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文檔簡(jiǎn)介
1、社區(qū)護(hù)理學(xué)試題(一) 一、單項(xiàng)選擇題 (1×30=30)1根據(jù)WHO的標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)有代表性的社區(qū)應(yīng)具備的條件為( )A人口在1030萬之間 B人口在68萬人之間C人口在35萬人之間 D面積在505000平方公里E面積在50050000平方公里2.關(guān)于慢性病特征的描述不正確的是哪一項(xiàng) ( )A.病因復(fù)雜、潛伏期與患病時(shí)間長(zhǎng) B.在發(fā)病初期的癥狀和體征不明顯 C.一般具有可逆轉(zhuǎn)的病理變化 D.需要長(zhǎng)期的治療和護(hù)理3社區(qū)護(hù)士任職應(yīng)具備條件中正確的是( )A具有國家護(hù)士資格者 B通過地(市)以上衛(wèi)生行政部門規(guī)定的社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn) C應(yīng)具有在醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理工作5年以上者D通過地(縣)以上衛(wèi)
2、生行政部門規(guī)定的社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn)E經(jīng)注冊(cè)的護(hù)士4我國社區(qū)健康護(hù)理最常用的模式是( )A紐曼的“系統(tǒng)模式” B懷特的“公共衛(wèi)生護(hù)理”模式C. 安德遜的“以社區(qū)作為服務(wù)對(duì)象”模式 D健康信念模式 EFriedman的家庭評(píng)估模式5分析社區(qū)健康護(hù)理資料中錯(cuò)誤的說法是( )A原始數(shù)據(jù)資料直接用于社區(qū)健康護(hù)理診斷B文字資料要進(jìn)行含義的解釋與分析 C立足于社區(qū)健康護(hù)理D注意進(jìn)行不同區(qū)域的橫向比較 E去粗取精,去偽存真 6社區(qū)健康護(hù)理措施中最重要的是( )A預(yù)防和治療疾病 B消除人群的不良行為,建立健康行為C給予相應(yīng)的生活照顧和護(hù)理 D培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣E進(jìn)行居家護(hù)理 7不符合健康家庭的說法是( )A發(fā)揮家
3、庭的整體功能 B家庭成員妥善處理家庭各階段的發(fā)展任務(wù)C家庭中各成員健康之和等于家庭整體的健康 D家庭成員和睦E家庭很好地利用社會(huì)資源8家庭內(nèi)在結(jié)構(gòu)中錯(cuò)誤的內(nèi)容是( )A角色分配 B義務(wù)和責(zé)任 C家庭價(jià)值系統(tǒng) D權(quán)利 E. 溝通9 家庭健康護(hù)理評(píng)估相關(guān)性小的內(nèi)容是( )A家庭各發(fā)展階段發(fā)展任務(wù)中的危機(jī) B家庭居住的社區(qū)健康指標(biāo) C家庭日常生活能力和應(yīng)對(duì)問題的能力 D家庭成員交流方式和方法E家庭成員間的關(guān)系10社區(qū)護(hù)士制定家庭健康護(hù)理計(jì)劃中錯(cuò)誤的做法是 ( )A有家庭的參與 B計(jì)劃與家庭成員的價(jià)值觀念沖突時(shí),以護(hù)士的專業(yè)意見為準(zhǔn) C設(shè)立切合實(shí)際的目標(biāo) D與其它醫(yī)務(wù)工作者合作,有效利用資源E有相同健
