主題班會教案文明禮儀在我心主題班會活動方案

1、主題班會教案之文明禮儀在我心主題班會活動方案 初中教師，免費下載。歡迎訪征詢cz910 一、活動背景： 講文明、明白禮貌、重禮儀是小孩健康成長的需要，是個人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn)，也是今后走向社會人際交往的必備素養(yǎng)。結(jié)合本班學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成教育等實際情況。創(chuàng)立活動旨在針對學(xué)生的特點采納生動爽朗的方式對學(xué)生進(jìn)展禮貌用語、文明行為的教育，學(xué)禮儀、明禮儀、做文明的我。通過文明禮儀之歌啟發(fā)小孩們從今天做起、從小事做起、從我做起，養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣，打造文明小公民的良好形象，加強(qiáng)社會責(zé)任感。 二、活動目的： 認(rèn)知目的： 讓學(xué)生明白文明、禮儀方面的相關(guān)知識。調(diào)

2、查學(xué)生對禮儀知識的掌握情況。 情感目的： 主動、愿意學(xué)習(xí)禮儀方面的相關(guān)知識，從而做一個講文明、明白禮貌好小孩。 行為目的： 培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。 三、活動預(yù)備： 詩歌、多媒體課件。 四、活動過程： （一）、師生互動，導(dǎo)入主題： 1、同學(xué)們，在上課之前我想與大家討論幾個征詢題： 師：上課鈴聲響后，教師走進(jìn)教室，一聲“上課”，現(xiàn)在班長該如何辦？其他同學(xué)又該如何辦呢？請舉手答復(fù)。 生答： 師小結(jié)：同學(xué)們答復(fù)得好！剛剛同學(xué)們說的“起立”“教師好”以及教師說的“請坐下”等等

3、，都是我們平時在課堂上用的禮貌用語。今天，教師與同學(xué)們就一起來開展以“文明禮儀，從我做起”為主題的班會活動。 （二）、課件展示主題：文明禮儀 從我做起 （三）、聽歌對不起-沒關(guān)系： 師：我們的祖國自古以來確實是禮儀之邦，古人說：不學(xué)禮無以立，鑒于此，我們學(xué)校開展了語言禮儀、學(xué)校生活禮儀、課堂禮儀、朋友交往禮儀、征詢候禮儀、校園交往禮儀等一系列的文明禮儀教育活動。那么現(xiàn)在我們已經(jīng)是小學(xué)生了，我們要講文明、知禮儀，做一個文明的好學(xué)生。 師小結(jié)：小朋友們，在學(xué)習(xí)生活中，當(dāng)我們不小心碰到了別人，應(yīng)立即說聲“對不起”，當(dāng)別人說了對不起，你應(yīng)該禮貌的說聲“沒關(guān)系” 

4、（四）、下面由楊方樂朗讀兒歌文明禮儀之歌！大家歡迎。 文明禮儀之歌 文明禮貌要牢記，講究衛(wèi)生勤洗手。 尊老愛幼樂助殘，不挑吃穿愛糧食。 敲門征詢好再進(jìn)屋，別人東西咱不留。 本人事情本人做，保護(hù)環(huán)境不折花， 保護(hù)公物不亂丟，不說謊話要老實， 樹立新風(fēng)我做到。 師：感激楊方樂的表演，他告訴了我們要勤洗手、要尊老愛幼那小朋友們，今后你要做一個如何樣的小孩呢？ 生答：如：做一個尊老愛幼的、不挑吃穿、保護(hù)環(huán)境、老實守信 （五）、課堂知識搶答賽： 1、教師在講課時，你的坐姿如何辦？眼睛如何辦？如何

5、辦？耳朵如何辦？ （坐姿要端正、眼睛看黑板、小手不做小動作、耳朵認(rèn)真聽。） 2、課堂上想上廁所如何辦？ 3、教師向我們提征詢時，我們該如何做？ 4、同學(xué)起來答復(fù)以下征詢題或讀書時，我們要不要講話？為什么？ 5、假設(shè)有同學(xué)答復(fù)以下征詢題錯了，我們要不要笑他，為什么？ 6、做作業(yè)時咬鉛筆頭、亂吐痰，對不對，為什么？ 7、今天上課我忘了帶學(xué)慣器具，我就到同學(xué)那兒去搶，對不對，為什么，該如何做？ 師小結(jié)：（不管是語文課、數(shù)學(xué)課、體育課、美術(shù)課、品德與生活課、仍然其他所有的課，都應(yīng)養(yǎng)成良好的課堂習(xí)慣） （六）、那就讓我們一起來讀一讀白沙文明禮儀之歌。 文明禮儀之歌 小學(xué)生 要做到 孝父母 尊教導(dǎo) 會使用 文明語 遇外賓 要知禮 幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人 要老實 不說謊 損公物 要賠償 撿東西 要上交 借東西 要歸還 不挑吃 不挑穿 惜糧食 節(jié)水電 愛整潔 常洗澡 勤刷牙 習(xí)慣好 不曠課 不遲到 對教師 有禮貌 好習(xí)慣 要養(yǎng)成 人人夸 我頂呱呱 （七）、課堂總結(jié)： 特別歡樂和大家度過了一節(jié)愉快的主題班會課。今天，