正確使用標(biāo)點符號自制PPT1

1、考試說明 要求掌握七種點號（句號、問號、嘆號、頓號、逗號、分號和冒號）和九種標(biāo)號（引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號、專名號）的基本用法、作用及書寫位置，能給現(xiàn)代文、文言文加標(biāo)點，對錯、漏標(biāo)點能加以改正或補出，做到書寫規(guī)范，使用正確。一、頓號 表句中表句中較短的并列詞語或短語之間的停頓較短的并列詞語或短語之間的停頓。一。一般為詞、短語的并列，合起來做同一成分，般為詞、短語的并列，合起來做同一成分，句子句子間并列不能用頓號間并列不能用頓號?？荚嚧蠖嗫疾閷哟侮P(guān)系?？荚嚧蠖嗫疾閷哟侮P(guān)系。使用頓號的注意事項：1.1.表概數(shù)的地方不能用頓號，但表確數(shù)的地方表概數(shù)的地方不能用頓號，

2、但表確數(shù)的地方 必須有頓號。必須有頓號。 如：如：（1 1）他三十）他三十六七六七歲。歲。（概數(shù)）（概數(shù)） （2 2）距這里）距這里二三二三里里（概數(shù)）（概數(shù)）（3 3）這個小孩有）這個小孩有四五四五歲歲（概數(shù)）（概數(shù)）（4 4）今天做值日的是）今天做值日的是四、五四、五組。組。（確數(shù)）（確數(shù)）注：頓號表示并列，相當(dāng)于“和”請區(qū)分：請區(qū)分：（1 1）初一二年級的時候，我學(xué)習(xí)開始松散。）初一二年級的時候，我學(xué)習(xí)開始松散。（2 2）請初一、二年級各派二十名學(xué)生到圖書館領(lǐng)取課本。）請初一、二年級各派二十名學(xué)生到圖書館領(lǐng)取課本。2. 2. 太短的并列成份間（尤其是一約定俗成的詞語），太短的并列成份間（

3、尤其是一約定俗成的詞語），無須停頓也不會產(chǎn)生歧義，可不用頓號。無須停頓也不會產(chǎn)生歧義，可不用頓號。使用頓號的注意事項：如：中小學(xué)生如：中小學(xué)生 省市領(lǐng)導(dǎo)省市領(lǐng)導(dǎo) 城鄉(xiāng)交流城鄉(xiāng)交流 工農(nóng)兵工農(nóng)兵 調(diào)查研究調(diào)查研究使用頓號的注意事項：3. 3. 并列詞語之間有了并列詞語之間有了“和和”、“與與”、“及及”等等 連詞，連詞前不再用頓號。連詞，連詞前不再用頓號。例：例：（1 1）我國科學(xué)）我國科學(xué)、文化文化、藝術(shù)藝術(shù)、衛(wèi)生衛(wèi)生、教育和新聞教育和新聞 出版業(yè)有了很大發(fā)展。出版業(yè)有了很大發(fā)展。（2 2）亞馬遜河）亞馬遜河、尼羅河尼羅河、密西西比河密西西比河、 和和長江是長江是 世界四大河流。世界四大河流。

4、 注：第（注：第（2 2）句用了）句用了“和和”，前面的頓號應(yīng)該刪去。，前面的頓號應(yīng)該刪去。使用頓號的注意事項：4. 較長的并列成份間可不用頓號而用逗號。較長的并列成份間可不用頓號而用逗號。 這翻滾的麥浪，這清清的河水，這大雁的歌唱，這翻滾的麥浪，這清清的河水，這大雁的歌唱，使年輕人深深陶醉了。使年輕人深深陶醉了。 注：并列成分前加一個指示代詞注：并列成分前加一個指示代詞“這這”，使得分句間，使得分句間 的的停頓延長停頓延長，所以用逗號。，所以用逗號。使用頓號的注意事項：5. 5. 并列部分作謂語、作補語時，并列詞語之間并列部分作謂語、作補語時，并列詞語之間 不用頓號，而用逗號。不用頓號，而用

