競(jìng)聘教務(wù)處主任助理演講稿

1、競(jìng)聘教務(wù)處主任助理演講稿 競(jìng)聘教務(wù)處主任助理演講稿 本文簡(jiǎn)介： 尊敬的各位評(píng)委，大家下午好！我叫侯海舟，現(xiàn)任高三12班和三14班英語教師。而立之年，我有幸從枝江一中來到這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)團(tuán)結(jié)溫暖的大家庭。我的性格：沉穩(wěn)而不死板，激進(jìn)而不張揚(yáng)，溫柔而不軟弱，正直而不固執(zhí)。今天，我懷著不平靜的心情登上這個(gè)舞臺(tái)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我將以良 競(jìng)聘教務(wù)處主任助理演講稿 本文內(nèi)容： ?尊敬的各位評(píng)委，大家下午好！ 我叫侯海舟，現(xiàn)任高三12班和三14班英語教師。而立之年，我有幸從枝江一中來到這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)團(tuán)結(jié)溫暖的大家庭。我的性格：沉穩(wěn)而不死板，激進(jìn)而不張揚(yáng)，溫柔而不軟弱，正直而不固執(zhí)。 今天，

2、我懷著不平靜的心情登上這個(gè)舞臺(tái)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我將以優(yōu)良的心態(tài)，本著鍛煉自己，提升能力的目的參加競(jìng)爭(zhēng)，接受挑戰(zhàn)。 現(xiàn)在我正式宣布我參加競(jìng)爭(zhēng)的崗位是：教務(wù)處主任助理。 我參加競(jìng)爭(zhēng)的原因主要有以下三個(gè)方面：我具備擔(dān)任教務(wù)處主任助理的必備素養(yǎng)，工作能力和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。 第一：必備素養(yǎng)： 1吃苦耐勞，默默無聞的敬業(yè)精神 我來自大別山腳下的一個(gè)落后的小村子。我深深懂得"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦害來"?？酀耐陼r(shí)代和困難的求學(xué)之路培養(yǎng)了我"流汗流血不流淚"的性格和"特別能吃苦，特別能忍耐，特別能奉獻(xiàn)"的優(yōu)良品質(zhì)。因此，我十

3、分珍惜我的工作崗位，工作踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，一絲不茍。 2虛心好學(xué)，開拓進(jìn)取的革新精神 愛因斯坦說過，"興趣是最好的老師"。我熱愛教學(xué)工作，平常也很喜愛探討教學(xué)中的問題。大到教育理念，小到某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的講解。業(yè)余保持學(xué)習(xí)教育學(xué)和教育心理學(xué)。并于xx年在枝江一中首創(chuàng)了"心海驛站"這個(gè)學(xué)生心理輔導(dǎo)站。 3嚴(yán)于律己，誠(chéng)信為本的做人準(zhǔn)則 我至今還記得上大學(xué)那年父親對(duì)我講的"做人不欺人，不自欺"的做人準(zhǔn)則。 4雷厲風(fēng)行，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng) 遇大事不糊涂，辦實(shí)事不拖拉。解決問題只求實(shí)。 第二：必備能力：枝江一中六年的工作經(jīng)歷使我具備了擔(dān)任教務(wù)處主任

4、助理的工作能力。 1工作經(jīng)歷：班主任工作通關(guān)高三兩年，三次高三教學(xué)，三年教科科室副主任。特別是在xx年，我?guī)Ц呷?1，三12兩個(gè)班的英語課，三12班班主任，同時(shí)，主要負(fù)責(zé)教科室工作時(shí)任教科室主任的周德富老師因病請(qǐng)假一年 2工作業(yè)績(jī)： ? 教學(xué)方面：所任教班級(jí)一直居備課組前。其中xx-xx年二次ec和勞績(jī)?cè)u(píng)估居全校第一，三次居全年級(jí)第二名，二次獲宜昌市教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。并在xx年，高考評(píng)估居枝江一中文科組第一名。參加枝江市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)，校首屆說話二等獎(jiǎng)，第二屆青蘭杯上課一等獎(jiǎng)。 ? 管理方面：四年的班主任經(jīng)歷中有三次獲得示范班級(jí)稱號(hào)注：枝江一中的示范班級(jí)，每個(gè)年級(jí)每學(xué)期期末評(píng)一次，且只能評(píng)一個(gè)

