富集在海水中的元素氯PPT課件VIP

1、富集在海水中的元素富集在海水中的元素氯氯新課程高中化學新課程高中化學必修必修1 1執(zhí)教者執(zhí)教者 鄧王進鄧王進浩瀚的海洋浩瀚的海洋 資源的寶庫資源的寶庫 海水中含鹽海水中含鹽3%，主要為氯化鈉；，主要為氯化鈉； 還含有氯化鎂、硫酸鎂等。還含有氯化鎂、硫酸鎂等。氯在自然界中以氯在自然界中以化合態(tài)化合態(tài)存在（主要是存在（主要是NaCl）。）。結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)氯原子結(jié)構(gòu)氯原子結(jié)構(gòu)ClCl得得 e氯原子氯離子得到一個電子得到一個電子+172 8 7+172 8 8易得電子易得電子 思考與交流：思考與交流： 氯原子能否單獨存在？若不能，游離氯原子能否單獨存在？若不能，游離態(tài)的氯以何形式存在？態(tài)的氯

2、以何形式存在？一、活潑的黃綠色氣體一、活潑的黃綠色氣體氯氣氯氣氯氣的發(fā)現(xiàn)和確認：氯氣的發(fā)現(xiàn)和確認：舍勒舍勒 【瑞典瑞典】公元公元1742一一1786 MnO2 4HCl （濃）（濃）MnCl22H2O Cl2 舍勒發(fā)現(xiàn)氯氣的方法至今還是實驗室制取舍勒發(fā)現(xiàn)氯氣的方法至今還是實驗室制取氯氣的主要方法之一。氯氣的主要方法之一。雙原子分子雙原子分子Cl2思考與交流思考與交流 從氯氣的發(fā)現(xiàn)到確認為一種新的元素，時間從氯氣的發(fā)現(xiàn)到確認為一種新的元素，時間長達三十多年。你從這一史實中得到什么啟示？長達三十多年。你從這一史實中得到什么啟示？啟示：啟示：科學研究需要有正確的理論作指導，錯誤的科學研究需要有正確的

3、理論作指導，錯誤的理論只能浪費時間和精力。理論只能浪費時間和精力。啟示：啟示：科學研究需要以大量事實為依據(jù)，只有大量科學研究需要以大量事實為依據(jù)，只有大量事實才能推翻錯誤事實才能推翻錯誤 的理論，建立正確的理論或推動科的理論，建立正確的理論或推動科學理論的發(fā)展。學理論的發(fā)展。啟示：啟示：科學研究需要有熱愛科學的思想和奉獻科學科學研究需要有熱愛科學的思想和奉獻科學的精神。的精神。京滬高速公路淮安路段液氯的泄漏京滬高速公路淮安路段液氯的泄漏 新華網(wǎng)報道新華網(wǎng)報道:2005年年3月月29日，京滬高日，京滬高速公路淮安路段一輛滿載液氯的液罐速公路淮安路段一輛滿載液氯的液罐車和對面來車相撞車和對面來車相

4、撞 ,大量液氯外泄。大量液氯外泄。據(jù)目擊者描述據(jù)目擊者描述 : “一股黃綠色的氣體就一股黃綠色的氣體就像探照燈光一樣，像探照燈光一樣，唰唰地射向空中，地射向空中，并有刺鼻的味道，眼睛也熏得睜不并有刺鼻的味道，眼睛也熏得睜不開開 。” 事發(fā)后消防隊員不斷地用水槍噴射，事發(fā)后消防隊員不斷地用水槍噴射，但還是造成但還是造成350 人中毒進醫(yī)院救治人中毒進醫(yī)院救治, 28人中毒死亡，附近居民采取應(yīng)急措施，人中毒死亡，附近居民采取應(yīng)急措施，疏散到高坡上。疏散到高坡上。顏色顏色氣味氣味溶解性溶解性密度密度毒性毒性（一）氯氣的物理性質(zhì)（一）氯氣的物理性質(zhì)物理性質(zhì)色態(tài)：色態(tài)： 黃綠色黃綠色氣體氣體密度：密度：

