形上的點的坐標特征,坐標與圖形的變化旋轉(zhuǎn)等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題,屬于中考選擇題中的壓軸題11(2019·浙江中考真題)在數(shù)學(xué)拓展課上,小明發(fā)現(xiàn):若一條直線經(jīng)過平行四邊形對角線的交點,則這條直線平分該平行四邊形的面積. 如圖是由5個邊長為1的小正方形拼成的圖形,是其中4個小正方形的公共頂點,小強在小明的啟發(fā)下,將該圖形沿著過點的某條直線剪一刀,把它剪成了面積相等的兩部分,則剪痕的長度是( )abcd【答案】d【解析】【分析】根據(jù)中心對稱的性質(zhì)即可作出剪痕,根據(jù)三角形全等的性質(zhì)即可證得em=dn,利用勾股定理即可求得【詳解】如圖,為

28、剪痕,過點作于.將該圖形分成了面積相等的兩部分, 經(jīng)過正方形對角線的交點,.易證, ,而,.在中, .故選:d.【點睛】本題考查了圖形的剪拼,中心對稱的性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,熟練掌握中心對稱的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵12(2019·湖北中考真題)如圖,矩形中,與相交于點,將沿折疊,點的對應(yīng)點為,連接交于點,且,在邊上有一點,使得的值最小,此時( )abcd【答案】b【解析】【分析】設(shè)bd與af交于點m設(shè)ab=a,ad=a,根據(jù)矩形的性質(zhì)可得abe、cde都是等邊三角形,利用折疊的性質(zhì)得到bm垂直平分af,bf=ab=a,df=da=a解直角bgm,求出bm,再表示dm,由admgbm,求出a

29、=2,再證明cf=cd=2作b點關(guān)于ad的對稱點b,連接be,設(shè)be與ad交于點h,則此時bh+eh=be,值最小建立平面直角坐標系,得出b(3,2),b(3,-2),e(0,),利用待定系數(shù)法求出直線be的解析式,得到h(1,0),然后利用兩點間的距離公式求出bh=4,進而求出=【詳解】如圖,設(shè)bd與af交于點m設(shè)ab=a,ad=a,四邊形abcd是矩形,dab=90°,tanabd=,bd=ac=2a,abd=60°,abe、cde都是等邊三角形,be=de=ae=ce=ab=cd=a,將abd沿bd折疊,點a的對應(yīng)點為f,bm垂直平分af,bf=ab=a,df=da=

30、a,在bgm中,bmg=90°,gbm=30°,bg=2,gm=bg=1,bm=gm=,dm=bd-bm=2a-,矩形abcd中,bcad,admgbm,即,a=2,be=de=ae=ce=ab=cd=2,ad=bc=6,bd=ac=4,易證baf=fac=cad=adb=bdf=cdf=30°,adf是等邊三角形,ac平分daf,ac垂直平分df,cf=cd=2,作b點關(guān)于ad的對稱點b,連接be,設(shè)be與ad交于點h,則此時bh+eh=be,值最小如圖,建立平面直角坐標系, 則a(3,0),b(3,2),b(3,-2),e(0,),易求直線be的解析式為y=-

31、x+,h(1,0),bh=4,=故選:b【點睛】本題考查了折疊的性質(zhì):折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等也考查了矩形的性質(zhì),解直角三角形,等邊三角形、垂直平分線、相似三角形的判定與性質(zhì),待定系數(shù)法求直線的解析式,軸對稱-最短路線問題,兩點間的距離公式等知識綜合性較強,有一定難度分別求出bh、cf的長是解題的關(guān)鍵13(2019·湖南中考真題)如圖,在平面直角坐標系中,將邊長為1的正方形oabc繞點o順時針旋轉(zhuǎn)后得到正方形,依此方式,繞點o連續(xù)旋轉(zhuǎn)2019次得到正方形,那么點的坐標是( )abcd【答案】a【解析】【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)

