下半年高中班主任工作參考計劃

1、下半年高中班主任工作參考計劃寫工作打算實際上確實是對我們本人工作的一次盤點。讓本人做到清清晰楚、明明白白。為大家整理了高中班主任工作打算范文精選，希望能夠幫到大家。1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。2、穩(wěn)固良好班風，完善班級治理制度，凝聚、挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。3、加強學風建立，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。4、做好學生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關系。三、詳細措施(一)接著抓好學生的思想工作(1)針對個別學生進展耐心的談話，直到行之有效。(2)多多理解關懷學生，努力開導學生，盡力做好心理專家和引導者。(3)利用空余時間進展家訪，及時

2、與家長交流情況，統(tǒng)一思想。(4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性，鼓舞他們再上一個臺階。(5)盡量轉變差生的學習態(tài)度，努力提高他們的學習成績。(二)常規(guī)工作：(1)積極開展各項評比活動，構成比、學、趕、幫的風氣，人人爭做"陽光學生"。(2)適當調整班干部組織，定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓舞班干部積極主動，并制造性得處理班內事務，培養(yǎng)工作才能。(3)加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。(4)鼓舞學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，理解社會，加強他們的社會責任心和為人民效勞認識。(三)學風建立：1、經常與各門學科的任課老師進展溝通，理解學生情況，做好

3、協調工作。2、做好后進生轉化工作。3、加強對學生綜合才能的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的制造精神，利用班會開展方式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。4、加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主治理。(四)活動安排：2月：利用班會時間，把寒假生活轉換到課堂上來，對學生進展日常行為標準教育，及時總結，揚長避短。3月：積極開展"向雷鋒同志學習"的活動，通過學雷鋒活動，構成人人關懷集體、關懷別人的好風氣，同時做好社會實踐的紀律教育和平安教育工作，提高班級整體相貌。4月：開展緬懷烈士活動，有效利用學校珍貴教育資源，重溫學校的革命歷史，把烈士的理想行為與本人對照，結實樹立努力進取的

4、認識。同時做好復習工作，迎接期中考試。5月：對期中考試進展分析總結，對有進步的同學要表揚、鼓舞，對成績不理想的同學，要調整他們的學習方法，提高他們的學習興趣。此外，對學生進展集體主義教育，積極參加校園吉尼斯活動，為班級爭光添彩。6月：對整個班級的學習情況進展針對性總結，做好期末考試發(fā)動和完畢工作。7月：預備期末考試及考風考紀教育。本學期中，我會積極學習，不斷探究，著重班級的德育，積極協調各科教學，全面提高學生素養(yǎng)。高中班主任工作打算范文精選二依照學校的安排，本學期本學期我擔任高一(4)班的班級治理工作。本學期高一(4)班共有41位學生，女生21人，男生20人。學生有了半年的學校生活后，根本上已

5、經習慣學校的治理方式。大部分學生在行為習慣方面有非常大的改善，但同時卻發(fā)覺大部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。事實上他們想學好、想做好，但都明顯地缺乏自制、缺乏耐心、缺乏激情，自決心缺乏、自尊心不強，但逆反心強、自我認識強。其中所以也存在一些在某些方面頑固不化的"不良分子"。這些都給班主任的工作帶來了非常大的困難。但幸虧前半年韓雪麗老師的工作中，打下了良好的根底，班級的學生，養(yǎng)成了比擬好的學習生活習慣，班里也陸續(xù)出現了一些品學兼優(yōu)的榜樣生，時時在無聲的引領全班的學習和各方面的行為。為了讓全班學生能養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我治理，樹立明確的人生目的，力爭開展本人，

6、順利的過完本學期生活，我依照學校的打算展開工作，制定本班的打算如下：一、通過個別談話，鼓舞優(yōu)生，鼓舞差生。在利用班會課進展集體心理輔導和行為糾正，學習指導之外，更多的學生咨詢題都是個人咨詢題，更應該注重通過個人談話來處理。通過與學生面對面的談話，讓學生有被注重或被留意的感受;通過談話，能夠更好的因人施教，讓學生明白本人的優(yōu)缺點，更好發(fā)揮本人的優(yōu)點，彌補本人的缺點，改正本人的劣跡。在談話中我努力做到讓學生多講，本人少講，讓學生說出心理話，提出本人的辦法，讓后加以引導。二、嚴密聯絡家長，作好家訪工作。學生的教育應該是學校和家庭的共同事業(yè)。與家長建立嚴密的聯絡，有利于雙方全面的認識學生，做到真正的因