5、逗號。 例：例： （1）蘿卜切得）蘿卜切得纖細(xì)，均勻。纖細(xì)，均勻。 （2）這個故事講得）這個故事講得真實，生動真實，生動。 （3）你要不斷）你要不斷進步，識字，生產(chǎn)。進步，識字，生產(chǎn)。注：并列成分作主語、賓語時，可用頓號，也可注：并列成分作主語、賓語時，可用頓號，也可用逗號。用逗號。使用頓號的注意事項：6. 并列成份間已有問號和嘆號，不應(yīng)再用 頓號，也不用其它點號。 例：例：（1 1）這時課堂里響起了）這時課堂里響起了“向孔繁森學(xué)習(xí)！向孔繁森學(xué)習(xí)！”“”“向孔繁向孔繁 森致敬！森致敬！”的口號。的口號。 使用頓號的注意事項：7. 7. 如果并列詞語中還有并列詞語，大的并列如果并列詞語中還有并列

6、詞語，大的并列 詞語要用逗號。詞語要用逗號。（考點）（考點） 如：如： 原子彈、氫彈的爆炸原子彈、氫彈的爆炸，人造衛(wèi)星的發(fā)射、回收人造衛(wèi)星的發(fā)射、回收，標(biāo)志著我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展達到新的水平。標(biāo)志著我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展達到新的水平。o 8較長的并列詞語之間，不用頓號，應(yīng)該用逗號。o 如：政治的黑暗，階級的矛盾，人民的疾苦，在他的作品里都充分反映出來。 9. 9. 并列的成分后有語氣詞并列的成分后有語氣詞“啊啊”“”“呀呀”“”“啦啦”等等時，時，并列成分間使用逗號。并列成分間使用逗號。使用頓號的注意事項：例：例： 我們的院子里種了一些菊花，月季我們的院子里種了一些菊花，月季啦啦，山，山竹竹啦啦，美

7、人蕉等好多花。，美人蕉等好多花。 使用頓號的注意事項：o 10、反復(fù)的詞語之間不用頓號而用逗號。o 如：水，水，我要喝水。堂上練習(xí)（1 1）上海的越劇、滬劇、淮劇、安徽的黃梅戲、河）上海的越劇、滬劇、淮劇、安徽的黃梅戲、河 南的豫劇，在這次會演中，都帶來了新劇目。南的豫劇，在這次會演中，都帶來了新劇目。（2 2）小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，）小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的， 綠綠的綠綠的。（要點五）（要點五）（3 3）重建后的大相國寺，天王殿，大雄寶殿和藏經(jīng)）重建后的大相國寺，天王殿，大雄寶殿和藏經(jīng) 閣等結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，氣象威嚴(yán)。閣等結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，氣象威嚴(yán)。二、逗號 n表一句話中間的停頓，比頓號停頓

8、稍表一句話中間的停頓，比頓號停頓稍長些。長些。n考點：考點：n1 1、用逗號來強調(diào)主語、用逗號來強調(diào)主語 北京，是我們偉大祖國的首都。北京，是我們偉大祖國的首都。2 2、主語后有語氣詞，用逗號。、主語后有語氣詞，用逗號。 你啊，還是那個老樣子。你啊，還是那個老樣子。3 3、變式句（主謂倒裝句）、變式句（主謂倒裝句） 怎么啦，你？怎么啦，你？ 多么美麗，這一朵朵鮮花！多么美麗，這一朵朵鮮花！4 4、用在、用在獨立語獨立語后后 據(jù)說，最美的城市應(yīng)在山與湖之間。據(jù)說，最美的城市應(yīng)在山與湖之間。( (注意：注意：“據(jù)說據(jù)說”后面不能用冒號后面不能用冒號) )三、分號 n表示并列復(fù)句內(nèi)部表示并列復(fù)句內(nèi)部