5、 密度比密度比空氣大空氣大溶解性：溶解性： 在水中溶解度在水中溶解度不大不大（1：2）氣味：氣味： 有刺激有刺激性氣味性氣味有無毒性：有無毒性：有毒有毒 熔沸點：熔沸點：較低較低( (易液化易液化) )在實驗室里聞氯氣時，必須十分小心，應(yīng)該在實驗室里聞氯氣時，必須十分小心，應(yīng)該用手在瓶口輕輕地扇動，僅使極少量的氯氣用手在瓶口輕輕地扇動，僅使極少量的氯氣飄入鼻孔。當聞其它的氣體氣味時，也應(yīng)該飄入鼻孔。當聞其它的氣體氣味時，也應(yīng)該采用這種方法。采用這種方法?！肮致葰庑孤┌腹致葰庑孤┌浮保?999年年10月淮陰縣果林鄉(xiāng)一個體廢月淮陰縣果林鄉(xiāng)一個體廢品收購站在切割一廢棄的氯氣鋼瓶時造成氯氣泄漏，使

6、品收購站在切割一廢棄的氯氣鋼瓶時造成氯氣泄漏，使得果林小學得果林小學30 多名師生中毒。當時情況如圖：多名師生中毒。當時情況如圖：問題問題：若讓你指揮果林小學師生疏散，你將怎樣指揮以若讓你指揮果林小學師生疏散，你將怎樣指揮以避免這場災(zāi)難？你的依據(jù)是什么？避免這場災(zāi)難？你的依據(jù)是什么？泄漏點泄漏點風向風向果林果林小學小學較高堤壩較高堤壩南南西西洼地洼地案例再現(xiàn)案例再現(xiàn)氯氣的收集氯氣的收集 氣體的聞法氣體的聞法思考與交流思考與交流1.1.氯氣有毒，氯離子是否有毒？氯氣是黃綠色，氯氣有毒，氯離子是否有毒？氯氣是黃綠色，氯離子是否也是黃綠色？氯離子是否也是黃綠色？2.2.試比較氯原子、氯分子、氯離子的

7、活潑性。試比較氯原子、氯分子、氯離子的活潑性。（二）（二） 化學性質(zhì)化學性質(zhì) 試從原子結(jié)構(gòu)的特點推測氯氣應(yīng)該具有什么樣試從原子結(jié)構(gòu)的特點推測氯氣應(yīng)該具有什么樣的化學性質(zhì)？的化學性質(zhì)？ 當氯氣參加反應(yīng)時：體現(xiàn)強氧化性當氯氣參加反應(yīng)時：體現(xiàn)強氧化性1.1.與金屬反應(yīng)與金屬反應(yīng)（1 1）演示實驗）演示實驗 鐵絲在氯氣中燃燒鐵絲在氯氣中燃燒 現(xiàn)象：現(xiàn)象：紅熱的鐵絲在氯氣中劇紅熱的鐵絲在氯氣中劇 烈燃燒，產(chǎn)生烈燃燒，產(chǎn)生棕色的煙棕色的煙；溶于溶于 水后溶液呈水后溶液呈黃色。黃色。 （二）（二） 化學性質(zhì)化學性質(zhì) （1）鐵與氯氣反應(yīng)）鐵與氯氣反應(yīng) 2Fe+3Cl2 2FeCl3 在通常情況下，干燥氯氣不與

