大班上學期家長會教師的發(fā)言稿范文

1、首先，對各位家長朋友的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽 空來參加這次家長會，讓我感受到了各位對我們幼兒園工作的理解和支持，對孩子學習情況的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順 利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝，感謝你們的熱情支持。同時，更希望你 們能一如既往的關心與支持我們的工作。大班是孩子們在幼兒園學習生活的最后一年，也是孩子們進入小學前十分重 要和關鍵的一年。小班是幼兒園學習生活三年的基礎年，中班是過渡年，大班是 進入小學的基礎的一年，這個基礎關鍵到幼兒能否有良好的學習基礎，順利的踏 上他（她）漫長的 16 年的學習生涯，快樂的學習與成長。所以是非常關鍵

2、的， 不容忽視。作為老師，我將更加耐心、仔細、認真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩 子各方面的能力； 作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得更多、 學得更好，也更想了解孩子在幼兒園的學習生活情況。今天我們會議的內(nèi)容有三個方面1、班級情況介紹2、介紹本學期的工作重點及有關事項3、需要各位家長配合的內(nèi)容及要求4、聽取各位家長的建議和意見一、班級情況介紹因為是跟班今天在場的家長大部分都認識我，但也有不認識我的，我就再次 的一下我姓李這學期我跟班擔任大班的班主任，負責大班的教學和保育工作。本 學期，我們班有幾名幼兒轉(zhuǎn)學，也新轉(zhuǎn)學進來 9 名新生，現(xiàn)共有 50 人，其中男 孩 31 人，女孩 19

3、 人，男女比例有點失調(diào)。在中班的上下兩學期里，有你們的支 持配合，經(jīng)過大家的共同努力，孩子們在各方面有了很大的進步。希望這學期我 們繼續(xù)配合、共同努力，讓孩子們的各個方面得到進一步的提高。二、本學期的工作重點（一）幼小銜接問題再有一年的時間孩子們就要畢業(yè)了，為了使幼兒能順利自然地適應小學的生 活，需要我們共同努力相互配合，讓幼兒在心理上、行為上做好入學準備，在思 想上克服以往漫無目的的玩耍，開始關注有目的的、有系統(tǒng)的學習；在生活方面 克服依賴性、培養(yǎng)獨立性，提高生活自理能力。1、提高孩子的自理能力在幼兒園，生活上的是有老師幫忙，但小學生生活一切要求自理。試想，一 個連吃飯也不能自理；鞋帶都系不

4、好的孩子，怎能跟上大家的節(jié)奏？在學校生活 中，他又能跟上大家的節(jié)奏？中班下學期我就要求幼兒在進餐后自己整理桌面， 像這種培養(yǎng)幼兒自理能力的活動還包括自己疊被子、穿衣服等方面。實施一學期 以來，基本上大部分幼兒自己都能完成，而且很用心做事認真也很快樂。但也有 小部分幼兒沒辦法完成。因此幼兒在家的時間里，希望家長們讓孩子們能自己的事自己做，克服依賴 性，培養(yǎng)自理能力，這樣也是培養(yǎng)幼兒好學精神的第一步。還要給孩子提供一個 固定的學習的地方，書包、課本、作業(yè)本、文具一定要讓孩子去整理、父母可指 導，但不要包辦代替。無論是幼兒之間，還是幼兒與老師之間的事，都要鼓勵幼 兒去與人交往，學會表達，一定要通過生活實踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和 一個個感受，讓孩子真正從心里明白，這世界上，誰也不比誰特殊，自己的事情 必須自己做。說到這，我要強調(diào)一件事，就是我發(fā)現(xiàn)有的及個別的家長認為孩子字寫得不 好看（或家長沒時間指導），就代替幼兒寫作業(yè)，就不讓他做，這樣打消了積極性。 還有在和個別家長交流的時候也發(fā)現(xiàn)，有的孩子做什么都不夠主動、積極，其實 有時候是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的，老拿別的孩子