9、分句之間的停頓分句之間的停頓，停，停頓比逗號要長。頓比逗號要長。n如：如：n他的神色，還是那么的安祥；他的舉止，還是那他的神色，還是那么的安祥；他的舉止，還是那么凝重。么凝重。n 侵略者的諾言，騙不了人；他們的武力，嚇不倒侵略者的諾言，騙不了人；他們的武力，嚇不倒人。人。分號在復(fù)句中使用時注意兩點：o （1 1）在分號與句號之間，分號與分號之間至少有一個）在分號與句號之間，分號與分號之間至少有一個逗號。逗號。 o 張家界石峰林立，峭壁萬仞；天子山居高臨下，氣勢磅張家界石峰林立，峭壁萬仞；天子山居高臨下，氣勢磅礴；索溪峪群峰環(huán)抱，粗壯雄峻。礴；索溪峪群峰環(huán)抱，粗壯雄峻。o （2）有些復(fù)句，雖不是

10、并列，但為了增加停頓的時間，）有些復(fù)句，雖不是并列，但為了增加停頓的時間，以突出以突出分句的總分、轉(zhuǎn)折、因果分句的總分、轉(zhuǎn)折、因果等關(guān)系，有時也可用分等關(guān)系，有時也可用分號（用在第一層）。號（用在第一層）。 o 瀑布在襟袖之間；但我的心中已沒有瀑布。瀑布在襟袖之間；但我的心中已沒有瀑布。四、冒號 n用在提示語的后面或前面，表示用在提示語的后面或前面，表示提示下文或總提示下文或總括上文括上文的點號。的點號。n例例（1 1）下午，他揀了好幾件東西：兩條長桌，四個椅下午，他揀了好幾件東西：兩條長桌，四個椅子，一副香爐燭臺，一桿臺秤子，一副香爐燭臺，一桿臺秤. . （2 2）他不愛學(xué)習(xí)，喜歡體育，人緣

11、挺好：我知道的）他不愛學(xué)習(xí)，喜歡體育，人緣挺好：我知道的就這些。就這些。 運用冒號時應(yīng)注意：n1 1冒號一般管到句終，不能管到句終則不能冒號一般管到句終，不能管到句終則不能用冒號。用冒號。n例：記者在一些家庭采訪，不少家長反映例：記者在一些家庭采訪，不少家長反映：孩子孩子作業(yè)多，作業(yè)時間長，有時做作業(yè)到深夜，這些作業(yè)多，作業(yè)時間長，有時做作業(yè)到深夜，這些情況在全國多處學(xué)校都存在。情況在全國多處學(xué)校都存在。 （冒號只管到作業(yè)到深夜（冒號只管到作業(yè)到深夜 ，屬于誤用，要改為逗號），屬于誤用，要改為逗號）運用冒號時應(yīng)注意：n2轉(zhuǎn)述的話不能用冒號轉(zhuǎn)述的話不能用冒號 。n例：n（1 1）老師說，他今天不

12、舒服，不來給同學(xué)們）老師說，他今天不舒服，不來給同學(xué)們上課了。上課了。n（2 2）我們要牢記毛主席：）我們要牢記毛主席：“好好學(xué)習(xí)，天天好好學(xué)習(xí)，天天向上向上”的教導(dǎo)，爭當(dāng)三好學(xué)生。的教導(dǎo)，爭當(dāng)三好學(xué)生。（屬于誤用）（屬于誤用） 運用冒號時應(yīng)注意：n3“說說”，如果只管下面便用冒號，只，如果只管下面便用冒號，只管上面便用句號，既管上又管下，一般用逗號。管上面便用句號，既管上又管下，一般用逗號。n（1）他說：他說：“我今天不回家了。我今天不回家了。”n（2）“這個問題，這個問題，”李明說，李明說，“讓我好好考慮考讓我好好考慮考慮。慮。” n（3）“落后就要挨打。落后就要挨打?！编囆∑洁囆∑礁嬲]我

