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文檔簡介
1、贛南醫(yī)學(xué)院專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作暫行規(guī)定贛醫(yī)發(fā)200645號根據(jù)江西省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步深化職稱制度改革意見的通知(贛府廳發(fā)20024號)精神,學(xué)校堅持“個人申報、社會評價、單位聘任、政府調(diào)控”和“公開、公平、公正”原則,實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘分開,在評聘工作中充分突出教學(xué)中心地位,注重自身業(yè)績條件,從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),制定本暫行規(guī)定。 一、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審 學(xué)校在評審(或送審)各級各類專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格時,嚴(yán)格執(zhí)行江西省人事廳統(tǒng)一規(guī)定的評審條件,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,作如下補(bǔ)充規(guī)定: 1、按上級文件規(guī)定,未取得高校教師資格證書的人員(含衛(wèi)生系列的雙職稱人員),不能參加申報評審高教(高教管理)系列。
2、2、教學(xué)人員在任現(xiàn)職期間,必須向?qū)W校教務(wù)處提出申請,要求并完成對本人教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評估,否則不向?qū)W校評委會推薦評審職稱。同類、同級別、同批次教學(xué)質(zhì)量評估結(jié)果排名后二位者,也不向?qū)W校評委會推薦評審職稱。 3、根據(jù)江西省高校教育管理人員專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定試行辦法(贛人字199624號)、關(guān)于貫徹落實(shí)中共教育部黨組進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校學(xué)生思想政治工作隊伍建設(shè)的若干規(guī)定實(shí)施意見(贛教社政字200139號)等有關(guān)規(guī)定,專職從事黨政管理和學(xué)生工作人員(各院、系、部),原則上只能申報評審高教管理專業(yè)技術(shù)職務(wù)。 4、從2004年起,在高教(高教管理)系列的高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審中,要求1975年1月1日(含當(dāng)日)以后
3、出生的人員和1974年12月31日(含當(dāng)日)以前出生、且職評當(dāng)年不滿40周歲的人員,必須具備研究生學(xué)歷或?qū)W位(包括得到錄取通知書的在讀人員),否則不向?qū)W校高級評委會推薦評審職稱。 5、專業(yè)技術(shù)工作崗位發(fā)生變動的專業(yè)技術(shù)人員,應(yīng)進(jìn)行系列轉(zhuǎn)換。對現(xiàn)從事與原專業(yè)相同或相近者,可直接送高一級評委會轉(zhuǎn)換系列,同時評審晉升高一檔次專業(yè)技術(shù)資格;對現(xiàn)從事專業(yè)與原專業(yè)不相近者,則應(yīng)在轉(zhuǎn)換崗位滿一年后,由現(xiàn)職務(wù)系列同級評委會評審轉(zhuǎn)換系列后,再報高一級評委會評審晉升高一檔次的專業(yè)技術(shù)資格。 6、凡國家實(shí)行以考代評的專業(yè)必須通過考試取得相關(guān)資格,不得通過評審方式進(jìn)行系列轉(zhuǎn)換。對于同級系列轉(zhuǎn)換人員,如原專業(yè)技術(shù)資格的
4、外語要求不低于同級轉(zhuǎn)換專業(yè)技術(shù)資格的外語要求,可免試外語,否則必須達(dá)到所轉(zhuǎn)換系列專業(yè)技術(shù)資格的外語要求,對于系列轉(zhuǎn)換并晉升高一檔次專業(yè)技術(shù)資格的人員,必須達(dá)到所晉升專業(yè)技術(shù)資格的外語要求。 7、根據(jù)省人事廳關(guān)于2006年職稱工作有關(guān)問題的通知(贛人字200696號)規(guī)定,從2006年起,凡是在申報專業(yè)技術(shù)資格的資歷終算時間之前,男年滿55周歲、女滿50周歲的專業(yè)技術(shù)人員可免試外語。 8、根據(jù)關(guān)于對專業(yè)技術(shù)人員在職稱評聘中進(jìn)行工作質(zhì)量與職業(yè)道德評估的通知(贛人發(fā)200336號)精神,各部門(單位)或各專業(yè)評估小組必須對所屬申報人員任現(xiàn)職以來的工作質(zhì)量與職業(yè)道德情況進(jìn)行評估,并在規(guī)定時限內(nèi)將評估結(jié)
5、果報學(xué)校工作質(zhì)量與職業(yè)道德評估委員會審定。凡未通過評估的,不得評聘專業(yè)技術(shù)職稱。 9、學(xué)校專業(yè)技術(shù)職稱評委會實(shí)行封閉式評審。評審期間,評委統(tǒng)一食宿,不得與外界聯(lián)系。評委會必須嚴(yán)格執(zhí)行評審條件,科學(xué)、客觀、公正地搞好評審工作,確保評審質(zhì)量,不得擅自降低評審標(biāo)準(zhǔn)。 二、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任 學(xué)校專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)聘任總體要求是:對德能勤績年度考核稱職以上,能夠認(rèn)真履行本職工作崗位職責(zé),在結(jié)構(gòu)比管理、設(shè)崗定編職數(shù)范圍內(nèi)進(jìn)行崗位聘任。 1、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任嚴(yán)格實(shí)行結(jié)構(gòu)比管理,即按照江西省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例及崗位設(shè)置實(shí)施意見(贛人發(fā)200210號)文件規(guī)定,高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例及崗位設(shè)置數(shù)為:高
