冀教小學(xué)科學(xué)全年級(jí)3-6年級(jí)匯總

1、冀教版小學(xué)科學(xué)全年級(jí)3-6年級(jí)匯總冀教版小學(xué)科學(xué)全年級(jí)3-6年級(jí)匯總?cè)昙?jí)科學(xué)上冊(cè)一、填空1、也許你認(rèn)為科學(xué)是神奇的，但它并不（神秘）。2、向兩片紙中間吹氣，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象（紙片會(huì)向中間靠攏）4、記下現(xiàn)在的我最好畫(huà)出自己的（輪廓圖）。5、我的身體是由哪幾部分組成的（頭，頸，軀干，四肢）6、量身高用尺子，量體重用稱，測(cè)心率用秒表，測(cè)腰圍用卷尺，如果沒(méi)有卷尺，可以用直尺和繩子。7、世界上有兩個(gè)完全一樣的人么（沒(méi)有）8、在每一個(gè)人的一生中，哪些特征是會(huì)改變的（梳小辮，指甲長(zhǎng)短，戴眼鏡，發(fā)型等）不會(huì)改變的（胎記，指紋，單雙眼皮，有無(wú)耳垂，有無(wú)酒窩）9、每個(gè)人的指紋都（不相同），而且終生（不會(huì)改變）。1

2、0、使用放大鏡時(shí)，要把鏡面對(duì)準(zhǔn)物體，然后慢慢調(diào)整（鏡面）到（物體）的距離，直到看清楚為止。11、蚯蚓喜歡生活在（陰暗潮濕）的環(huán)境中。12、科學(xué)觀察可以憑借我們的（眼，耳，鼻，舌，手）等感覺(jué)器官，也可以利用（放大鏡，顯微鏡，攝像機(jī)）等儀器對(duì)事物進(jìn)行觀察。13、（根，莖，葉，花，果實(shí)，種子）都是植物的器官。14、土壤是地球陸地上能夠生長(zhǎng)植物的那部分（疏松的表層），是許多（動(dòng)物和植物）的家。15、土壤中顆粒較大的是（砂），顆粒較小的是（粘土）16、土壤是由（砂，粘土，腐殖質(zhì)，水，空氣）等組成的。17、腐爛的垃圾有（果皮，菜葉，剩飯，落葉，報(bào)紙）：不腐爛的垃圾有（塑料袋，泡沫塑料）18、動(dòng)植物的殘?bào)w腐

3、爛后形成腐殖質(zhì),也是土壤的一種成分。19、能腐爛的垃圾對(duì)土壤有什么作用（增加土壤肥力），對(duì)植物有什么作用（促進(jìn)植物茁壯成長(zhǎng)）。不能腐爛的垃圾對(duì)土壤有什么影響（污染土壤），對(duì)植物有什么影響（影響植物的生長(zhǎng)），對(duì)不能腐爛的垃圾我們應(yīng)該怎樣處理（將垃圾分類(lèi)處理，能回收的回收再利用）20、草和樹(shù)對(duì)土壤有什么作用（牢牢抓住土壤，不讓水沖走土壤）21、水是生命的（源泉）22、水是（無(wú)形，無(wú)色，透明，無(wú)味，無(wú)嗅）的液體。觀察水我們要充分利用（眼，耳，鼻，舌，手）等感覺(jué)器官。23、1000克的蔬菜水果中，含水約900克。1000克的魚(yú)中，含水約800克。100千克的成年人體內(nèi)，含水約70千克。24、瓶子在水中

4、上浮，用什么辦法讓它沉下去（灌水，裝石子，捆上重物，打碎，重物壓，在瓶子上鉆孔）。橡皮泥在水中下沉，用什么辦法讓它浮上來(lái)（捏成船形或碗形，放在浮的物體上，捆住能浮的物體，捏成空心球等。25、我們生活中哪些地方用到了水的浮力（船在水中行駛，淘米，游泳，水中運(yùn)木材等）。流水能幫助我們做什么（發(fā)電，磨米磨面，劃船，沖浪，漂流）。帶來(lái)的危害（沖毀房屋，沖倒樹(shù)木，打翻魚(yú)船）26、如果把地球的總水量平均分成（100）份，海水大約占（97）份，在不足3份的淡水中，冰又占去了（2）份，可供利用的淡水還不到（1）份。27、空氣是無(wú)色，無(wú)味，無(wú)嗅，透明的氣體。28、空氣占據(jù)空間么（占據(jù)）29、風(fēng)是（由于空氣的流動(dòng)

