韓寺一中初中安全工作總結(jié)

1、韓寺一中初中安全工作總結(jié) 韓寺一中初中安全工作總結(jié) 韓寺一中初中安全工作總結(jié)201*201*年第一學期 本學期，我校在省“平安校園創(chuàng)建成果上，認真按中牟縣教育體育局文件、會議精神，把“安全無小事，隨時保安全作為各項工作的出發(fā)點和落腳點，在狠抓落實上下功夫，扎實開展了學校安全工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、完善制度，落實責任 我校結(jié)合實際，制定并完善了針對性和操作性比較強的食品衛(wèi)生安全管理、用電安全、消防安全、值班、門衛(wèi)管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全報告等制度，還制定了火災事故、群體性事件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件、等方面的應急處理預案，并將相應的安全制度的執(zhí)行責任一一落實到學校

2、校長、各科室負責人和全體教職工，形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。 為了使全體教師樹立“人人都是安全工的思想，主動把學校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來，加強“安全第一，預防為主意識，在思想上建立起一道安全防護線，我校在與全體教職工簽訂安全工作目標責任書的同時，制定了安全工作責任追究制定，明確了各類人員的安全責任，特別特別執(zhí)行安全責任的獎懲措施，做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明，保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。二、強化檢查，排除隱患 我校屬典型的鄉(xiāng)村中學，針對鄉(xiāng)村學校安全事故的薄弱環(huán)節(jié)，學校特別強化了學校安全防范，始終如一地保持定期和不定期的安全排查、防范制度，以保證萬無一失

3、。 一是開學前一周，學校安全工作領(lǐng)導小組開展校園安全大檢查。在檢查中，明確檢查范圍、重點，對學校校舍、教學設(shè)備、消防設(shè)施、等逐一進行全面檢查，確認無安全隱患，并經(jīng)李校長簽字后，方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患，學校馬上組織整改，以保證開學時正常使用。 二是強化常規(guī)性的安全檢查。學校對重點安全部位，強化警鐘長鳴意識，做到了時時檢查、到處留心，嚴加防范。學校建立并嚴格執(zhí)行了每月定期檢查制度，并具體記載檢查狀況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患，學校馬上采用措施，切實整改。 三、安全教育，常抓不懈 在狠抓安全管理的同時，我校針對鄉(xiāng)村學生安全意識差的問題，將安全教育作為中心任務(wù)，注重學生安全意識的

4、提升和優(yōu)良安全行為的養(yǎng)成，從根本上防止人為安全事故發(fā)生。 一是我校通過周一升旗儀式“國旗下講話、黑板報、校園宣揚櫥窗，各班利用班會活動等，對學生進行中學生守則、中學生日常行為規(guī)范、中小學生禮儀常規(guī)等安全知識教育外，還開展了形式多樣的安全教育活動，如“消防安全知識比賽、“消防安全疏散演練、“安全宣揚月活動、開展心理健康教育、觀看安全教育電教片等多種形式，提升學生的安全意識。 二是強化家校聯(lián)系，共同做好學生的安全教育與管理。我校在重大節(jié)假日都印發(fā)給家長的一封信向家長及監(jiān)護人宣揚了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施，加強了學生家長重視子女安全的自覺性

5、和防范意識。并及時收回回執(zhí)，做到回執(zhí)回收率100%。四、安全工作的主要存在問題及今后努力方向 1、強化對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學生安全教育的根本。特別明確正當?shù)膽徒洳粚儆隗w罰，學生的法紀意識提升了，就會自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，對學校三申五令的安全教育就會做到有令必行，有禁必止。 2、安全工作只有起點沒有終點，須做到警鐘長鳴，這是項長期的復雜的系統(tǒng)工程，須從講政治的高度熟悉并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作。 總之，學校安全工作猶如坐在火山口上，必須時時警鐘常鳴，進一步加深了學校的安全防范意識，完善了各類規(guī)章制度，強化了學校安全責任感，使全校教職工都形成共識，熟悉到學校