13、們說。告誡我們說。 運用冒號時應(yīng)注意：n4 4同一句中不能用兩個冒號。同一句中不能用兩個冒號。n例：例：n“晚上開大會，張書記宣布：廠里要實行兩項晚上開大會，張書記宣布：廠里要實行兩項改革措施：一是持證上崗，二是脫產(chǎn)培訓(xùn)。改革措施：一是持證上崗，二是脫產(chǎn)培訓(xùn)?！眓但以下情況可以例外但以下情況可以例外: :n李老師李老師說說:“:“毛主席說：毛主席說：落后就要挨打落后就要挨打?！眓5.非提示性話語后邊不能用冒號。n如：省教育廳在給孫家村的紀(jì)念碑上刻著：“辦學(xué)偉績 永垂青史”八個大字。（該句“刻著”沒有提示性作用，后面的冒號要刪掉。）五、破折號n一般用法：一般用法：n（1 1）解釋說明）解釋說明(

14、 (前文或后文前文或后文) )n各國政府各國政府無論專制政府或共和政府無論專制政府或共和政府都都驅(qū)逐他。驅(qū)逐他。n無須掛畫，門外有幅名畫無須掛畫，門外有幅名畫名叫自然。名叫自然。 （2 2）話題轉(zhuǎn)換、轉(zhuǎn)折）話題轉(zhuǎn)換、轉(zhuǎn)折 “今天好熱??！今天好熱??！你什么時候去上海？你什么時候去上海？” （3 3）表說話的中斷和延長）表說話的中斷和延長 “小林小林，我來了！，我來了！”他大喊著他大喊著“嗚嗚嗚嗚嗚嗚”小男孩大聲哭起來。小男孩大聲哭起來。 那個時候在無錫的人，我倒問過，可是那個時候在無錫的人，我倒問過，可是（表示說話中斷）（表示說話中斷）注意注意: :省略號表示的是說話的斷斷續(xù)續(xù)省略號表示的是說話

15、的斷斷續(xù)續(xù). . （4 4）表意思遞進（緊承）表意思遞進（緊承） 團結(jié)團結(jié)批評批評團結(jié)團結(jié) （5 5）總結(jié)上文）總結(jié)上文 朋友！你是這么愛我們的祖國，愛我們的偉大領(lǐng)朋友！你是這么愛我們的祖國，愛我們的偉大領(lǐng)袖毛主席，你一定會深深地愛我們的戰(zhàn)士，袖毛主席，你一定會深深地愛我們的戰(zhàn)士，他們確實是我們最可愛的人！他們確實是我們最可愛的人！使用破折號應(yīng)注意的問題：n1 1破折號與括號的區(qū)別破折號與括號的區(qū)別n 括號里標(biāo)明的語句僅是對上文的解釋說明，括號里標(biāo)明的語句僅是對上文的解釋說明，不是正文，讀的時候不必讀出；破折號標(biāo)明的不是正文，讀的時候不必讀出；破折號標(biāo)明的語句是對前文的解釋說明，同時又是正文的

16、一語句是對前文的解釋說明，同時又是正文的一部分，必須與上下文連讀下來。所以，對上文部分，必須與上下文連讀下來。所以，對上文進行注釋要注意到兩者的區(qū)別，進行注釋要注意到兩者的區(qū)別，注釋部分若是注釋部分若是正文，就用破折號；若不是正文，就用括號正文，就用破折號；若不是正文，就用括號。 2 破折號之前可以有點號，但破折號之后不能破折號之前可以有點號，但破折號之后不能有點號。有點號。 3 破折號與破折號與“是是”“”“有有”等提示的詞不能同時等提示的詞不能同時使用使用。 4 破折號與冒號的區(qū)別：破折號與冒號的區(qū)別： （1）今天晚會上有如下節(jié)目：舞蹈、獨唱）今天晚會上有如下節(jié)目：舞蹈、獨唱（表提示非解釋