5、形成的）。30、怎樣使小水輪轉(zhuǎn)得快(水位高,水量大,水沖在葉輪上)31、怎樣使風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)得快(風(fēng)大,風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)靈活,對(duì)準(zhǔn)風(fēng)向)32、人對(duì)風(fēng)的利用方式(帆船,風(fēng)車(chē),風(fēng)力發(fā)電,揚(yáng)場(chǎng))33、飛翼留在空中的時(shí)間長(zhǎng)短與飛翼的什么特征有關(guān)(在紙飛翼合適的部位適當(dāng)加重可以調(diào)節(jié)紙飛翼的飛行狀態(tài),加大紙飛翼的翼面面積,改變紙飛翼的翼面角度.)34、紙團(tuán)和紙片下落方式有什么相同有什么不同(相同：重量相同，下落高度相同；不同：速度不同，下落線路不同。)35、降落傘留空時(shí)間的長(zhǎng)短，與（傘面材質(zhì)，傘面的大小，傘繩的長(zhǎng)短，配重的質(zhì)量）有關(guān)。36、哪些食物中蛋白質(zhì)含量比較高（肉類(lèi)，奶類(lèi)，豆類(lèi)）37、哪些食物中維生素的含量比較高（

6、水果，蔬菜）38、礦泉水中含有什么成分（礦物質(zhì)（鈣，鎂，鉀，納，鐵）39、食物中的主要營(yíng)養(yǎng)成分有哪些（蛋白質(zhì)，糖類(lèi)，脂肪，無(wú)機(jī)鹽，維生素，水）40、一種食物中能含有身體必須的全部營(yíng)養(yǎng)么（不能）41、我的飲食秘訣是（合理飲食很重要，蔬菜水果少不了；大豆牛奶天天有，魚(yú)肉禽蛋要適量，少吃肥肉和葷油，新鮮潔凈要記牢）42、（營(yíng)養(yǎng)缺乏有損健康，營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩也不利于健康。）43、加工牛奶順序（擠牛奶，高溫滅菌，稱重，運(yùn)輸，商店）44、新食品的種類(lèi)（強(qiáng)化食品，太空食品，轉(zhuǎn)基因食品，特殊目的的食品，方便食品，速溶食品）45、（健壯的身體），（愉快的心情）才是健康的表現(xiàn)。46、怎樣做更健康（講究衛(wèi)生，合理飲食，積極

7、鍛煉，按時(shí)作息）47、（觀察）是科學(xué)探究的基本方法之一。48、指紋終生不變，皮膚損傷，新的指紋仍具有原來(lái)的（紋理）。49、鳳仙花是紅色的 ，葉子是（長(zhǎng)條）形的。50、蚯蚓的身體是（棕紅色）的，身體中間有一個(gè)（大環(huán)），頭在靠（近）大環(huán)的一端。51、蚯蚓喜歡生活在（陰暗）、（潮濕）的環(huán)境中。52、在水中會(huì)下沉的物體也要受到（浮力）。53、風(fēng)是由于（空氣流動(dòng)）形成的；風(fēng)吹樹(shù)枝，樹(shù)枝搖動(dòng)，說(shuō)明風(fēng)有（力量）。54、將水果榨果汁時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，榨完得到的 果汁 比 果渣 多。55、在水中的物體有的浮有的沉 ，但都受到一個(gè)向上的力，這個(gè)力就是水的浮力 。56、我國(guó)陸地國(guó)土總面積 960 萬(wàn)平方千米。57、長(zhǎng)

8、時(shí)間吃不到新鮮的蔬菜 和 水果，身體就會(huì)缺乏維生素。58、科學(xué)家按風(fēng)力的大小把風(fēng)劃分為（13）個(gè)等級(jí)，即0級(jí)-12級(jí)。二、我是小法官，知道對(duì)和錯(cuò)。（對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”）（20分）1、向兩片紙中間吹氣，紙片會(huì)向兩邊分開(kāi)。 （ × ）2、世界上沒(méi)有兩個(gè)完全一樣的人。 （）3、在尋找動(dòng)物和植物時(shí)，不了解的動(dòng)植物不要直接用手摸。 （）4、蚯蚓是不長(zhǎng)嘴巴的。 （×）5、鳳仙花的種子是白（黑）的，不太圓。 （×）6、不管（不是）什么垃圾，埋在土壤里都會(huì)腐爛。 （×）7、粘土比砂土保持水的性能強(qiáng)。 （）8、植樹(shù)種草可以防止水土流失。 （）9、土壤里有很