4、康問題的家庭實(shí)施護(hù)理援助的方法不盡相同11在家庭健康護(hù)理中錯(cuò)誤的做法是 ( )A從家庭的病人中可獲得家庭健康的相關(guān)的資料B對(duì)健康問題相同的家庭可以用相同的模式進(jìn)行護(hù)理 C護(hù)士用專業(yè)知識(shí),站在對(duì)方的立場(chǎng)明確家庭存在的問題D家屬是收集資料中非常重要的提供者 E有時(shí)鄰居也可提供家庭健康的關(guān)鍵資料12介紹了影響社區(qū)人群健康諸多因素以及進(jìn)行健康教育計(jì)劃制定的步驟的健康教育模式是( )A優(yōu)先模式 B健康信念模式 C知、信、行模式 D紐曼模式13以心理學(xué)理論為基礎(chǔ),解釋了人們采取或不采取健康行為原因,以應(yīng)用于預(yù)測(cè)哪些人群采用或不采取健康、預(yù)防措施的健康教育模式是( )A優(yōu)先模式 B健康信念模式 C知、信、行
5、模式 D紐曼模式14有關(guān)行為改變的較為成熟的健康教育模式是( )A優(yōu)先模式 B健康信念模式 C知、信、行模式 D紐曼模式15成功的健康教育的結(jié)果是使社區(qū)居民發(fā)生( )A行為改變 B知識(shí)普及 C信息傳播 D積極參與16WHO提倡的兒童純母乳喂養(yǎng)時(shí)期至少為( )A23個(gè)月 B34個(gè)月 C46個(gè)月 D68個(gè)月 E810個(gè)月17對(duì)23歲幼兒進(jìn)行定期體格檢查的時(shí)間為( )A每月1次 B每2個(gè)月1次 C每季度1次 D每半年1次 E每年1次18預(yù)防接種工作中錯(cuò)誤的是( )A脊髓灰質(zhì)炎疫苗可用冷開水送服或含服,服后1小時(shí)禁用熱開水B第一次接種的起始月齡不能提前 C接種的針次間隔可適當(dāng)縮短D未按期接種者應(yīng)在規(guī)定
6、的月齡范圍內(nèi)及時(shí)補(bǔ)種E兒童接種后應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)觀察1520分鐘,無不良反應(yīng)后可離去19關(guān)于母乳喂養(yǎng)錯(cuò)誤的指導(dǎo)是( )A多吸、頻吸可減少母乳分泌 B嬰兒4個(gè)月后可停止夜間喂奶C夜間哺乳催乳素分泌是白天的10倍D純母乳喂養(yǎng)兒,乳母應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充維生素K E純母乳喂養(yǎng)兒出生2周后應(yīng)服用維生素D400IU/日20卡介苗的接種方法是( )A皮內(nèi)注射 B皮下注射 C口服 D肌內(nèi)注射 E以上均錯(cuò)誤21血性惡露一般持續(xù)( ) A1周 B2周 C3周 D4周 E5周22子宮底降入骨盆是于產(chǎn)后( )A35天 B57天 C710天 D1014天 E1418天23 以下哪項(xiàng)為接種百日咳菌苗的禁忌證( )A. 癲癇 B雞蛋過敏者
7、 C酵母過敏 D腹瀉 E中耳炎者24產(chǎn)前檢查應(yīng)在 ()A孕28周后每周1次 B孕36周后每周1次 C孕36周后每4周1次D孕12周后每2周次 E孕36周后每2周次25目前,全世界大約有50多個(gè)國家和地區(qū)已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì),其中( )最多。A美洲 B歐洲C非洲D(zhuǎn)亞洲26中國大陸于( )年正式宣布進(jìn)入老齡化社會(huì)。A1996 B1997C1999 D200027全世界平均預(yù)期壽命最長(zhǎng)的國家是( )。A日本 B中國 C美國 D德國28( )是世界上老年人絕對(duì)數(shù)量最多的國家。A日本 B中國C英國 D美國29( )是世界上人口老化最快的國家。A美國 B日本C英國 D中國30老年人的( )反映其獨(dú)立生活能力
