走路小班健康教案

1、走路小班健康教案表揚獨立走路，不推不擠，不在走路的時候講話脫隊的幼兒，鼓勵需要牽手走路的幼兒。中途在空地適當?shù)男菹ⅰＯ旅嬗晌覟榇蠹艺砹俗呗沸“嘟】到贪?，供大家參考。走路小班健康教?(一)活動目標：1.練習一個跟著一個走。2.激發(fā)幼兒對體育活動的興趣。(二)活動準備：1.學會兒歌2.場地上畫一個大圓。(三)活動過程：1.導(dǎo)入，學習兒歌“今天我們要一起來玩一個游戲。在玩這個游戲前，我們先要學習一首兒歌?！弊咦咦?，走走走，跟著老師向前走。不掉隊，不亂走，都是聽話的好朋友。幼兒四散地站在教師身旁。游戲開始，一起說兒歌：“走走走，走走走，跟著老師向前走。不掉隊，不亂走，都是聽話的好朋友?！苯處熯呎f兒

2、歌邊鼓勵幼兒站成一路縱隊，練習一個跟著一個走，走成圓圈或其他不同的形狀?；顒右?guī)則：幼兒必須一個跟著一個在教師帶領(lǐng)下，沿著場地走直線或圓圈。走路小班健康教案2小班健康教案：拍拍走走活動目標1、喜歡參與集體活動，并與同伴分享生活經(jīng)驗。2、堅持帶領(lǐng)幼兒進行戶外體育活動?；顒訙蕚?、圖片-小朋友2、音樂活動過程一、導(dǎo)入聽音樂，/做拍手律動，進行節(jié)奏練習。二、展開1、出示圖片請幼兒觀察畫面并說出圖中有幾個小朋友?他們在干什么?(指導(dǎo)孩子們用右手的食指進行點數(shù)，點數(shù)的時候從左邊一次類推進行，眼睛要跟上手指。)2、教師：那讓我們也學著他們的樣子出去走走吧。3、聽著音樂念著兒歌走出活動室。走走走，一個跟著一個

3、走，不推不擠也不鬧，我們都是好朋友。小朋友們走的真好，隊伍排得好整齊啊，后面的小朋友不要掉隊啊，聽好了，小朋友，音樂要變了。(1)聽音樂改變步子的快慢。如：音樂快的節(jié)奏，步伐就加快，音樂柔的節(jié)奏步伐就變慢。幼兒自由練習。(2)聽音樂邊拍手邊走路。注意左右腳的交替要一致，手腳要一致。4、聽音樂變換對形走。5、原地踏步，變換手的動作，激發(fā)幼兒創(chuàng)編動作的興趣。6、集體做音樂游戲。引導(dǎo)幼兒根據(jù)音高的變化，變換腳步和拍手的快慢，聽到高音區(qū)就快拍手快走，聽到中音區(qū)就按兩拍子的速度拍手走路，聽到低音區(qū)就放慢速度。(1)幼兒自由進行練習。(2)分組比賽進行，看哪一組合作的好。三、活動結(jié)束1、談話，體育游戲的好

4、處。2、教育幼兒多進行戶外鍛煉。走路小班健康教案3【活動準備】1.幼兒穿戴便于運動的服裝、鞋子。2.出發(fā)前墊上吸汗巾?！净顒幽繕恕?.上體正直、雙腳交替自然地走，能向指定方向走。2.能一個跟著一個走，知道過馬路要走斑馬線?！净顒舆^程】一、準備活動。1.教師檢查每一位幼兒的服裝，盡量輕裝出門。有吸汗巾的小朋友老師事先幫幼兒墊上。2.在音樂聲中舒展身體，為后面的野趣活動做好準備。二、交代要求。師：今天我們要去幼兒園外面參觀，要一個跟著一個走?？纯从變簣@附近都有些什么呢?三、徒步走路。1.教師組織幼兒排好隊一個跟著一個走。2.邊走邊觀察路邊的汽車、樹等景物的變化。3.告訴幼兒過馬路要走斑馬線，走路要走在人行道上、靠右走。4.教師小結(jié)：表揚獨立走路，不推不