32、的性質(zhì)分別求出點a1、a2、a3、的坐標,繼而發(fā)現(xiàn)8次為一個循環(huán),用2019除以8,看余數(shù)即可求得答案.【詳解】四邊形oabc是正方形,且,將正方形oabc繞點o逆時針旋轉(zhuǎn)后得到正方形,點a1的橫坐標為1,點a1的縱坐標為1,繼續(xù)旋轉(zhuǎn)則,a4(0,-1),a5,a6(-1,0),a7,a8(0,1),a9,發(fā)現(xiàn)是8次一循環(huán),所以余3,點的坐標為,故選a【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),規(guī)律題點的坐標的變化規(guī)律,通過分析正確得出坐標的變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵.14(2019·江蘇中考真題)如圖,abc中,ab=ac=2,b=30°,abc繞點a逆時針旋轉(zhuǎn)(0<<120&#

33、176;)得到,與bc,ac分別交于點d,e.設(shè),的面積為,則與的函數(shù)圖象大致為( )abcd【答案】b【解析】【分析】連接bc,作ahbc,垂足為h,由已知以及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得ab=ab=ac=ac=2,abc=c=30°,繼而可求出ah長,bc的長,由等腰三角形的性質(zhì)可得abc=acb,再根據(jù)abd=acd=30°,可得dbc=dcb,從而可得bd=cd,進而可得 be=x,由此可得ce=2-x,再根據(jù)三角形面積公式即可求得y與x的關(guān)系式,由此即可得到答案.【詳解】連接bc,作ahbc,垂足為h,ab=ac,b=30°,c=b=30°,abc繞點a逆時

34、針旋轉(zhuǎn)(0<<120°)得到,ab=ab=ac=ac=2,abc=c=30°,ah=ac=1,ch=,bc=2ch=2,ab=ac,abc=acb,abd=acd=30°,abc-abd=acb-acd,即dbc=dcb,bd=cd,cd+de=x,bd+de=x,即be=x,ce=bc-be=2-x,y=×(2-x)×1=,觀察只有b選項的圖象符合題意,故選b.【點睛】本題考查的是幾何綜合題,涉及了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等腰三角形的判定與性質(zhì),勾股定理,一次函數(shù)的應(yīng)用等知識,正確添加輔助線,熟練掌握和靈活運用相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.15(20

35、19·遼寧中考真題)如圖,在平面直角坐標系中,將abo沿x軸向右滾動到ab1c1的位置,再到a1b1c2的位置依次進行下去,若已知點a(4,0),b(0,3),則點c100的坐標為( )abcd【答案】b【解析】【分析】根據(jù)三角形的滾動,可得出:每滾動3次為一個周期,點c1,c3,c5,在第一象限,點c2,c4,c6,在x軸上,由點a,b的坐標利用勾股定理可求出ab的長,進而可得出點c2的橫坐標,同理可得出點c4,c6的橫坐標,根據(jù)點的橫坐標的變化可找出變化規(guī)律“點c2n的橫坐標為2n×6(n為正整數(shù))”,再代入2n=100即可求出結(jié)論【詳解】解:根據(jù)題意,可知:每滾動3次

36、為一個周期,點c1,c3,c5,在第一象限,點c2,c4,c6,在x軸上a(4,0),b(0,3),oa=4,ob=3,ab=5,點c2的橫坐標為4+5+3=12=2×6,同理,可得出:點c4的橫坐標為4×6,點c6的橫坐標為6×6,點c2n的橫坐標為2n×6(n為正整數(shù)),點c100的橫坐標為100×6=600,點c100的坐標為(600,0)故選:b【點睛】本題考查了規(guī)律型:點的坐標,根據(jù)點的坐標的變化找出變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵二、填空題16(2019·湖南中考真題)在如圖所示的方格紙(1格長為1個單位長度)中,abc的頂點都在格點