9、多小生物。 （）10、土壤是沒(méi)有（有）顏色的。（ × ）11、整條黃河的水（不）都是黃的。（ × ）12、大海是藍(lán)色的，所以（但是）水是藍(lán)（無(wú)）色的。（ × ）13、植物離開(kāi)水是不能存活的。（ ）14、地球上的水是有限的，我們應(yīng)該節(jié)約用水。（ ）15、空氣有（沒(méi)有）一定的體積，也有（沒(méi)有）一定的形狀。（ × ）16、紙飛翼的翼面越大，下降得就越慢。（ ）17、肉類(lèi)食品中含維生素（蛋白質(zhì)）比較多。（ × ）18、轉(zhuǎn)基因的西紅柿比我們常見(jiàn)的普通西紅柿容易（不容易）腐爛。（×）19、大的馬鈴薯在水中會(huì)沉下去，小的馬鈴薯在水上（也）會(huì)浮上來(lái)（

10、沉下去）。（ × ）20、小明大拇指的皮膚損壞了，媽媽說(shuō)新長(zhǎng)出來(lái)的指紋比（和）以前的指紋更漂亮（一樣）。（ × ）21、蔬菜和泡沫埋在土里都能（不能都）腐爛。（ × ）22、動(dòng)植物死后殘?bào)w留在土壤里對(duì)土壤不利（有利）。（ × ）23、營(yíng)養(yǎng)缺乏有損健康，營(yíng)養(yǎng)過(guò)盛也不利于健康。（ ）24、水能夠裝滿杯子，空氣不（也）能。（ ×）三、你能把正確答案填在（）里嗎？1、想觀察自己的容貌，可以用（c）a、放大鏡 b、眼鏡 c、鏡子 d、顯微鏡2、地面上（c）的土叫土壤。a、能夠生活動(dòng)物 b、能夠生長(zhǎng)植物 c、所有3、為了減少水土流失，我們應(yīng)當(dāng)（ b ）a、

11、鋤掉原有的野草，種上樹(shù)木 b、保護(hù)原有植物 c、鋤掉一切草木。4、腐殖質(zhì)是（ c ）殘?bào)w腐爛以后形成的。a、動(dòng)物 b、植物 c、動(dòng)植物5、證明土壤是否有空氣，簡(jiǎn)單的方法是（ c ）a、把土壤放在鐵盤(pán)上燒 b、用手摸摸是否松軟 c、把土壤放進(jìn)水中，看有沒(méi)有氣泡冒出。6、體重100千克的成年人體內(nèi)含水，( c )千克。a、50 b、60 c、70 d、807、用同一塊橡皮泥，把它的形狀改變以后，就會(huì)浮在水面上，這是因?yàn)椋?a ）a、橡皮泥所受的浮力增大 b、橡皮泥變輕8、紙飛翼是受空氣的什么作用，才慢慢地下降的。（ a ）a浮力 b重力 c彈力9、牛奶中含的主要營(yíng)養(yǎng)成分是（ a ）a、蛋白質(zhì) b、

12、淀粉和糖 c、脂肪10、（ c ）是生命的源泉，我們每天都離不開(kāi)它。a、土壤 b、糧食 c、水11、飛翼留在空中的時(shí)間長(zhǎng)短與飛翼的（ ab ）有關(guān)。a翼面的大小 b翼面的輕重 c翼面的顏色四、我來(lái)問(wèn)，你來(lái)答。（26分）1、花草樹(shù)木使我們的環(huán)境更清新更美麗，我們應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)他們呢？答：按時(shí)澆水；不在樹(shù)上刻、畫(huà)；不摘花；做愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的標(biāo)牌。2、蚯蚓對(duì)農(nóng)作物的作用是什么？答：蚯蚓是耕田能手，它在地下穿行，挖出很多洞，使很多空氣和水進(jìn)入泥土里，有利于植物的生長(zhǎng)。蚯蚓是制造肥料的工廠，也是處理垃圾的能手，它能把垃圾吞掉，排除無(wú)害的肥料。3、如果森林被砍伐了，暴雨或洪水對(duì)土壤有什么影響？答：暴雨或洪水會(huì)