6、級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人數(shù)占全院專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的28-33,其中正高占20-25。衛(wèi)生高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例及崗位設(shè)置數(shù)為:衛(wèi)生高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人數(shù)占醫(yī)院專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的20-25,其中正高占10-15。學(xué)校聘任高級崗位總數(shù)均不得突破比例上限值。 2、根據(jù)全省實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例及學(xué)校崗位設(shè)置要求,鑒于我校高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任職數(shù)已趨飽和,為了突出教學(xué)中心地位,保證一線教師、醫(yī)師帶職上崗,對學(xué)校專職黨政管理人員聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)規(guī)定如下: 凡是取得了初、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的各類人員,符合學(xué)校聘任條件的,可聘任其相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。 按上級有關(guān)文件規(guī)定,學(xué)校原則上在以下部門及人員中,設(shè)置高級專
7、業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位(設(shè)崗)和編制高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位數(shù)(定編):學(xué)校各院(系、部)、黨校、教務(wù)處、科研產(chǎn)業(yè)處、人事處、學(xué)生工作處、繼教學(xué)院、圖書館、學(xué)報、院報等部門及校級領(lǐng)導(dǎo)。聘任以上部門和人員高級職稱時,不能突破設(shè)定的崗位職數(shù),若人員換崗則解聘。 在未設(shè)高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位或超過高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位職數(shù)的部門,學(xué)校對其申報高級專業(yè)技術(shù)職稱的人員只進(jìn)行資格評審,不聘任職務(wù)(即只評不聘)。 在某些特定崗位上(圖書、檔案、編輯、統(tǒng)計、財會、經(jīng)濟(jì)、工程等)工作的人員,如取得了相應(yīng)的高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格、符合聘任條件者,學(xué)校可按高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位職數(shù)計劃進(jìn)行聘任。 3、教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任實(shí)行教學(xué)工作一
8、票否決制。凡無正當(dāng)理由,拒不接受或未完成教學(xué)工作任務(wù)者,不聘、解聘或高職低聘其專業(yè)技術(shù)職務(wù)(含雙職稱)至少一年。 4、在當(dāng)年專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘時,專業(yè)技術(shù)人員在任現(xiàn)職期間,累計發(fā)生3次教學(xué)(工作)差錯者;或發(fā)生2次教學(xué)(工作)事故者;或發(fā)生2次教學(xué)(工作)差錯和1次教學(xué)(工作)事故者,延期1年評聘高一級的專業(yè)技術(shù)職務(wù);超過以上次數(shù)者,每超一次則再次延期評聘1年。 5、根據(jù)上級有關(guān)文件規(guī)定,以下人員不聘或高職低聘其專業(yè)技術(shù)職務(wù):未參加省人事廳、教育廳組織進(jìn)行的計算機(jī)、公共課目、崗前培訓(xùn)等考試人員或未取得合格證者;未通過學(xué)校課件制作培訓(xùn)考核或拒不參加培訓(xùn)又不會應(yīng)用多媒體等電教手段上課的教學(xué)人員。 6
9、、專任教師(原則上不含臨床醫(yī)學(xué)院教師)和管理干部在晉升中級或副高職稱時,未擔(dān)任班主任工作或擔(dān)任未滿一屆的,不聘其專業(yè)技術(shù)職務(wù)。由于特殊原因,擔(dān)任班主任工作未滿一屆的,在聘其專業(yè)技術(shù)職務(wù)后,仍需任滿一屆,否則解聘其專業(yè)技術(shù)職務(wù)。班主任工作考核不稱職的,不聘或解聘其專業(yè)技術(shù)職務(wù)。 7、各院(部、系)可在學(xué)校下達(dá)的專業(yè)技術(shù)崗位職數(shù)范圍內(nèi),結(jié)合各自工作實(shí)際,制定本部門專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任或競爭上崗管理辦法,并對不能履行崗位職責(zé)人員,提出不聘、解聘、高職低聘等意見,報學(xué)校人事處按規(guī)定程序進(jìn)行處置。 8、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任程序為:人事處按專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比下達(dá)聘任職數(shù);部門提出聘任意見;人事處審核;學(xué)院審批(高、中級職務(wù)聘任名單);院長聘任。 三、其他 1、
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