17、表提示非解釋） （2）我國的四大發(fā)明）我國的四大發(fā)明火藥、指南針、印刷術(shù)、火藥、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)對世界歷史的發(fā)展有偉大的貢獻。（表解造紙術(shù)對世界歷史的發(fā)展有偉大的貢獻。（表解釋說明）釋說明） 5 5行文中表解釋說明通常只用一個破折號行文中表解釋說明通常只用一個破折號引出，這類語句若插在句子中而且較長，引出，這類語句若插在句子中而且較長，可用雙破折號，即注釋語前后各一個。可用雙破折號，即注釋語前后各一個。 六、感嘆號 n用于句末表強烈感情用于句末表強烈感情 n注意注意: :n（1 1）如果有成份倒置，感嘆號用在句末）如果有成份倒置，感嘆號用在句末n 多美呀，秋天的北京！多美呀，秋天的北京！

18、n（2 2）兩個嘆詞連用，一般后一個用嘆號，前一個）兩個嘆詞連用，一般后一個用嘆號，前一個 n 用逗號用逗號。如：啊，??！又到春天了。如：啊，??！又到春天了。n（3 3）語氣強烈的反問句有時可用感嘆號。）語氣強烈的反問句有時可用感嘆號。 哎呀，你怎么不早說呢！（反問句）哎呀，你怎么不早說呢?。ǚ磫柧洌┢?、問號 n表示一句問話說完之后的停頓的點號表示一句問話說完之后的停頓的點號n 注意注意 n（1）問話人一個接一個地發(fā)問，構(gòu)成一串相）問話人一個接一個地發(fā)問，構(gòu)成一串相對獨立的問句時，每個問句末尾都用問號對獨立的問句時，每個問句末尾都用問號。（承接較緊密的，中間可用逗號）（承接較緊密的，中間可用逗

19、號）n 除了他能去，誰呢？你嗎？你能去嗎？除了他能去，誰呢？你嗎？你能去嗎？（2）選擇問句，在句末用問號，句中用）選擇問句，在句末用問號，句中用逗號。逗號。 o 這是臨比賽膽怯呢，還是身體不舒服？這是臨比賽膽怯呢，還是身體不舒服？o 對這樣的青年，我們是應(yīng)該支持他呢，還是對這樣的青年，我們是應(yīng)該支持他呢，還是應(yīng)該指責(zé)他呢？應(yīng)該指責(zé)他呢？o 注意：一定要分清是選擇問還是連續(xù)問。注意：一定要分清是選擇問還是連續(xù)問。 (3)(3)主謂倒裝句，問號放在句末，謂語后用逗號。主謂倒裝句，問號放在句末，謂語后用逗號。 安排工作了嗎，這些新來的同志？安排工作了嗎，這些新來的同志？ （4 4）有的句子雖使用了疑

20、問詞，但整個句子不是疑）有的句子雖使用了疑問詞，但整個句子不是疑問句，句末不用問號。問句，句末不用問號。( (考點考點) ) 我們應(yīng)該研究一下，這件事究竟應(yīng)該怎么辦。我們應(yīng)該研究一下，這件事究竟應(yīng)該怎么辦。 他家住哪里，我不知道。他家住哪里，我不知道。 區(qū)別方法區(qū)別方法: :當(dāng)當(dāng)一個問句做某一句子的主語或賓語時一個問句做某一句子的主語或賓語時，或整個句子不是問句，并不要求回答，其目的只在于或整個句子不是問句，并不要求回答，其目的只在于陳述一種情況，這種句子不用問號。陳述一種情況，這種句子不用問號。問號考點： 1 1、連續(xù)問還是選擇問；、連續(xù)問還是選擇問； 2 2、陳述語氣用問號。、陳述語氣用問

21、號。八、括號： n表示文中的注釋部分的標(biāo)號。表示文中的注釋部分的標(biāo)號。 n括號分為括號分為句內(nèi)括號和句外括號句內(nèi)括號和句外括號兩種。兩種。 n1 1句內(nèi)括號指只注釋或補充說明句子中句內(nèi)括號指只注釋或補充說明句子中一部分詞語的括號。一部分詞語的括號。n可以說，除了詩（因為詩是最難翻譯可以說，除了詩（因為詩是最難翻譯的），雨果的重要作品（小說和劇本）的），雨果的重要作品（小說和劇本）大都有了中文譯本。大都有了中文譯本。 注意：注意： （1 1）句內(nèi)括號要緊貼被解釋被補充的詞語）句內(nèi)括號要緊貼被解釋被補充的詞語之后之后 （2 2）括號內(nèi)的注釋語如果帶有標(biāo)點，其最）括號內(nèi)的注釋語如果帶有標(biāo)點，其最后一