6、安全工作責任重大，以安全求質(zhì)量、求發(fā)展，保證學校教育教學工作的順利進行。 擴大閱讀：韓寺鎮(zhèn)一中工作總結(jié) 201*年學校工作總結(jié) 本學期我們緊抓素養(yǎng)教育的全面貫徹教育方針、全面提升教育質(zhì)量不放松，保持兩個“面向目標：面向全體學生、面向?qū)W生的每一個方面不動搖，以課程改革為切入口，以主體教育為立足點，以培養(yǎng)學生的施行能力和革新精神為歸宿點，緊緊圍繞實施新課程這一重點工作，進行了有益的探究和嘗試，并取得了顯然的成效。 學校各項工作做到緊而有序，重過程管理，不斷提升學校整體辦學水平。扎實推動學校的各項工作，切實改善工作上存在的不夠，揚長避短，并在工作施行中使其進一步完善。一、工作思路 以鄧小平理論和“三

7、個代表重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大精神，保持“以德立校，依法治校，一切為了學生發(fā)展的辦學思路，與時俱進，改革革新。持續(xù)強化各類管理，加速課程改革的進程和青年教師的培養(yǎng)工作，致力提升教師適應課程改革的專業(yè)化水平和班主任工作的專業(yè)化水平。堅定不移地加快內(nèi)涵發(fā)展步伐，切實強化畢業(yè)班工作，有條不紊地積極推動了學校的各項工作。二、強化理論學習，不斷提升自身的管理能力 1、辦學要有理念，學校最重要的管理就是教育思想的管理。尤其在課程改革的今天，如果不及時更新觀念，就無法適應飛速發(fā)展的教育形勢。我們面臨的是一個五彩繽紛的將來，將來靠什么來把握？靠革新來把握，靠學習來把握。將來唯一持久的優(yōu)勢，就是有能力

8、比別人學習得更快。定期進行交流學習體會。 2、在平常工作中，領(lǐng)導人員務(wù)必要做到以身作則，吃苦在前，享受在后，自覺接受廣大師生的監(jiān)督，一切從大局出發(fā)，不斷加強行政工作的凝集力，充分發(fā)揮集體智慧和團隊精神，努力做到個體合格、群體合拍、整體優(yōu)化。 3、切實提升執(zhí)行教育教學法規(guī)的意識和自覺性，不斷加強學校工作的透明度，尤其要做好校務(wù)公開工作。節(jié)儉辦學、公正辦學，提升了服務(wù)質(zhì)量。 4、保持深入課堂，開展對薄弱學科的調(diào)研活動，每學期領(lǐng)導人員在本校聽課達20多節(jié)。 三、強化德育工作領(lǐng)導，提升了德育工作實效 1、牢固樹立“育人為本，德育為首的觀念，保持“夯實基礎(chǔ)，拓展時空，活動為主，注重內(nèi)化的工作思路，理清德

9、育工作的渠道，把握德育工作的實施途徑，切實強化德育工作的針對性、實效性和主動性。 2、成立德育工作領(lǐng)導小組，健全德育工作制度，建立以班主任為核心的班級負責制，強化班級目標管理，充分發(fā)揮政教處職能作用，強化班主任工作能力的培養(yǎng)，具體指導班主任的工作，采用形式多樣的學習，努力提升班主任的綜合素養(yǎng)，構(gòu)建一支強有力的德育核心小組，要求定期舉行班主任經(jīng)驗交流會，由政教處訂立切實可行的德育工作計劃并組織實施。3、積極構(gòu)建以班主任隊伍為主體、全體教師積極配合的德育工作隊伍，確立“全員育人、全程育人、全面負責的理念。尤其是要加大班主任工作的培訓力度。政教處要具體擬定培訓計劃。要充分發(fā)揮學生干部、團干部的作用，