13、把土壤沖走，造成水土流失。4、為什么我們吃的食物要多樣化？答:人體生長(zhǎng)發(fā)育需要多方面的營(yíng)養(yǎng)，而沒(méi)有哪種食物食物含有人體需要的全部營(yíng)養(yǎng)。所以我們吃的食物要多樣化，才能保證身體健康成長(zhǎng)。5、列舉五條有利于健康的行為。答：（1）飯前便后要洗手；（2）按時(shí)、認(rèn)真地刷牙；（3）按時(shí)睡覺(jué)、按時(shí)起床；（4）使用自己的衛(wèi)生用具；（5）積極參加各種鍛煉。6、植物的生存環(huán)境各不相同，你知道哪些植物生活在陸地上，哪些植物生活在水中嗎？每種至少舉出兩個(gè)例子。答：生活在陸地上的植物有柳樹(shù)、楊樹(shù)、小麥、玉米、大豆。生活在水中的植物有蓮、海帶、水草、浮萍。7、水土流失給人類(lèi)造成哪些災(zāi)害怎樣保持水土 答：水土流失可使土壤變薄

14、，養(yǎng)分減少，植物生長(zhǎng)不良，嚴(yán)重地區(qū)植物不能生長(zhǎng)，水缺乏，河道堵塞，河水泛濫成災(zāi)。 辦法：植樹(shù)種草，綠化荒山。8、我們應(yīng)該怎樣合理的利用寶貴的淡水？ 地球上的水是有限的，我們應(yīng)該節(jié)約用水。刷牙、洗手時(shí)關(guān)上水龍頭，洗菜、水果的水還可以澆花，還可以采用節(jié)水性設(shè)備等。9.黃土高原是我國(guó)水土流失最為嚴(yán)重的地區(qū)。治理黃土高原的根本途徑，是通過(guò)哪些工程措施和生物措施進(jìn)行治理的？答、 植樹(shù)種草，綠化荒山。10、哪些體育項(xiàng)目與流水有關(guān)？答：帆船，漂流等11、去什么地方找動(dòng)物和植物？答：田野、樹(shù)林、花園、操場(chǎng)等。12、選擇你喜歡的一種植物畫(huà)出來(lái),并在圖中標(biāo)出這棵植物的六種器官。13、同學(xué)們寒假將要到來(lái)，建議大家為

15、你自己的寒假制定一份比較合理的作息時(shí)間表，如幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)吃早餐，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)進(jìn)行鍛煉，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，幾點(diǎn)睡覺(jué)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)看電視等等，可以用文字或圖的方式記或畫(huà)出來(lái)。7:00起床 7:30吃早餐 8：00-9:00體育鍛煉 9:00-11:00學(xué)習(xí) 14:00-16:00學(xué)習(xí) 16:00-18:00看電視 20:00睡覺(jué)14、如圖,用手輕輕托住乒乓球,從漏斗頸口向下吹氣,再慢慢放開(kāi)手.會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是什么，我認(rèn)為正確的答案是(b).a球會(huì)掉下來(lái) b球不會(huì)掉下來(lái) c不一定,有時(shí)掉下來(lái),有時(shí)不會(huì) 我觀察到的現(xiàn)象是:乒乓球在漏斗里打轉(zhuǎn)。對(duì)于這種現(xiàn)象,我是這樣解釋的: 乒乓球被空氣吸住了。三年級(jí)下冊(cè)