22、個標(biāo)點（問號、嘆句除外）應(yīng)省去。后一個標(biāo)點（問號、嘆句除外）應(yīng)省去。 我我看那后記看那后記（我讀魯迅先生的書，一向是（我讀魯迅先生的書，一向是這樣讀法），但是看完第一面就翻不開了。這樣讀法），但是看完第一面就翻不開了。 2. 句外括號是指句外括號是指注釋或補充說明全句內(nèi)容的括注釋或補充說明全句內(nèi)容的括號。號。 “鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！保ㄜ髯樱ㄜ髯觿駥W(xué)篇勸學(xué)篇） （1）句外括號要放在被注釋被補充的句子未尾）句外括號要放在被注釋被補充的句子未尾的點號后。的點號后。 （2）在任何情況下，括號前后不能同時有點號。）在任何情況下，括號前后不能同

23、時有點號。 （3）句外括號內(nèi)的注釋語如果是一句話，那么）句外括號內(nèi)的注釋語如果是一句話，那么句末標(biāo)點可用也可不用；如果不成句，就不加句句末標(biāo)點可用也可不用；如果不成句，就不加句末點號。末點號。 九、引號 n1表直接引用，一般引號冒號都用：表直接引用，一般引號冒號都用：（引號內(nèi)的內(nèi)容必須忠實于原文）（引號內(nèi)的內(nèi)容必須忠實于原文）n毛澤東教導(dǎo)我們說：毛澤東教導(dǎo)我們說：“好好學(xué)習(xí)，天天好好學(xué)習(xí)，天天向上。向上?！眓2、表示突出強調(diào)。、表示突出強調(diào)。n包身工沒有包身工沒有“做做”或或“不做不做”的自由。的自由。n3、表示比喻、雙關(guān)、反語、諷刺和否定、表示比喻、雙關(guān)、反語、諷刺和否定等特定含義。等特定含

24、義。n如：他這次可真背上了一個如：他這次可真背上了一個“包袱包袱”。n4、表示特定稱謂。、表示特定稱謂。n如：如：“蘆柴棒蘆柴棒”著急地要將鍋里的稀飯著急地要將鍋里的稀飯燒滾。燒滾。o 1 1間接引用：引文已成為句子的一個成分，分兩種情間接引用：引文已成為句子的一個成分，分兩種情況。況。o （1 1）引文結(jié)束不需停頓，那么其后不能有任何標(biāo)點。）引文結(jié)束不需停頓，那么其后不能有任何標(biāo)點。o “橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子?！笔囚斞赶壬氖囚斞赶壬男袆訉懻?。行動寫照。o （2 2）引文結(jié)束剛好需要停頓，那么標(biāo)點應(yīng)在引號后。）引文結(jié)束剛好需要停頓，那么標(biāo)點應(yīng)在引號后。

25、o 黑格爾曾指出過，錯誤本身乃是黑格爾曾指出過，錯誤本身乃是“達到其理的一個必達到其理的一個必然的環(huán)節(jié)然的環(huán)節(jié)”，這是很有見解的。這是很有見解的。要注意的地方：要注意的地方：（3 3）如果引文獨立成句，意思又完整，句末點號放在）如果引文獨立成句，意思又完整，句末點號放在引號里面。（其實已是直接引用）引號里面。（其實已是直接引用）如：俗話說：如：俗話說：“天下無難事，只怕有心人。天下無難事，只怕有心人。”o 2引文末了是問號、感嘆號的，無論直引、引文末了是問號、感嘆號的，無論直引、間引均放在引號內(nèi)。間引均放在引號內(nèi)。o 我們的口號是我們的口號是“中國人民大團結(jié)萬歲！中國人民大團結(jié)萬歲！”o 我一

