[精選]二年級(jí)下冊造句練習(xí)--資料

1、二年級(jí)下冊造句練習(xí)1. 漸漸地：雨漸漸地停了。我漸漸地長大了。2. 靜靜地：小鹿靜靜地躺在床上養(yǎng)病。我靜靜地坐在沙發(fā)上聽音樂。3. 惋惜地：媽媽惋惜地對我說：“這次考試，你要是在認(rèn)真點(diǎn)就好了?！毙∶魍锵У貙ξ艺f：“這次拔河比賽，我們班又輸了?！?. 像，像：彎彎的月牙兒像小船，像鐮刀，又像眉毛。（結(jié)合園地一復(fù)習(xí)）（1）燕子的尾巴像一把剪刀。（ 2）銀杏樹的葉子像一把小扇子。（ 3）蘑菇像一把小傘。（ 4）蜻蜓像一架小飛機(jī)。 （5）荷葉像碧綠的大圓盤。（ 6）小貓的眼睛像兩顆綠寶石。 5. 猶如湖面猶如一面明亮的大鏡子。 （天上的白云猶如一群可愛的小山羊。） 6. 就像茂密的枝葉向四面展開，就像

2、搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。荷葉圓圓的，就像一個(gè)綠色的大圓盤。7. 有的有的還有的：（1）下課了，同學(xué)們有的跳繩，有的打球，還有的捉迷藏，他們玩得可高興了?。?）動(dòng)物園里，有的小猴在蕩秋千，有的在捉虱子，還有的在吃香蕉，它們可真悠閑！8. 一手一手：小明一手拿著筆記本，一手拿著鋼筆，快速地寫著什么。我一手拿著調(diào)色盤，一手拿著畫筆，認(rèn)真地畫著眼前的美景。9. 一邊一邊：我一邊唱歌一邊跳舞。我一邊跳繩一邊數(shù)數(shù)。我一邊讀書一邊思考。10. 五光十色每當(dāng)夜幕降臨，五光十色的霓虹燈就亮了起來。雷雨過后，天上出現(xiàn)了一道彩虹，五光十色，美麗極了！11. 也雷聲小了，雨聲也小了。池塘里的水滿了，青蛙也叫起來了。1

3、2. 川流不息：馬路上的汽車來來往往，川流不息。13. 越越，越越：閃電越來越亮，雷聲越來越響。風(fēng)越刮越大，雨也越下越大了。我懂的道理越來越多，也就越來越懂事了。14. 一會(huì)兒一會(huì)兒：他一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，很快就畫成了一幅畫。天上的白云一會(huì)兒像小羊，一會(huì)兒像小魚，真有趣！動(dòng)物園里的猴子一會(huì)兒爬上，一會(huì)兒竄下，可調(diào)皮了。小貓釣魚很不專心，一會(huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒捉蝴蝶。15.15. 只有才：只有刻苦學(xué)習(xí)，才能取得好成績。 只有講衛(wèi)生，才能不生病 .只有勤動(dòng)腦，才能有創(chuàng)造。16. 一就：他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。天一黑，街上的路燈就亮了。上課鈴一響，我們就馬上回到教室里。17. 既又

4、：小紅既美麗又善良，大家都喜歡和她一起玩。丑小鴨望著潔白的天鵝從空中飛過，既驚奇又羨慕。一件好事這是一個(gè)春天的早晨，陽光明媚，小鳥在枝頭上唱著歌，小明正高高興興地跑去上學(xué)。在過一條馬路的時(shí)候，小明看見一位盲人奶奶正拄著拐杖，站那里過不去，路上又車來車往，非常危險(xiǎn)。他就趕忙跑過去對老奶奶說： “我和您一起過馬路吧！ ”老奶奶高興地說： “謝謝你！”于是，小明一只手緊拉著老奶奶的衣角，另一只手扶住老奶奶過了馬路。到了馬路的另一邊，老奶奶對小明連聲道謝。而小明蹦蹦跳跳地朝學(xué)校的方向跑去了。小明走后，老奶奶的眼眶里冒出了淚花，因?yàn)樗惺艿搅松鐣?huì)的溫暖和關(guān)愛。讓座今天，媽媽帶我去公園玩，我們是乘坐公共汽

5、車去的。在車上，我好不容易才找到一個(gè)座位坐下。這時(shí)，上來一位老爺爺。售票員阿姨說： “請大家給這位老爺爺讓座位吧！ ”車上的人好像都沒聽到似的，一個(gè)也不愿意把自己好不容易找來的座位讓給這位老爺爺。最后，我站起來把座位讓給了老爺爺。售票員阿姨見了表揚(yáng)了我，說我是個(gè)懂禮貌的好孩子。一、我喜歡的一種小動(dòng)物例文 1：可愛的小白兔小白兔很可愛，我很喜歡它。小白兔長著一身雪白的皮毛，摸上去非常舒服。一對長長的耳朵，高高豎著，它有一雙紅寶石般的大眼睛。非常美麗。最喜人的就是它的三瓣嘴，吃東西時(shí)很好玩。它有一個(gè)短短的小尾巴，還可以起到保護(hù)自己的作用！它喜歡吃紅蘿卜和青草，好像永遠(yuǎn)吃不夠。小白兔的膽子很小，有一

