青年教師培訓(xùn)記錄

1、_青年教師培訓(xùn)記錄時(shí)間9.19地點(diǎn)教導(dǎo)處主持人武立東參加人員青年教師主題記1、應(yīng)該是胸懷理想，充滿激情和詩(shī)意的教師。2、應(yīng)該是自信、自強(qiáng)，不斷地挑戰(zhàn)自我的教師。錄3、應(yīng)該是善于合作、具有人格魅力的教師。4、應(yīng)該是一個(gè)充滿愛心，受學(xué)生尊敬的教師。內(nèi)5、應(yīng)該是一個(gè)追求卓越、富有創(chuàng)新精神的教師。6、應(yīng)該是一個(gè)勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我的教師。容7、應(yīng)該是一個(gè)關(guān)注人類命運(yùn)，具有社會(huì)責(zé)任感的教師。8、應(yīng)該是一個(gè)堅(jiān)韌、剛強(qiáng)、不向挫折彎腰的教師。精品資料_青年教師培訓(xùn)記錄時(shí)間6、12地點(diǎn)教導(dǎo)處主持人王繼春參加人員青年教師主題怎樣成為一個(gè)受歡迎的教師記三要素：一換位、二尊重、三互惠。第一是換位思考。 "

2、己所不欲，勿施于人。錄第二是尊重。尊重是人的一個(gè)非常重要的心理需要，它還是一個(gè)很高層次的需要，是在人的生存、 生理等需要內(nèi)滿足之后產(chǎn)生的。第三是互惠。我們的教師在與人交往當(dāng)中應(yīng)該能夠?qū)W容會(huì)給與別人東西。 在共同的活動(dòng)中， 大家能分享活動(dòng)的成果，在活動(dòng)中得到相應(yīng)的回報(bào)。不到自己的所得， 這就導(dǎo)致各種各樣的交往的失衡。精品資料_青年教師培訓(xùn)記錄時(shí)間9、17地點(diǎn)小會(huì)議室主持人武立東參加人員青年教師主題如何提高課堂效率提高課堂教學(xué)效率的八大因素1、有明確的教學(xué)目標(biāo)記2、能突出重點(diǎn)、化解難點(diǎn)3、要善于應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段錄4、根據(jù)具體內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法5、對(duì)學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，要及時(shí)加以總結(jié)，適當(dāng)給

3、內(nèi)予鼓勵(lì)教師根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)， 及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)， 培養(yǎng)他們的自信心，讓他們能熱愛數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。容6、充分發(fā)揮學(xué)生為主體， 教師為主導(dǎo)的作用， 調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性7、處理好課堂的偶發(fā)事件，及時(shí)調(diào)整課堂教學(xué)8、要精講例題， 多做課堂練習(xí)， 騰出時(shí)間讓學(xué)生多實(shí)踐。精品資料_青年教師培訓(xùn)記錄時(shí)間10、16地點(diǎn)教導(dǎo)處主持人王繼春參加人員青年教師主題上課三部曲1引人入勝的開局開局是一堂課的序幕，設(shè)計(jì)開局的基本思路可歸結(jié)為8記個(gè)字：承上啟下，導(dǎo)情引思2、充實(shí)飽滿的中堅(jiān)錄要分析難點(diǎn)產(chǎn)生的原因，有針對(duì)性的實(shí)施解決難點(diǎn)的對(duì)策。內(nèi)容1·抽象理論具體化2·分散難點(diǎn)3·理出線索，類比聯(lián)想4·培植知識(shí)的"生長(zhǎng)點(diǎn)3、留有余味的結(jié)局1.總結(jié)式結(jié)局。 2.呼應(yīng)式結(jié)局。 3.探究式結(jié)局：4.銜接式結(jié)局 5.開放式結(jié)局：精品資料_青年教師培訓(xùn)記錄時(shí)間11、29地點(diǎn)教導(dǎo)處主持人武立東參加人員青年教師主題教師基本素養(yǎng)記教師基本素養(yǎng)，指的就是通常所說的教師在課堂教學(xué)中的"教學(xué)基本功 "，主要有以下幾個(gè)方面：錄1.口頭表達(dá)能力。2.書面表達(dá)能力。3.觀察能力。內(nèi)4.聆