8、鐵反應(yīng)，所以可用在通常情況下，干燥氯氣不與鐵反應(yīng)，所以可用鋼瓶盛裝和運輸液氯。鋼瓶盛裝和運輸液氯。 注意：不生成注意：不生成 FeCl2。與變價金屬反應(yīng)，均生成。與變價金屬反應(yīng)，均生成金屬的金屬的高價態(tài)化合物高價態(tài)化合物點燃點燃（二）（二） 化學性質(zhì)化學性質(zhì) （2）鈉與氯氣反應(yīng)）鈉與氯氣反應(yīng)現(xiàn)象：金屬鈉在氯氣中劇烈燃燒，現(xiàn)象：金屬鈉在氯氣中劇烈燃燒，黃色火黃色火焰焰，產(chǎn)生大量的，產(chǎn)生大量的白煙白煙，生成，生成白色固體白色固體 （3）銅與氯氣反應(yīng)）銅與氯氣反應(yīng)現(xiàn)象：金屬銅在氯氣中燃燒，產(chǎn)生大量的現(xiàn)象：金屬銅在氯氣中燃燒，產(chǎn)生大量的棕黃色的煙棕黃色的煙，加水溶解得，加水溶解得藍綠色溶液藍綠色溶液。

9、點燃點燃2Na+Cl2 2NaCl點燃點燃Cu+Cl2 CuCl2（二）（二） 化學性質(zhì)化學性質(zhì) 小結(jié)小結(jié) 氯氣具有很強的氧化性，屬于氧化劑，而金氯氣具有很強的氧化性，屬于氧化劑，而金 屬屬于還原劑。屬屬于還原劑。 金屬金屬+氯氣氯氣金屬氯化物（鹽）金屬氯化物（鹽） 成鹽元素成鹽元素鹵素鹵素2.與非金屬反應(yīng)與非金屬反應(yīng) 演示實驗演示實驗4-3 現(xiàn)象：現(xiàn)象：氫氣在氯氣中氫氣在氯氣中安靜燃燒安靜燃燒，發(fā)出，發(fā)出蒼白蒼白色色火焰火焰，瓶口瓶口呈白霧狀。呈白霧狀。 生成的生成的HCl極易溶于水，極易溶于水， 與空氣中的水蒸氣結(jié)合與空氣中的水蒸氣結(jié)合 形成形成 的鹽酸（氫氯酸）的鹽酸（氫氯酸） 小液滴。

10、小液滴。H2+Cl2 2HCl點燃點燃2.與非金屬反應(yīng)與非金屬反應(yīng) 在點燃（或光照）下在點燃（或光照）下氯氣均能與氫氣反應(yīng)氯氣均能與氫氣反應(yīng) 演示實驗演示實驗H2+Cl2 2HCl (爆炸爆炸 )光照光照H2作還原劑作還原劑Cl2作氧化劑作氧化劑實驗證明，在一定條件下，實驗證明，在一定條件下，Cl2還能與還能與P、S、C等非金屬直接化合。等非金屬直接化合。2P+3Cl 2PCl點燃點燃2P+5Cl2 2PCl5點燃點燃2.與非金屬反應(yīng)（與與非金屬反應(yīng)（與H2反應(yīng)）反應(yīng)） 思考與交流思考與交流 通過氫氣在氯氣中燃燒的實驗，你對通過氫氣在氯氣中燃燒的實驗，你對燃燒的條件及其本質(zhì)有什么新的認識？燃燒

11、的條件及其本質(zhì)有什么新的認識？燃燒燃燒不一定不一定有氧氣參加，物質(zhì)并不是只有在氧有氧氣參加，物質(zhì)并不是只有在氧氣中才可以燃燒。氣中才可以燃燒。燃燒的本質(zhì)是燃燒的本質(zhì)是氧化還原氧化還原反應(yīng)，所有發(fā)光發(fā)熱反應(yīng)，所有發(fā)光發(fā)熱的劇烈的化學反應(yīng)都稱為燃燒。的劇烈的化學反應(yīng)都稱為燃燒。定義：任何發(fā)光發(fā)熱的劇烈的化學反應(yīng)叫燃燒。定義：任何發(fā)光發(fā)熱的劇烈的化學反應(yīng)叫燃燒。 3 3、氯氣與水的反應(yīng)、氯氣與水的反應(yīng)Cl2 + H2O HCl + HClO0 -1 +1氯水中所含有的微粒：氯水中所含有的微粒： （Cl2、H2O、 HClO、 H+、Cl-、ClO- OH- ）探究步驟探究步驟觀察現(xiàn)象觀察現(xiàn)象探究結(jié)論