6、點(diǎn)聲音就想逃跑。小白兔真可愛，我很喜歡它。例文 2：美麗的小金魚我家有一條可愛的小金魚，它有一身閃閃發(fā)亮的金色魚鱗片，眼睛鼓鼓的，肚子大大的，嘴巴扁扁的，真討人喜歡。每當(dāng)我給它喂食的時(shí)候，它飛快地游了過來，狼吞虎咽地吃了下去。有一次，小金魚吃飽了，尾巴一搖一擺的，像一把把“扇子”，好像在跳舞似的，真可愛哦！我愛美麗的小金魚。二、我的小制作例文 1、我的小制作今天，老師讓同學(xué)們做班級(jí)的標(biāo)志。同學(xué)們個(gè)個(gè)興致高昂，設(shè)計(jì)了各種各樣漂亮的標(biāo)志。我做的班級(jí)標(biāo)志是一艘帆船在大海上自由航行。首先，我用藍(lán)色橡皮泥涅成平行四邊形做船的底部。然后，用黃色橡皮泥做了迎著風(fēng)吹得鼓鼓的帆。最后，分別用紅色、綠色橡皮泥捏成

7、阿拉伯?dāng)?shù)字2 和 4 的形狀，這樣作品就完成了。這意味著我們二（4）班在學(xué)習(xí)成長的道路上會(huì)一帆凡順的。有的同學(xué)做了可愛的笑臉，有的做了展翅飛翔的雛鷹，還有的做了茁壯成長的小樹瞧！同學(xué)們的手真巧??！每一個(gè)小制作都代表著我們美好的心愿！三、夸家鄉(xiāng)例文 1、夸家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)有一座美麗的公園，叫中心廣場。那里一年四季鮮花盛開，樹木茂盛。周圍有許多高樓林立，是人們娛樂休閑的好地方。清晨，太陽剛剛從東方升起，人們就從四面八方來在這里晨練。人們有的在打太極拳，有的在練劍，還有的在練書法到了上午，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。廣場成了小孩兒的樂園。孩子們在鴿子樓喂鴿子，到小蘑菇林玩耍，玩得多么開心?。“?，廣場中心

8、的音樂噴泉伴著優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，噴出五彩的水柱。中心廣場風(fēng)光秀麗，是一座美麗的樂園！例文 2、夸家鄉(xiāng)我夸的是我的家鄉(xiāng)的四季。我的家鄉(xiāng)在河南的中原大地上，這里四季分明。春天，小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧！早開的野花一朵兩朵那是春天的眼睛吧！夏天，五艷六色的花兒爭奇斗艷，又充滿芬芳。秋天，片片落葉從樹上紛紛落下，像一只只飛舞的蝴蝶。冬天，白雪紛紛，風(fēng)急怒號(hào)，我的家鄉(xiāng)又變成了雪的海洋。我愛我的家鄉(xiāng)。四、本學(xué)期的收獲例文 1、我的收獲本學(xué)期的收獲有很多，在生活中和學(xué)習(xí)上都向前邁出了一大步。先說語文吧，我學(xué)會(huì)了800 多個(gè)漢字，記住了描寫春天的四字詞語，讀了幾十篇文章；其中玲玲的畫這篇課文給我留下

9、了深刻的印象，還告訴了我一個(gè)道理：壞事情并不像我們想象的那么糟，只要肯動(dòng)腦筋，壞事情往往可以變成好事。再說數(shù)學(xué)，我不僅學(xué)會(huì)了加減乘除法、混合運(yùn)算，還會(huì)測量封閉圖形的周長呢！這學(xué)期我的收獲很大，下學(xué)期我繼續(xù)努力的！例文 2、本學(xué)期的收獲本學(xué)期就要結(jié)束了，想起這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我覺得自己的收獲特別多。語文課上我學(xué)習(xí)了許多生字，知道了郵票齒孔的來歷、學(xué)會(huì)了如果在野外迷路后的辨別方法等知識(shí)。數(shù)學(xué)我學(xué)會(huì)了乘、除法混合運(yùn)算，還學(xué)會(huì)了統(tǒng)計(jì)和找規(guī)律的方法。本學(xué)期我還參加了小提琴的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了三首曲子的彈奏。你看，我這學(xué)期的收獲多吧！找春天春天來了。星期六，玲玲和小剛一起出來找春天。她們剛剛走出去就吹來一陣溫暖的春風(fēng)，溫暖的陽光照在身上，真舒服！忽然，飛來一只黃蝴蝶，黃蝴蝶身上有細(xì)細(xì)的花紋，一雙黃翅膀不停地扇動(dòng)，它牽引著玲玲的腳步，玲玲高興地把它捉住，又愛憐地把它放掉。玲玲找了一個(gè)有幾朵花的地方，坐下來，然后她欣賞著花的外貌。小剛躺在草地上，望著藍(lán)藍(lán)的天空和白云。白云像棉花