“學雷鋒活動”主題班會

1、主題班會教案之“學雷鋒活動”主題班會 一、活動目的：1、 通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。2、 通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動，構建“優(yōu)良班風、和諧校園”。3、 讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民效勞的奉獻精神。二、活動預備：1、預備一些相關的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事。2、預備幾則雷鋒日記和學習雷鋒好典范這首歌的伴奏。三、活動安排程序：欣賞圖片- 生平簡介-雷鋒日記-雷鋒故事- -聽一聽歌曲-學會唱歌-精神大討論-代表發(fā)言-要求行動-總結歸納-談一談體會四、 詳細活動過程：1、 師生共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。（陶冶學生情

2、操-勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民效勞）2、先請個別同學暢談本人對雷鋒的理解，然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。雷鋒出生在一個貧困的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名榮耀的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民效勞。為此，他屢次立功。1962年8月15日，一個一般士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。盡管他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字-雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神-雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。3、 請

3、一位同學來讀幾篇有先進代表性的雷鋒日記。4、 請同學們來講一講有關雷鋒的真實故事，其他同學集中精神，認真聽后簡單概括。助人為樂的雷鋒故事5、 考慮：  同學們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個如何樣的人呢？ 提示： -雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民效勞的好戰(zhàn)士。6、 播放錄音，讓學生聽歌曲學習雷鋒好典范，要求學生學會唱這首歌。 學習雷鋒好典范歌詞7、 全班分為假設干小組，進展劇烈的“雷鋒精神”大討論，同時由代表發(fā)言。a、助人為樂、見義勇為、志存高遠，胸懷寬廣，結實樹立遠大理想。b、緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學習，大力弘揚文明新風。c、團結友愛、老實守信、保持謙虛慎重、不驕不躁和艱苦奮斗的作風。d、做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。e、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣。8、 說說四周的活雷鋒，向他們學習要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其別人做些好事。用實際行動促進良好社會風氣的構成，用本人的老實勞動制造美妙的生活。五、 活動總結：同學們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學習的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會，我相信會有