8、的高低,是老年人健康評(píng)價(jià)的最重要的領(lǐng)域。A社會(huì)功能B日常生活功能 C智能能動(dòng)性D功能狀況二、名詞解釋(2×5=10)1.社區(qū)護(hù)理:2.家庭:3.健康: 4.社區(qū)健康教育:5.計(jì)劃免疫:三填空題(1×15=15)1.健康相關(guān)行為分為 和 。2.計(jì)劃免疫“五苗防七病”中的五苗是指 疫苗、 疫苗、 疫苗、 疫苗、 疫苗。3.家庭訪視的種類分為 、 、 、 。4.計(jì)劃生育的要求是 、 、 、 。四、簡(jiǎn)答題(10×3=30)1簡(jiǎn)述社區(qū)護(hù)理的特點(diǎn)。2.新生兒家庭訪視半月訪的訪視重點(diǎn)有哪些?3慢性病的護(hù)理重點(diǎn)是什么?五、論述題(15)1試述懷孕期保健指導(dǎo)內(nèi)容。社區(qū)護(hù)理學(xué)考試參考
9、答案一.選擇題:1、A 2、C 3、B 4、B 5、A 6、B 7、C 8、B 9、B 10、B 1、B 12、A 13、B 14、C 15、A 16、C 17、D 18、C 19、A 20、A 21、A 22、C 23、A 24、B 25、B 26、C 27、A 28、B 29、D 30、B二、名詞解釋(2×5=10)1.社區(qū)護(hù)理:以健康為中心,社區(qū)人群為對(duì)象,社區(qū)護(hù)士應(yīng)用臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生學(xué)、社會(huì)科學(xué)等方面的知識(shí),提供個(gè)人、家庭、社區(qū)的一種衛(wèi)生服務(wù)。2.家庭:是在同一處居住,并因血緣、婚姻或收養(yǎng)關(guān)系在一起的由兩個(gè)或者更多人組成的生活單元。3.健康:是不僅指沒有疾病或者殘障,還要有
10、良好的生理、心理狀態(tài)和社會(huì)適應(yīng)能力。4.社區(qū)健康教育:它是以社區(qū)為基本單位,以社區(qū)人群為教育對(duì)象,以促進(jìn)居民健康為目標(biāo),有計(jì)劃、有組織、有評(píng)價(jià)的健康教育活動(dòng)。5.計(jì)劃免疫:是根據(jù)人群免疫狀況與疫情監(jiān)測(cè)分析,即有針對(duì)性地按照一定的順序?qū)⑸镏破罚ㄒ呙纾┙臃N到人體內(nèi),使人體對(duì)某種傳染性疾病產(chǎn)生免疫能力,從而達(dá)到預(yù)防該傳染病的目的。三、填空題(1×15=15)1.健康行為 危險(xiǎn)行為 2.卡介苗 麻疹減毒活疫苗 百白破三聯(lián)疫苗 小兒麻痹糖丸 乙型肝炎疫苗 3.預(yù)防性家訪 評(píng)估性家訪 連續(xù)照顧性家訪 急診性家訪4.晚婚、晚育、少生、優(yōu)生四、簡(jiǎn)答題(10×3=30)1、答:(1)以健康
11、為中心(預(yù)防保?。4龠M(jìn)健康、保護(hù)健康、預(yù)防疾病、恢復(fù)健康。(2)以人群為主體:基本的服務(wù)單位是家庭和社區(qū)。(3)與多部門合作提供綜合服務(wù):社區(qū)護(hù)士需要和社區(qū)的行政、福利、教育、廠礦等多方面取得聯(lián)系,加強(qiáng)合作,并對(duì)社區(qū)的居民完整而系統(tǒng)的綜合性服務(wù)。(4)有較高的自主權(quán)和獨(dú)立性:對(duì)象復(fù)雜、工作的范圍廣、一人工作多等特點(diǎn),需要社區(qū)護(hù)士要有較強(qiáng)的獨(dú)立判斷問題和解決問題的能力。(5)社區(qū)護(hù)理服務(wù)的長(zhǎng)期性、連續(xù)性和可及性。 2、答:檢查黃疸消退情況和生理性體重下降的恢復(fù)情況。指導(dǎo)補(bǔ)充生理量VD預(yù)防佝僂病。3、答:(1)預(yù)防及減少身體殘疾的發(fā)生(2)維持機(jī)體或器官的功能(3)促使病人保持正常生活及社會(huì)功能四、論述題(15)答:(1)鼓勵(lì)產(chǎn)前檢查(40W)并領(lǐng)取健康手冊(cè)(1分):初查:12周(3月);12周(3月后)后1次/4W;28周(7月后)后1次/2W;36周(9月后)后1次/W 內(nèi)容包括:測(cè)血
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