16、1、身邊的材料：（第一課時(shí)）我們身邊的物品都是用材料制成的。按材料給物品分類(lèi)：木材、金屬、紙、布、塑料。第二課時(shí)：我們身邊的材料可以分為：人造材料和天然材料。石油、木頭、棉花、沙子都是天然材料。像玻璃這種由天然材料加工成的材料叫人造材料。2、塑料第一課時(shí)：塑料是一種用途廣泛的人造材料。塑料可以代替鋼鐵作建筑材料。塑料和木頭相比。優(yōu)點(diǎn)：輕便、透明、防水耐磨。缺點(diǎn)：易污染環(huán)境。 用塑料代替木頭的優(yōu)點(diǎn)：不怕水、不易彎形、透明。 缺點(diǎn)：廢棄后易污染環(huán)境。塑料杯遇熱水會(huì)變軟、說(shuō)明固體有熱脹冷縮的性質(zhì)。 塑料手套和棉布手套比較：塑料手套：透氣性能差，防水性好。棉布手套：透氣性能好，防水性差。天然材料遠(yuǎn)遠(yuǎn)不

17、能滿足人類(lèi)的需求，因此人們利用一些技術(shù)、設(shè)計(jì)、制選出許多人造材料。包括一些新材料。幾種金屬或金屬與非金屬融合而成的合金，具有更優(yōu)良的性能。如鋁合金、鈦合金。認(rèn)識(shí)新材料：變色材料，防彈材料。拓展：人們隨意拋棄在自然界中的廢舊塑料包裝制品，飄掛在樹(shù)上，散落在路邊、草坪、街頭、水面、農(nóng)田及住地周?chē)忍幍倪@種隨處課件的污染環(huán)境的現(xiàn)象，成為：白色污染。 3、傾聽(tīng)聲音：活動(dòng)1，我們的生活中充滿著各種各樣的聲音。如：風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲?；顒?dòng)2：物體出聲時(shí)的共同點(diǎn)：物體發(fā)生時(shí)都在來(lái)回運(yùn)動(dòng)，這種來(lái)回往復(fù)的運(yùn)動(dòng)可以用振動(dòng)來(lái)表示。聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。使物體停止發(fā)生的方法是：停止振動(dòng)。 4、物體傳聲固體能夠傳播聲

18、音。液體能夠傳播聲音。氣體能夠傳播聲音。 游泳的時(shí)候，頭浸在水下能聽(tīng)到聲音。 我們知道聲音可以透過(guò)氣體、液體、固體傳到我們的耳朵里。 聲音是以聲波的方式向四面八方傳播的。5、自制小樂(lè)器。聲音大小與物體振動(dòng)的強(qiáng)弱有關(guān)，聲音的高低與物體振動(dòng)的快慢有關(guān)。6、聲音與生活 聲音與我們的生活有著非常密切的關(guān)系，它給我們傳來(lái)很多信息，幫助我們認(rèn)識(shí)周?chē)澜纭Ｓ行┞曇羰刮覀冃那橛淇?，稱為樂(lè)聲。有些聲音會(huì)使我們煩躁，稱為噪音。減少噪音的方法：(1)、馬路兩邊的樹(shù)木不僅可以遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光，還可以降低噪音的強(qiáng)度。因?yàn)闈饷艿臉?shù)葉有很強(qiáng)的吸音能力。(2)、安消聲器。7、光的傳播太陽(yáng)、星星、閃電、螢火蟲(chóng)為天然光源。電燈、手

19、電、蠟燭等為人造光源。光是沿直線傳播的。 8、透明與不透明 讓絕大部分光通過(guò)的物體稱為：透明。有：玻璃、塑料紙。 讓部分光通過(guò)的物體稱為：半透明。有：毛玻璃、白紙。 幾乎不能讓光透過(guò)的物體稱為：不透明。有：木頭、磚、黑紙。 光照在不透明的物體上會(huì)出現(xiàn)影子。9、鏡子 鏡子可以改變光的傳播路線，改變后仍沿著直線傳播。 當(dāng)光照到物體上時(shí)，有一部分光線被物體的表面反射回去，這就是光的反射。 鏡子是反射光能力很強(qiáng)的物體。 物體反射光的能力與物體表面的光滑程度和制造物體的材料有關(guān)。拓展： 由于光的多次反射，可以看到鏡中出現(xiàn)很多像，夾角越小，看到的像越多。10、七色光 光照在三棱鏡上，慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)三棱鏡，會(huì)出現(xiàn)