37、上,將abc繞點o按順時針方向旋轉(zhuǎn)得到a'b'c',使各頂點仍在格點上,則其旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)是_【答案】90°【解析】【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)角的概念找到bob是旋轉(zhuǎn)角,從圖形中可求出其度數(shù)即可【詳解】根據(jù)旋轉(zhuǎn)角的概念:對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心連線的夾角,可知bob是旋轉(zhuǎn)角,且bob90°,故答案為:90°【點睛】本題主要考查了旋轉(zhuǎn)角的概念,解題的關(guān)鍵是根據(jù)旋轉(zhuǎn)角的概念找到旋轉(zhuǎn)角17(2019·山東中考真題)如圖,在正方形網(wǎng)格中,格點繞某點順時針旋轉(zhuǎn)角得到格點,點與點,點與點,點與點是對應(yīng)點,則_度【答案】90【解析】【分析】先連接,作,的垂直平分線

38、交于點,連接,再由題意得到旋轉(zhuǎn)中心,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)即可得到答案.【詳解】如圖,連接,作,的垂直平分線交于點,連接,的垂直平分線交于點,點是旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)角.故答案為:90.【點睛】本題考查旋轉(zhuǎn),解題的關(guān)鍵是掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).18(2019·海南中考真題)如圖,將的斜邊ab繞點a順時針旋轉(zhuǎn)得到ae,直角邊ac繞點a逆時針旋轉(zhuǎn)得到af,連結(jié)ef若,且,則_【答案】【解析】【分析】由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,由勾股定理可求ef的長【詳解】解:由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,且,故答案為:【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),勾股定理,靈活運用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是本題的關(guān)鍵19(2019·山東中考真題)在平面直角坐標系中,點

39、關(guān)于直線的對稱點的坐標是_【答案】【解析】【分析】先求出點到直線的距離,再根據(jù)對稱性求出對稱點到直線的距離,從而得到點的橫坐標,即可得解【詳解】點,點到直線的距離為,點關(guān)于直線的對稱點到直線的距離為3,點的橫坐標為,對稱點的坐標為.故答案為:【點睛】本題考查了坐標與圖形變化對稱,根據(jù)軸對稱性求出對稱點到直線的距離,從而得到橫坐標是解題的關(guān)鍵,作出圖形更形象直觀20(2019·山東中考真題)如圖,在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,建立平面直角坐標系,與是以點p為位似中心的位似圖形,它們的頂點均在格點(網(wǎng)格線的交點)上,則點p的坐標為_【答案】【解析】【分析】根據(jù)位似圖形的性質(zhì)“位似圖形

40、對應(yīng)點連線的交點是位似中心”,連接并延長,并延長,與的交點即為位似中心p點,根據(jù)相似三角形性質(zhì)求解.【詳解】根據(jù)位似圖形的性質(zhì)“位似圖形對應(yīng)點連線的交點是位似中心”,連接并延長,并延長,與的交點即為位似中心p點,由圖可知、b、p在一條直線上,則p點橫坐標為-3,由圖可得和的位似比為,所以,解得pb=2,所以p點縱坐標為,即p點坐標為.故答案為:【點睛】本題主要考查圖形的位似變換.找出相似比是關(guān)鍵.21(2019·四川中考真題)如圖,在中,將繞點逆時針旋轉(zhuǎn)得到,使得點落在上,則的值為_【答案】【解析】【分析】在中,由勾股定理可得根據(jù)旋轉(zhuǎn)性質(zhì)可得,利用線段的和差關(guān)系可得在中根據(jù)計算即可【

41、詳解】在中,ab=5,bc=12,繞點逆時針旋轉(zhuǎn)得到,cd=ac-ad=8在中,故答案為:【點睛】本題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)以及解直角三角形,難度較小,求出所求三角函數(shù)值的直角三角形的對應(yīng)邊長度,根據(jù)線段比就可解決問題22(2019·吉林中考真題)如圖,在四邊形中,若將沿折疊,點與邊的中點恰好重合,則四邊形的周長為_【答案】20【解析】【分析】根據(jù)直角三角形斜邊上中線的性質(zhì),即可得到de=be=ab=5,再根據(jù)折疊的性質(zhì),即可得到四邊形bcde的周長為5×4=20【詳解】解:bdad,點e是ab的中點,de=be=ab=5,由折疊可得,cb=be,cd=ed,四邊形bcde的

