

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1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載“垃圾分類”主題班會(huì)教案一、教學(xué)目的1 1 使學(xué)生了解實(shí)行垃圾分類的意義及方法,樹立正確的環(huán)境保護(hù)意識(shí),并在生活中學(xué)會(huì)垃圾分類,形成習(xí)慣。2 2、鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)。二、教學(xué)過程:1 1、引題:“為什么說垃圾是資源?”2 2、引發(fā)學(xué)生思考并討論:垃圾,只有在混在一起的時(shí)候 才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝,就連那種被成為微型 殺手的廢電池也是可以被化害為利的。 垃圾中蘊(yùn)藏著豐富的 可回用資源。市民丟棄的生活垃圾中,大部分是有機(jī)垃圾(廚 余垃圾、果皮等),另外紙張、塑料、玻璃、金屬等也占有 相當(dāng)?shù)谋壤?。?jù)統(tǒng)計(jì),目前生活垃圾中約 70%70%為廚余垃圾、果皮
2、等 有機(jī)垃圾,20%20%為廢紙、塑料類,約 4%4%為玻璃,剩余的為金 屬、布類等。因此,其中的大部分物質(zhì)都具有被資源化利用 的可能,合理加以開發(fā)利用就能變廢為寶。3 3、學(xué)生進(jìn)行分組討論:為什么要實(shí)行垃圾分類?學(xué)習(xí)必備歡迎下載我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,您知道這些垃圾它們 到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場(chǎng), 然后再送去填埋。 垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200200 元至300300 元人民幣。據(jù)統(tǒng)計(jì), 1971979 9年全國(guó)城市垃圾的清運(yùn)量是 2502500 0多萬(wàn)噸, 1991996 6年城市垃圾的清運(yùn)費(fèi)是 1.161.16 元/ /噸,是 1979197
3、9 年的 4 4 倍。4 4、各組討論后,開始全班交流,每組代表向全班同學(xué)介紹 本組的討論結(jié)果。針對(duì)學(xué)生提出的“白色污染”,“亂倒剩飯 菜”,“大量的生活垃圾”,“亂扔廢棄物”等身邊的環(huán)境破 壞問題。對(duì)學(xué)生談到自己在學(xué)校參與垃圾分類以及在家中減少生 活垃圾, 參加社會(huì)公益活動(dòng)等的經(jīng)過與體會(huì), 教師應(yīng)給予肯定 和鼓勵(lì)。5 5、什么是垃圾分類?垃圾分類是指按照垃圾的不同成分、 屬性、利用價(jià)值以及對(duì) 環(huán)境的影響, 并根據(jù)不同處置方式的要求, 分成屬性不同的若 干種類。學(xué)習(xí)必備歡迎下載垃圾分類收集是指垃圾按其可處置的性能或可利用的價(jià)值 而分別收集的方式,其目的是為資源回收和后續(xù)處置帶來(lái)便 利。6 6、
4、應(yīng)怎樣對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類?在分類時(shí),應(yīng)將分為四類存放和棄置:第一類是可回收垃圾,包括紙、織物、橡膠、塑料、金 屬、玻璃等;第二類是廚余垃圾:包括菜葉、菜根、果皮、骨頭、花 草等;第三類是其他垃圾:是可回收垃圾、廚余垃圾、有毒有害 垃圾以外的其他垃圾。第四類是有毒有害垃圾:包括廢電池、熒光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆桶、過期藥品、化妝品 等。7 7、分類收集容器一一顏色和標(biāo)識(shí)紅色:用于投放有毒有害的垃圾。藍(lán)色:用于投放可回收的垃圾。綠色:用于投放廚余垃圾?;疑河糜谕斗牌渌?。&我國(guó)有哪些城市正在實(shí)施生活垃圾分類收集?為貫徹實(shí)施固體廢棄物污染環(huán)境防治辦法和城市 環(huán)學(xué)習(xí)必備歡迎下載境衛(wèi)生管理?xiàng)l例等法律、法規(guī),20002000 年建設(shè)部特選了 8 8 個(gè)條件相對(duì)成熟的城市,作為開展生活垃圾分類收集的試 點(diǎn),這 8 8個(gè)城
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