5、四次五星班級(jí)，一次四星班級(jí)。這在枝江一中的校史上是不多見的。參加枝江一中首屆和第二屆班主任五項(xiàng)技能大賽均貨一等獎(jiǎng)。 ? 教研方面：工作以來，我樂于總結(jié)和歸納、勤于反思，有五篇文篇分別發(fā)表在中小學(xué)電教湖北教育教師報(bào)中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)等刊物上；另有三篇論文獲國(guó)家級(jí)論文交流一二等獎(jiǎng)。 第三：獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)： 1我有擔(dān)任教務(wù)處主任助理的年齡優(yōu)勢(shì)：30歲，正當(dāng)盛年，正是甩開臂膀大干一場(chǎng)的黃金年華。 2我有堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我的戰(zhàn)友黃會(huì)慧，現(xiàn)夷陵中學(xué)一3、一13班英語教師，同時(shí)任一三班班主任，我們同教英語，有著天然的協(xié)作和支持的便利條件。 3家庭支持：不久遠(yuǎn)在枝江的父母也會(huì)到宜昌定居。有了他們的支持，我們便沒有了對(duì)父母兒

6、子的牽掛，可以全身心投身于工作中去。 基于以上三大方面的原因，我認(rèn)為我有能力擔(dān)任教務(wù)處主任主力這一職務(wù)。下面，我簡(jiǎn)要談?wù)勎覍?duì)教務(wù)劉主任助理這一工作崗位的熟悉。 簡(jiǎn)單的說，十二個(gè)字："組織協(xié)調(diào)，當(dāng)好參謀，做好服務(wù)"教務(wù)工作細(xì)小繁雜，幾乎天天都"重復(fù)著昨天的故事"。然而教學(xué)是學(xué)校的中心工作，因而教務(wù)工作這便顯的尤為重要，一但教學(xué)工作某環(huán)節(jié)出了問題，就會(huì)影響整個(gè)學(xué)校的正常的教學(xué)秩序。 1組織協(xié)調(diào)指的是：協(xié)助主任指導(dǎo)課題組，坐好教師的雪原培訓(xùn)工作，新教師的崗前培訓(xùn)工作，抓好校本培訓(xùn)工作，編排四表：教師分工安排表、課表、時(shí)間表、值日值周表，完成教學(xué)狀況的檢查匯總反饋工作。 2當(dāng)好參謀指的是：定期召開學(xué)生座談會(huì)，及時(shí)掌握第一手資料，完成教學(xué)的數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并為班主任提供建設(shè)行的看法，成立教學(xué)顧問團(tuán)，試題評(píng)價(jià)機(jī)制，優(yōu)質(zhì)課比賽選拔機(jī)制，本校先進(jìn)教師業(yè)績(jī)報(bào)告會(huì)例會(huì)制，開辦學(xué)生陪優(yōu)輔差班：為實(shí)驗(yàn)班開拓圖書館。實(shí)驗(yàn)室綠色通道。高一新生開設(shè)禮儀課，學(xué)法指導(dǎo)課，心理健康教育課。 3做好服務(wù)指的是：為課題組提供服務(wù)，幫助課題組完成資料的收集整理工作，具體地向老師們準(zhǔn)備好每一期的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)資料，并催促老師們做好理論筆記，做好各類臺(tái)帳：如教師資料選用臺(tái)帳，教師條理臺(tái)帳，師生獲獎(jiǎng)臺(tái)帳，師生請(qǐng)假臺(tái)帳，教師參加大型