10、以達到學生自我教育的目的。4、特別以愛國主義教育為主旋律，以弘揚和培育民族精神為主線的德育教育。要以活動為載體，結(jié)合法定節(jié)日、重要人物、重大事件紀念日，有針對性的組織思想道德教育活動，在活動中引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。 5、強化家庭、學校、社會一體化教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，力爭取得家庭和社會的全力配合，為建設(shè)合格校風，打下堅實的基礎(chǔ)，班主任認真執(zhí)行家訪制度，并及時向政教處及管理層反饋班級建設(shè)信息。6、狠抓以培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì)和文明習慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育。要加大管理常規(guī)的力度和措施，要結(jié)合校訓“學會做人和教育部新頒發(fā)的中小學生守則、中學生日常行為規(guī)范修訂，對學生進行基本的道德觀念、道德知識和

11、禮儀、禮貌、禮節(jié)教育。先在認知，重在體驗，變他律為自律，促進文明行為習慣的養(yǎng)成。 7、積極開展以心理健康教育、法治教育、誠信教育和珍愛生命教育等主題的專項活動。要把心理健康教育滲透到具體的教育教學活動之中，每位教師都要高度重視學生的心理疏導工作，主動幫助學生解決在成長過程中的心理疑惑和心理障礙。深入開展“創(chuàng)建誠信校園，培育誠信師生活動。特別重視寄宿生的管理。8、每周一舉行升旗儀式；強化對師生的愛國主義、前途理想教育，培養(yǎng)了學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。 四、強化教學管理，提升教學質(zhì)量 學校的中心工作是教學工作，教育教學質(zhì)量是學校的生命線，是教師工作的價值體現(xiàn)。全體教師進一步強化質(zhì)量意識，明

12、確質(zhì)量目標、落實質(zhì)量措施，強化教育理論學習，提升業(yè)務(wù)能力。 1、提升教師的服務(wù)意識，持續(xù)進行教師禮儀學習，使全體教師更好地為教育教學服務(wù)。 2、教務(wù)處制訂切實可行的教學工作計劃并組織實施，各科、年級組應有計劃、各科任也應制訂計劃，有落實、有總結(jié)，由教務(wù)處負責檢查評比。 3、深入課堂改革，落實鄉(xiāng)村教育工作暨基礎(chǔ)教育課程改革工作會議精神，積極推動素養(yǎng)教育，開展第二課堂活動，培養(yǎng)了學生的施行能力和革新意識。 4、全體教師要與時俱進，充分利用現(xiàn)代教學手段，掌握多媒體教學，以適應教育現(xiàn)代化的要求，教導處要依據(jù)實際組織全校性的多媒體教學觀摩課，做到共同學習，共同進步。 5、為學習先進的教育教學理念，讓教師

13、更好地了解教育的發(fā)展狀況，學校組織教學骨干外出參加學習，教導處負責具體工作。7、制訂切實可行的教研組工作計劃，提出明確的任務(wù)、要求，積極開展教學評優(yōu)和各類教學比賽活動，各教研組要落實教研計劃，扎實有效開展科組工作，積極做好備、教、改、輔、查、訪等常規(guī)教學的檢查評比工作。 8、嚴格執(zhí)行考試規(guī)定，端正考紀考風。 9、強化教師管理，持續(xù)執(zhí)行坐班制，提升工作效率。10、進一步完善獎教獎學方案，調(diào)動師生積極性。五、做好后勤保證工作 1、總務(wù)處制訂計劃，想盡辦法改善師生的生活環(huán)境。最后，總結(jié)不夠，努力為教師做好服務(wù)。2、嚴格管理學校公物。 3、進一步健全了財務(wù)制度，自覺執(zhí)行財經(jīng)紀律，按財政結(jié)算中心的要求，嚴格報帳，保證了學校財務(wù)工作不出現(xiàn)違紀違規(guī)現(xiàn)象。4、強化職工隊伍建設(shè)，落實崗位責任制，各司其職。5、樹立了“安全第一的思想，切實強化交通、飲食等學校安全教育，重視安全檢查，對學生的房舍安全、用電安全、防火安全要常常檢查，杜絕一切隱患。6、強化學校治安工作。 7、進一步完善和