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文檔簡(jiǎn)介

1、幼兒園元宵節(jié)教案設(shè)計(jì)范文元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在正月十五前后,人們賞燈、猜謎、吃元宵、放煙花等非常熱鬧,幼兒園老師應(yīng)該把元宵節(jié)相關(guān)知識(shí)教育給孩子。下面是小編為大家整理的幼兒園元宵節(jié)教案設(shè)計(jì)范文,供大家參考!幼兒園元宵節(jié)教案設(shè)計(jì)范文1活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)用濕糯米粉搓元宵并能團(tuán)得較圓。2、能感受到元宵節(jié)的快樂(lè)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、請(qǐng)幼兒收集花燈,布置活動(dòng)室。2、用濕糯米粉適量,消毒過(guò)的盤子一組一個(gè)。3、幼兒用肥皂洗凈雙手?;顒?dòng)過(guò)程:一、觀賞花燈,感知元宵節(jié)。1、幼兒自由觀賞花燈,相互欣賞。2、引發(fā)幼兒討論:為什么現(xiàn)在要玩花燈?3、小結(jié):元宵節(jié)這一天,大家都要看花燈、玩花燈、做元宵、吃元宵。二、引導(dǎo)幼兒搓

2、元宵。1、老師介紹做元宵的材料,濕糯米粉。2、討論制作方法引導(dǎo)幼兒將濕糯米粉搓成長(zhǎng)條,再分成一段一段的,最后將每一段搓圓。二、幼兒操作。老師將濕糯米粉分給幼兒,讓幼兒自己動(dòng)手操作。提醒幼兒不能把元宵掉到地上,以免弄臟。然后將幼兒做好的元宵送到廚房請(qǐng)師傅幫助煮沸熟。幼兒園元宵節(jié)教案設(shè)計(jì)范文2活動(dòng)目標(biāo)1、知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗。2、能運(yùn)用揉,搓,團(tuán)圓,包餡等技能做元宵。3、品嘗元宵的不同味道,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。4、通過(guò)參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與元宵節(jié)慶?;顒?dòng)的樂(lè)趣。5、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。重點(diǎn)難點(diǎn)能運(yùn)用揉,搓,團(tuán)圓,包餡等技能做元宵。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、有關(guān)元宵節(jié)

3、的錄相。2、黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。3、花燈4、黑芝麻,豆沙,五仁餡若干分別盛在小碗內(nèi),和好糯米粉并分成小團(tuán),干糯米粉5、碗,勺子,抹布,塑料臺(tái)布,盛元宵的容器皿。6、歡快的慶新年樂(lè)曲活動(dòng)過(guò)程一、觀看“元宵節(jié)”錄相,并引出主題。1、小朋友們從錄相中看到了什么?(吃元宵,看花燈,猜燈謎,放煙花)引出元宵節(jié)的習(xí)俗。2、教師講解“元宵節(jié)”的來(lái)歷,讓幼兒知道“元宵節(jié)”是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。3、介紹“元宵節(jié)”的習(xí)俗是吃元宵,元宵又叫湯圓,它象征著全家團(tuán)圓,生活幸福甜美。二、學(xué)做元宵。1、小朋友們吃過(guò)元宵嗎?(吃過(guò))吃過(guò)什么餡的呢?(有五仁,豆沙,黑芝麻)小朋友們真厲害吃過(guò)這么多口味的。那大家一

4、起來(lái)看看老師這有什么口味的元宵,請(qǐng)小朋友來(lái)嘗一嘗(幼兒挨個(gè)品嘗不同口味的元宵,并說(shuō)出其口味)。2、元宵是什么形狀的啊?(圓形的)你們想不想自己來(lái)動(dòng)手做元宵呢?(想)3、認(rèn)知做元宵的原料和好的糯米粉團(tuán),干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁餡。4、觀察教師做元宵:先將小團(tuán)的糯米粉揉一揉,搓一搓,團(tuán)圓,再挖坑,然后把餡放在中央并包起來(lái),最后再把它團(tuán)圓。5、讓幼兒自己動(dòng)手做元宵,根據(jù)教師講解的做元宵時(shí)的重要細(xì)節(jié):揉,搓,團(tuán)圓,挖坑,包餡。并根據(jù)自己的口味選擇餡料,最后將做好的元宵整齊的排列在容器皿中。(小結(jié):讓幼兒了解元宵的形狀,顏色及不同口味的元宵,同時(shí)能運(yùn)用揉,搓,團(tuán)圓,挖坑,包餡等技能制作元宵。)三、品