42、周長為5×4=20,故答案為:20【點睛】本題主要考查了直角三角形的性質(zhì)及折疊問題,折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等23(2019·湖南中考真題)如圖,已知是等腰三角形,點d在ac邊上,將繞點a逆時針旋轉(zhuǎn)45°得到,且點d、d、b三點在同一條直線上,則的度數(shù)是_【答案】22.5°【解析】【分析】由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,由等腰三角形的性質(zhì)可得,即可求的度數(shù)【詳解】將繞點a逆時針旋轉(zhuǎn)45°得到,故答案為:22.5°【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),熟練運用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是本題

43、的關(guān)鍵24(2019·遼寧中考真題)在平面直角坐標系中,點的坐標分別是,以點為位似中心,相們比為,把縮小,得到,則點的對應(yīng)點的坐標為_【答案】或【解析】【分析】利用位似圖形的性質(zhì)可得對應(yīng)點坐標乘以和-即可求解.【詳解】解:以點為位似中心,相似比為,把縮小,點的坐標是則點的對應(yīng)點的坐標為或,即或,故答案為:或【點睛】本題考查的是位似圖形,熟練掌握位似變換是解題的關(guān)鍵.25(2019·四川中考真題)如圖,在菱形中,點分別在邊上,將四邊形沿翻折,使的對應(yīng)線段經(jīng)過頂點,當(dāng)時,的值是_【答案】.【解析】【分析】延長交于點,進而利用翻折變換的性質(zhì)得出,再利用菱形的性質(zhì)得出,設(shè),利用勾股

44、定理得出,再根據(jù)三角函數(shù)進行計算即可解答【詳解】延長交于點,將四邊形沿翻折,四邊形是菱形,設(shè),故答案為:.【點睛】此題考查翻折變換,菱形的性質(zhì),三角函數(shù),解題關(guān)鍵在于利用折疊的性質(zhì)進行解答26(2019·四川中考真題)如圖,中,將繞點c逆時針旋轉(zhuǎn)得到,連接bd,則的值是_【答案】【解析】【分析】連接ad,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得ca=cd,acd=60°,得到acd為等邊三角形,由ab=bc,cd=ad,得出bd垂直平分ac,于是求出bo=ac=,od=cdsin60°=,可得bd=bo+od,即可求解【詳解】如圖,連接ad,設(shè)ac與bd交于點o,由題意得:,為等邊三角形

45、,;,bd垂直平分ac,故答案為:【點睛】本題考查了圖形的變換-旋轉(zhuǎn),等腰直角三角形的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),線段的垂直平分線的性質(zhì),準確把握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵27(2019·黑龍江中考真題)如圖將繞點逆時針旋轉(zhuǎn)得到,其中點與是對應(yīng)點,點與是對應(yīng)點,點落在邊上,連接,若,則的長為_【答案】【解析】【分析】由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,故,根據(jù)勾股定理即可求解.【詳解】解:將繞點逆時針旋轉(zhuǎn)得到,故答案為【點睛】本題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),對應(yīng)角相等,對應(yīng)線段相等,旋轉(zhuǎn)角相等,以及勾股定理,靈活運用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.28(2019·湖北中考真題)如圖,在平面直角坐標系中,的直

46、角頂點的坐標為 ,點在軸正半軸上,且將先繞點逆時針旋轉(zhuǎn),再向左平移3個單位,則變換后點的對應(yīng)點的坐標為_【答案】【解析】【分析】先求出點a的坐標,然后根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)求出旋轉(zhuǎn)后點a的對應(yīng)點的坐標,繼而根據(jù)平移的性質(zhì)即可求得答案.【詳解】點的坐標為,點的坐標為,如圖所示,將先繞點逆時針旋轉(zhuǎn)90°,則點的坐標為,再向左平移3個單位長度,則變換后點的對應(yīng)點坐標為,故答案為:【點睛】本題考查了平移變換、旋轉(zhuǎn)變換,熟練掌握平移的性質(zhì)以及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.29(2019·四川中考真題)如圖,、都是等腰直角三角形,將繞點逆時針方向旋轉(zhuǎn)后得,當(dāng)點恰好落在線段上時,則_【答案】