7、材施教。我主要通過主動與家長聯絡，請個別家長來校協助處理個別學生咨詢題，走進學生家庭這幾種方式與家長獲得溝通，互相交流學生在校在家的情況以及學生的教育咨詢題。三、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有才能的學生參與治理班級工作打算。1.培養(yǎng)本人的心腹同學中相處的時間多，可能有時有些情況學生比我們班主任更加理解，因此我要培養(yǎng)一些你信任他，他也敢說話的人，我班的非常多咨詢題都是靠這些人向我反映，使我能夠盡快的發(fā)覺并處理。此外，我還對學生進展抽查談話，理解班級情況。2、加強班干部、團干部的工作指導首先、給足信任、給足權利。班干部最重要的希望能得到班主任、學生的信任。因此班干部的一切工作都透明化，細化。班級里學生的違

8、紀處分、撤銷處分等都通過班干部會議進展決議。其次、發(fā)揮班干部工作的積極性。通過班會或班干部會議讓學生治理者是不行的。一個學期組織一次班干部外出活動。最后、通過班干部會議進展專項工作指導。如班干部如何開展工作、班干部如何治理班級的紀律和學習，值日班長如何等級值日表格，指導班干部對本人的工作進展檢查、總結。四、開展多款式的主題班會，標準行為、樹立學風，進展團體思想心理教育1、開展有效的思想心理輔導工作。處于高一下學期階段的學生有特別的心理狀態(tài)，比方陳年舊習難改;接受新知識的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征，非常容易讓學生對學習生活產生畏懼心理或厭煩心理。因此我利用班會課里開

9、展了一系列主題班會，如"找出缺點，完善本人"，養(yǎng)成良好的學習習慣，我的價值，誰動了我的"乳酪"，感恩，遠離煙酒等主題班會。2、接著利用班會課強化行為標準教育，尤其是文明禮儀、三大高壓線。帶著學生接著解讀中學生行為標準、中學生治理規(guī)定，并以之教育、約束學生，努力促成學生構成標準認識，實行學生自我治理。在實際操作上成立了標準的考核小組，值日班長治理制度，對全班同學的行為進展監(jiān)視評價。3、配合學校政教處德育工作打算，有步驟、分分階段地開展塑造學生美妙心靈的工作。如文明禮儀教育、交通平安教育工作打算、愛心教育、感恩教育工作打算、"你丟我揀"衛(wèi)

10、生保潔認識等。積極參加學校班會課設計工作。五、重抓學習，提高學習效率和成績。我班學生最明顯的是對學習無興趣，學習積極性不高，主動性差，留意力散，但我不斷主張以學養(yǎng)德，學生為什么連續(xù)出現各種咨詢題，確實是他們沒事可干，不學習，只要把學生的留意力轉移到與學習有關的事上，學生的行為也會有所改善。因此在學習上，我采取了以下的措施：1、要求學生上課一定要動手，記筆記，并進展定期檢查和不定期的抽查，如此能夠防止學生上課無聊說話，睡覺等。這在我班已經連續(xù)了兩年，效果非常好。2、加強早讀制度。由課代表進展早讀情況登記。3、實行嚴格的作業(yè)收交制度，要求學生當天的作業(yè)當天完成，晚自修第三節(jié)課后收作業(yè)，并檢查無缺交才統(tǒng)一放學。4、強調考試復習、抓會考。在期中考、期末考、會考前強化學生復習，成立學習監(jiān)視小組并安排進展全班檢查。組織好學生在考試期間進展復習。5、在班里建立成績榮耀榜、制造學習競爭氣氛，建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。表彰成績優(yōu)秀，成績進步明顯的學生，樹立幾個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。6、加