5、嘗元宵,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。1、教師出示花燈,讓幼兒跟隨音樂(lè)玩舞花燈,猜燈謎游戲。2、煮元宵的同時(shí)教師把碗,勺擺放好,幼兒洗手。3、幼兒品嘗元宵,互相說(shuō)說(shuō)此時(shí)心里的感受,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。幼兒園元宵節(jié)教案設(shè)計(jì)范文3活動(dòng)目標(biāo):1、了解元宵節(jié),理解兒歌意思,學(xué)習(xí)完整地朗誦兒歌。2、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:油泥、玩具小碗、根據(jù)兒歌內(nèi)容繪制的圖標(biāo)?;顒?dòng)過(guò)程:1、老師演示搓元宵,談話導(dǎo)入元宵節(jié)。老師:老師拿的是什么?變變變,我用油泥變出了什么?一碗香噴噴的元宵來(lái)啦!元宵節(jié)里人們都要吃甜甜糯糯的元宵。元宵節(jié)馬上就要到了。是哪一天

6、呢?2、學(xué)習(xí)兒歌。老師示范朗誦兒歌鬧元宵。3、理解兒歌意思老師:正月十五那天是什么節(jié)日?4、看圖標(biāo)跟念兒歌。分析理解“團(tuán)團(tuán)圓圓”、“鬧元宵”的意義。老師:誰(shuí)知道“團(tuán)團(tuán)圓圓”是什么意思?(家里人都來(lái)了,很多親戚朋友在一起。)兒歌叫鬧元宵,為什么要說(shuō)“鬧”?(人很多,大家在一起很熱鬧、很開心。)5、完整朗誦兒歌。幼兒完整學(xué)習(xí),朗誦兒歌2、3遍。附:兒歌鬧元宵月亮走,我也走,月亮圓,人團(tuán)圓,團(tuán)團(tuán)圓圓元宵節(jié)。幼兒園元宵節(jié)教案設(shè)計(jì)范文4快樂(lè)的元宵節(jié)主題說(shuō)明:元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳

7、統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中,通過(guò)調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。元宵節(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣?!霸毕笳髦皥F(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè)。自己動(dòng)手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂(lè)。主題目標(biāo):1、嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣;2、大膽地創(chuàng)造與想象,通過(guò)不同的形式表達(dá)自己的感受與理解;3

8、、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義主題活動(dòng):活動(dòng)一:甜甜的元宵活動(dòng)目標(biāo):1.知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。2.通過(guò)做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂(lè)趣。3.能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時(shí)的心情?;顒?dòng)準(zhǔn)備:面粉、點(diǎn)心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等?;顒?dòng)過(guò)程:1.激發(fā)做元宵的興趣和愿望。師:今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?2.觀察制作材料,了解做元宵的方法。(1)觀察并知道做元宵需要的材料。(2)了解做元宵的方法和要求。師:我們?cè)鯓硬拍茏龀鰣A圓

9、的元宵?老師煮元宵時(shí),小朋友們應(yīng)該注意些什么?3.做元宵、煮元宵。(1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。(2)幼兒嘗試用搓、團(tuán)圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團(tuán)弄碎,不要將面粉撒在盤外。)(3)教師煮元宵。4.加糖品嘗元宵,說(shuō)說(shuō)元宵的味道和自己的心情。幼兒在活動(dòng)中能夠積極參加,在教師的指導(dǎo)下動(dòng)手制作元宵,然后品嘗元宵,感受到濃濃的團(tuán)圓之情。幼兒園元宵節(jié)教案設(shè)計(jì)范文5活動(dòng)目標(biāo):1、知道元宵節(jié)及節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。2、能大膽地在集體中介紹自己的花燈。3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。5、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒帶花燈到幼兒園。2、

10、幼兒畫冊(cè)和元宵節(jié)人們進(jìn)行慶?;顒?dòng)的圖片?;顒?dòng)重點(diǎn):知道元宵節(jié)人們主要的慶?;顒?dòng)活動(dòng)難點(diǎn):幼兒愿意到集體面前并大膽的介紹自己的花燈審美元素:正月十五是元宵節(jié),元宵節(jié)是我國(guó)特有的節(jié)日,在這天里人們一起賞花燈、玩花燈、吃元宵、猜燈謎等一系列的慶?;顒?dòng),讓幼兒在活動(dòng)中感受節(jié)日給他們帶來(lái)的快樂(lè)。活動(dòng)過(guò)程:一、介紹元宵節(jié)。1、師:小朋友,你們知道元宵節(jié)是哪一天?元宵節(jié)這天人們會(huì)做些什么呢?2、教師引導(dǎo)幼兒看幼兒用書師:請(qǐng)小朋友們仔細(xì)看一看,圖片上的人們?cè)诟墒裁?(引導(dǎo)幼兒上說(shuō)出人們?cè)诳椿?、玩花燈?教師小結(jié):每年正月十五這一天是元宵節(jié),元宵節(jié)是中國(guó)特有的節(jié)日。在元宵節(jié)這一天,大家要吃元宵、玩花燈、猜燈謎。二、教師和幼兒一起欣賞花燈1、教師引導(dǎo)幼兒欣賞自己帶來(lái)的兔子燈。教師:剛才小朋友都說(shuō)了,元宵節(jié)這一天,人們都要玩花燈。你們

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