47、【解析】【分析】如圖,連接,易求得,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到,由全等三角形的性質(zhì)得到,過作于,解直角三角形即可得到結(jié)論【詳解】解:如圖,連接,、都是等腰直角三角形,將繞點逆時針方向旋轉(zhuǎn)后得,過作于,在中,在中,故答案為:【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì)和解直角三角形等知識,熟練掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、正確的作出輔助線是解題的關(guān)鍵30(2019·遼寧中考真題)如圖,在abc中,ac=bc,將abc繞點a逆時針旋轉(zhuǎn)60°,得到ade若ab=2,acb=30°,則線段cd的長度為_【答案】2【解析】【分析】連接ce,如圖,利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到a

48、d=ab=2,ae=ac,cae=60°,aed=acb=30°,則可判斷ace為等邊三角形,從而得到aec=60°,再判斷de平分aec,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到de垂直平分ac,于是根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得dc=da=2【詳解】解:連接ce,如圖,abc繞點a逆時針旋轉(zhuǎn)60°,得到ade,ad=ab=2,ae=ac,cae=60°,aed=acb=30°,ace為等邊三角形,aec=60°,de平分aec,de垂直平分ac,dc=da=2故答案為2【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中

49、心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等也考查了等邊三角形的判定與性質(zhì)31(2019·遼寧中考真題)如圖,是等邊三角形,點d為bc邊上一點,以點d為頂點作正方形defg,且,連接ae,ag若將正方形defg繞點d旋轉(zhuǎn)一周,當(dāng)ae取最小值時,ag的長為_【答案】8【解析】【分析】過點a作于m,由已知得出,得出,由等邊三角形的性質(zhì)得出,得出,在中,由勾股定理得出,當(dāng)正方形defg繞點d旋轉(zhuǎn)到點e、a、d在同一條直線上時,即此時ae取最小值,在中,由勾股定理得出,在中,由勾股定理即可得出【詳解】過點a作于m,是等邊三角形,在中,當(dāng)正方形defg繞點d旋轉(zhuǎn)到點e、a、d在同一條直線上

50、時,即此時ae取最小值,在中,在中,;故答案為:8【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、正方形的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)、勾股定理以及最小值問題;熟練掌握正方形的性質(zhì)和等邊三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵32(2019·湖北中考真題)問題背景:如圖,將繞點逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到,與交于點,可推出結(jié)論:問題解決:如圖,在中,點是內(nèi)一點,則點到三個頂點的距離和的最小值是_【答案】【解析】【分析】如圖,將mog繞點m逆時針旋轉(zhuǎn)60°,得到mpq,易知mop為等邊三角形,繼而得到點o到三頂點的距離為:onomogonoppq,由此可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)點n、o、p、q在同一條直線上時,有onomog最小

51、,此時,nmq75°+60°135°,過q作qanm交nm的延長線于a,利用勾股定理進行求解即可得.【詳解】如圖,將mog繞點m逆時針旋轉(zhuǎn)60°,得到mpq,顯然mop為等邊三角形,omogoppq,點o到三頂點的距離為:onomogonoppq,當(dāng)點n、o、p、q在同一條直線上時,有onomog最小,此時,nmq75°+60°135°,過q作qanm交nm的延長線于a,則maq=90°,amq180°-nmq=45°,mqmg4,aqammqcos45°=4,nq,故答案為:.【點睛

52、】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),最短路徑問題,勾股定理,解直角三角形等知識,綜合性較強,有一定的難度,正確添加輔助線是解題的關(guān)鍵.33(2019·江蘇中考真題)如圖,過點c(3,4)的直線交軸于點a,abc=90°,ab=cb,曲線過點b,將點a沿軸正方向平移個單位長度恰好落在該曲線上,則的值為_【答案】4【解析】【分析】分別過點b、點c作軸和軸的平行線,兩條平行線相交于點m,與軸的交點為n將c(3,4)代入可得b=-2,然后求得a點坐標為(1,0),證明abnbcm,可得an=bm=3,cm=bn=1,可求出b(4,1),即可求出k=4,由a點向上平移后落在上,即可求得a的值.【詳

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