福建省龍巖市上湖中學(xué)2021年高一數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試題含解析_第1頁
福建省龍巖市上湖中學(xué)2021年高一數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試題含解析_第2頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、福建省龍巖市上湖中學(xué)2021年高一數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試題含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1. 設(shè)是兩條不同的直線,是兩個不同的平面,給出下列條件,能得到的是()ab  c   d參考答案:d2. 函數(shù)的大致圖像是() a                  b     

2、60;            c                     d參考答案:c3. 在abc中,a、b、c所對的邊分別是a、b、c,已知,則c=()abcd參考答案:d【考點】hs:余弦定理的應(yīng)用【分析】由已知中abc中,a、b、c所對的邊分別是a、b、c,已知,根據(jù)余弦定理,我

3、們可以求出c角的余弦值,進而根據(jù)c為三角形內(nèi)角,解三角方程可以求出c角【解答】解:,cosc=又c為三角形內(nèi)角c=故選d4. 三棱錐三條側(cè)棱兩兩垂直,pa=a,pb=b,pc=c,三角形abc的面積為s,則頂點p到底面的距離是(    )a.          b.           c.       &#

4、160;  d.參考答案:c5. 函數(shù)的零點所在的一個區(qū)間為                         (    )a.          b.       

5、60;c.    d.                         參考答案:d6. 函數(shù)的圖象(    )a關(guān)于原點對稱b關(guān)于直線對稱c關(guān)于軸對稱d關(guān)于軸對稱參考答案:a的定義域為,關(guān)于原點對稱,且,為奇函數(shù),關(guān)于原點對稱,選擇7. 已知集合,則下列正確的是(    )a&

6、#160;        b         c         d參考答案:b8. 為奇函數(shù)且在上是增函數(shù),若則的解集是                    

7、0;                                                  

8、60;                               (   ) a.               

9、60; b.        c.               d.參考答案:c9. 若,且,則下列式子正確的個數(shù)    a.0個              b.1個      &#

10、160;     c.2個         d.3個參考答案:b略10. 關(guān)于函數(shù),下列命題:若存在,有時,成立;在區(qū)間上是單調(diào)遞增;函數(shù)的圖像關(guān)于點成中心對稱圖像;將函數(shù)的圖像向左平移個單位后將與的圖像重合其中正確的命題序號_      (注:把你認為正確的序號都填上)參考答案: 略二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. _ 參考答案:略12. 關(guān)于的方程在區(qū)間上有解,則實數(shù)的取值范圍是_

11、0; 參考答案:略13. 已知函數(shù)f(x)=,函數(shù)g(x)=bf(2x),其中br,若函數(shù)y=f(x)g(x)恰好有四個零點,則b的取值范圍是參考答案:(,2)【考點】函數(shù)零點的判定定理【分析】函數(shù)y=f(x)g(x)恰好有四個零點可化為函數(shù)y=f(x)+f(2x)與y=b的圖象有四個交點,從而化簡y=f(x)+f(2x)=,作圖象求解【解答】解:f(x)=,f(2x)=,函數(shù)y=f(x)g(x)恰好有四個零點,方程f(x)g(x)=0有四個解,即f(x)+f(2x)b=0有四個解,即函數(shù)y=f(x)+f(2x)與y=b的圖象有四個交點,y=f(x)+f(2x)=,作函數(shù)y=f(x)+f(2x

12、)與y=b的圖象如下,f()+f(2)=f()+f(2)=,結(jié)合圖象可知,b2,故答案為:(,2)【點評】本題考查了分段函數(shù)的應(yīng)用及數(shù)形結(jié)合的思想應(yīng)用,同時考查了函數(shù)的零點與函數(shù)的圖象的交點的關(guān)系應(yīng)用14. 在等比數(shù)列中,公比為q,前n項和為,若數(shù)列也是等比數(shù)列,則q等于          參考答案:315. 已知函數(shù)  那么 的值為           .參考答案:16. 已知冪函數(shù)的圖象過點,

13、則這個冪函數(shù)的解析式為            .      參考答案:略17. 函數(shù)的增區(qū)間是參考答案:易知定義域為,又函數(shù)在內(nèi)單調(diào)遞增,所以函數(shù)的增區(qū)間是。三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. (本題滿分12分)已知函數(shù),其中、為非零實數(shù), ,(1)判斷函數(shù)的奇偶性,并求、的值;(2)用定義證明在上是增函數(shù)。參考答案:19. (12分)已知(0,),且tan(+)=()求tan2的值;()求的值參

14、考答案:【考點】同角三角函數(shù)基本關(guān)系的運用【分析】()利用特殊角的三角函數(shù)值,兩角和的正切函數(shù)公式可求tan的值,進而利用二倍角的正切函數(shù)公式即可計算得解()利用同角三角函數(shù)基本關(guān)系式化簡所求即可得解【解答】解:()(0,),且=,可得:tan=2,tan2=()=【點評】本題主要考查了特殊角的三角函數(shù)值,兩角和的正切函數(shù)公式,二倍角的正切函數(shù)公式,同角三角函數(shù)基本關(guān)系式的應(yīng)用,考查了轉(zhuǎn)化思想,屬于基礎(chǔ)題20. (本小題滿分12分)設(shè)f(x)為定義在r上的偶函數(shù),當0x2時,yx;當x>2時,yf(x)的圖象是頂點在p(3,4),且過點a(2,2)的二次函數(shù)圖象的一部分(1)求函數(shù)f(x

15、)在(,2)上的解析式;(2)在直角坐標系中直接畫出函數(shù)f(x)的圖象;(3)寫出函數(shù)f(x)的值域參考答案:(1)由條件可得當x>2時,函數(shù)解析式可以設(shè)為f(x)a(x3)24,又因為函數(shù)f(x)過點a(2,2),代入上述解析式可得2a(23)24,解得a2.故當x>2時,f(x)2(x3)24.當x<2時,x>2,又因為函數(shù)f(x)為r上的偶函數(shù),所以f(x)f(x)2(x3)24.所以當x(,2)時,函數(shù)的解析式為f(x)2(x3)24.(2)根據(jù)偶函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對稱,故只需先作出函數(shù)f(x)在0,)上的圖象,然后再作出它關(guān)于y軸的對稱圖象即可又因為所以函數(shù)f

16、(x)的圖象如圖所示(3)根據(jù)函數(shù)的圖象可得函數(shù)f(x)的值域為(,421. 已知集合, 全集,求:(1);    (2).參考答案:解:,   (1)(2)22. (本小題滿分12分)已知函數(shù).  (1)求函數(shù)的定義域并判斷函數(shù)的奇偶性;(2)用單調(diào)性定義證明:函數(shù)在其定義域上都是增函數(shù);(3)解不等式:.參考答案:(1),函數(shù)的定義域為,2分的定義域為,又,是定義在上的奇函數(shù).4分(2)證明:任取,且,則=,6分  ,,又,即    函數(shù)在其定義域上是增函數(shù).                         8分(3)由,得,&#

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論