12、探究結(jié)論放入新制氯水中的放入新制氯水中的有色紙條褪色，放有色紙條褪色，放入盛干燥氯氣的集入盛干燥氯氣的集氣瓶中的有色紙條氣瓶中的有色紙條不褪色。不褪色。氯氣與水氯氣與水反應(yīng)生成反應(yīng)生成了能讓有了能讓有色紙條褪色紙條褪色的物質(zhì)色的物質(zhì)Cl2 + H2O H+ + Cl- + HClO 氯氣的水溶液稱氯水，其中只有少量氯氣和水反應(yīng)，氯氣的水溶液稱氯水，其中只有少量氯氣和水反應(yīng)，因此氯水中主要溶質(zhì)是氯氣因此氯水中主要溶質(zhì)是氯氣。分別將有色紙條放入分別將有色紙條放入盛有新制氯水的廣口盛有新制氯水的廣口瓶、盛滿干燥氯氣的瓶、盛滿干燥氯氣的集氣瓶中，蓋上玻璃集氣瓶中，蓋上玻璃片，觀察現(xiàn)象。片，觀察現(xiàn)象。

13、次氯酸（次氯酸（HClO）的性質(zhì)）的性質(zhì) 弱酸性弱酸性 酸性：酸性：HClO H2CO3 不穩(wěn)定性不穩(wěn)定性如何驗證如何驗證？光照易分解光照易分解2HClO 2HCl + O2 光照光照思考與討論：新制氯水與久置的氯水相比成分相同嗎？思考與討論：新制氯水與久置的氯水相比成分相同嗎？ 氯水要現(xiàn)用現(xiàn)制，保存在棕色試劑瓶中氯水要現(xiàn)用現(xiàn)制，保存在棕色試劑瓶中。 強氧化性強氧化性 漂白、殺菌性漂白、殺菌性 能使紅布條、品紅等有色物能使紅布條、品紅等有色物質(zhì)褪色，氯氣可用作自來水消毒劑質(zhì)褪色，氯氣可用作自來水消毒劑 久置氯水相當于稀鹽酸久置氯水相當于稀鹽酸。課堂練習課堂練習1.下列敘述正確的是（下列敘述正確

14、的是（ ）A.氯原子和氯離子的化學性質(zhì)相同。氯原子和氯離子的化學性質(zhì)相同。B.氯離子比氯原子多一個電子。氯離子比氯原子多一個電子。C.氯氣有毒，氯離子也有毒。氯氣有毒，氯離子也有毒。D.氯氣和氯離子都呈黃綠色。氯氣和氯離子都呈黃綠色。B課堂練習課堂練習2.下列氯化物中，不能直接利用金屬與氯下列氯化物中，不能直接利用金屬與氯氣反應(yīng)得到的是（氣反應(yīng)得到的是（ ） A.氯化鐵氯化鐵 B.氯化銅氯化銅 C.氯化鎂氯化鎂 D.氯化亞鐵氯化亞鐵D課堂練習課堂練習3關(guān)于氯氣的敘述中，下列正確的是（關(guān)于氯氣的敘述中，下列正確的是（ ） A氯氣是一種黃綠色、無毒的氣體氯氣是一種黃綠色、無毒的氣體 B氯氣在自然界中既可以以化合態(tài)存在，氯氣在自然界中既可以以化合態(tài)存在， 也可以以游離態(tài)存在也可以以游離態(tài)存在 C氯氣不能溶解于水，所以可用排水法收氯氣不能溶解于水，所以可用排