26、進教室，就看見我一進教室，就看見“你在浪費時間嗎？你在浪費時間嗎？”的標(biāo)語。的標(biāo)語。要注意的地方：要注意的地方：o 如：我國第一座自主設(shè)計、自行建造的國產(chǎn)化商業(yè)核電站“秦山第二核電站”的2號機組核反應(yīng)堆首次臨界試驗獲得成功，將于年內(nèi)并網(wǎng)發(fā)電。（句中的“秦山第二核電站”所用引號要去掉。）中考實例：中考實例： o 我國歷代作家常以我國歷代作家常以“意則期多，字則唯少意則期多，字則唯少”作作為寫文章的準(zhǔn)則，力求為寫文章的準(zhǔn)則，力求 。 “句句無余字，篇中無句句無余字，篇中無 長語長語 ” 十、書名號十、書名號 n主要用來標(biāo)明書名、篇名、報刊名、文件名、主要用來標(biāo)明書名、篇名、報刊名、文件名、戲曲名、

27、歌曲名、圖畫名等戲曲名、歌曲名、圖畫名等n書名號之間可用頓號，也可不用任何點號。書名號之間可用頓號，也可不用任何點號。n“激流三部曲激流三部曲”家家、春春、秋秋n2書名與篇名連用時，先寫書名，后寫篇名，書名與篇名連用時，先寫書名，后寫篇名，中間用間隔號，然后加上書名號。如：中間用間隔號，然后加上書名號。如：n荀子荀子勸學(xué)勸學(xué)。書名號的考點：書名號的考點：o 1、書名號容易忽視。、書名號容易忽視。o 如：資本論不是很長嗎？你不也要讀嗎？如：資本論不是很長嗎？你不也要讀嗎？（“資本論資本論”應(yīng)加書名號）應(yīng)加書名號）o 2、欄目名不用書名號，要用引號。節(jié)目可用、欄目名不用書名號，要用引號。節(jié)目可用書

28、名號。如：書名號。如：o 近日，近日，重慶日報重慶日報、重慶電視臺和重慶電臺共同推出、重慶電視臺和重慶電臺共同推出的的“保持共產(chǎn)黨員先進性教育保持共產(chǎn)黨員先進性教育”欄目欄目不朽的紅不朽的紅巖巖，在社會上引起強烈反響。（，在社會上引起強烈反響。（20052005年重慶卷）年重慶卷）o 1.除了書名、報紙名、刊物名、篇章名可用書名號除了書名、報紙名、刊物名、篇章名可用書名號以外，下列文化產(chǎn)品名稱也可以用書名號：以外，下列文化產(chǎn)品名稱也可以用書名號：o 影片影片紅高粱紅高粱/音樂音樂梁祝梁祝/舞蹈舞蹈月光下月光下/攝影攝影救死扶傷救死扶傷/雕刻雕刻和平和平/刺繡（及其它刺繡（及其它民間藝術(shù)品）民間

29、藝術(shù)品）龍鳳呈祥龍鳳呈祥/郵票郵票中國皮影中國皮影/相聲相聲釣魚釣魚/小品小品英雄母親的一天英雄母親的一天書名號使用難點：書名號使用難點：書名號使用難點：書名號使用難點：o 2、縮略形式作品要用書名號。、縮略形式作品要用書名號。o 如：如：毛選毛選四卷本四卷本o 3、叢書的標(biāo)點。、叢書的標(biāo)點。o 現(xiàn)在的叢書習(xí)慣使用引號而不使用書名號?，F(xiàn)在的叢書習(xí)慣使用引號而不使用書名號。o 如：如：“五角叢書五角叢書”“”“婦女叢書婦女叢書” “愛情三部曲愛情三部曲” o 4.o 如：o 這學(xué)期開設(shè)，需要一本高等教育出版社會版的。o 如：o 以團結(jié)、友誼、交融、發(fā)展為主題的第48屆世界乒乓球錦標(biāo)賽，今天在上海東方明珠電視塔廣場隆重開幕。（2005年山東卷）（書名號改為引號）十一、省略號o 考點：考點：o 省略號表示省略