20、七色光帶，因?yàn)殛?yáng)光是由七種顏色組成的。分別是：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。 通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們可以知道：紅、綠、藍(lán)三種顏色的光混合在一起，會(huì)出現(xiàn)白光。紅光與綠光混合出現(xiàn)黃光，紅光與藍(lán)光混合出現(xiàn)品紅色光。藍(lán)光與綠光混合出現(xiàn)深藍(lán)色光。 激光是一種神奇的光，它不是一種天然光源，而是由激光器產(chǎn)生的。 11、電在我家中基礎(chǔ)：1、電是人類(lèi)的寶貴能源，電器的廣泛使用是19世紀(jì)后期。2、家里哪些物品用到了電：電扇、冰箱、電腦、電磁爐等等3、電從發(fā)電廠來(lái)到家中的大致過(guò)程：電是電廠（水力發(fā)電、火力發(fā)電等）發(fā)電后，經(jīng)過(guò)高壓輸電、變電站改變電壓、長(zhǎng)途輸送，最后才成為我們家中的電源。4、停電對(duì)現(xiàn)代人生活會(huì)造成什么影響，并說(shuō)明

21、理由：現(xiàn)在人們的生活和工作離不開(kāi)電，停電后會(huì)對(duì)我們的生活影響很大，如停電后洗衣機(jī)不能用，只能用手洗，空調(diào)不能用，只能用扇子扇，晚上停電燈不亮，只能點(diǎn)蠟學(xué)習(xí)，而且不能用電腦上網(wǎng)查不了資料。冰箱里的食物容易變質(zhì)，路上由于路燈不亮，容易發(fā)生交通事故等等。5、列舉三個(gè)以上實(shí)例，說(shuō)明電在生活中和生產(chǎn)中的用途。電風(fēng)扇通電后可以吹風(fēng)，使我們?cè)谙奶鞗鏊?。洗衣機(jī)通電后可以幫助我們更快的洗好衣服。電視通電后我們才能看到好看的節(jié)目。拓展：節(jié)約用電的方法：1、用完家用電器后及時(shí)關(guān)閉，不要讓它長(zhǎng)時(shí)間處于待機(jī)狀態(tài)2、空調(diào)調(diào)到適宜的溫度3、看電視時(shí)，亮度適宜，音量不要過(guò)大4、走廊的燈及時(shí)關(guān)閉5、天氣不太熱時(shí)，盡量少用電扇

22、。6、使用節(jié)能燈泡7、電冰箱開(kāi)門(mén)啟用后隨手關(guān)門(mén)，并減少開(kāi)門(mén)次數(shù)。等等12讓燈亮起來(lái)1、什么叫電路：把電源，用電器，開(kāi)關(guān)用導(dǎo)線連接起來(lái)組成的電流的路徑叫做電路。 也可以說(shuō)電路是由電源、用電器、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線等元件組成。2、常用電器的工作需要電源、開(kāi)關(guān)、電線，并需要一個(gè)完整的回路。3、會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的電路圖。電路連接的兩種基本方式：串聯(lián)和并聯(lián)4、在組成簡(jiǎn)單電路中，各元件的作用分別是什么？電池的作用是一個(gè)持續(xù)的電流。導(dǎo)線的作用是連接各個(gè)部分；小燈泡的作用是發(fā)光；開(kāi)關(guān)的作用是控制電路通斷。5、世界上第一個(gè)電池是2百多年前，意大利科學(xué)家亞歷山德羅伏打發(fā)明的。6、常見(jiàn)的電池類(lèi)型有干電池、紐扣電池、手機(jī)電池、蓄電池。

23、13、導(dǎo)體和絕緣體1、容易使電通過(guò)的物體叫導(dǎo)體：不容易使電通過(guò)的物體叫絕緣體。2、人體、大地和不純凈的水都是可以導(dǎo)電的。3、安全用電基本常識(shí)：（1）不要用東西去捅交流電插孔；（2）不要用力拉拽電線，防止拉斷，發(fā)生漏電現(xiàn)象；（3）在檢查電器時(shí)，僅僅關(guān)閉電器開(kāi)關(guān)還不夠，檢查必須要在斷開(kāi)電源的情況下進(jìn)行。14、磁鐵的力量1、磁鐵有兩個(gè)極：一個(gè)是北極，一個(gè)是南極。北在英文中是north,南是south。因此我們把磁鐵指北的一端叫n極，指南的一端叫s極。2、磁鐵的兩端磁力特別強(qiáng)，我們稱為磁極。不論什么形狀的磁鐵，都有兩個(gè)磁極。3、磁鐵有指南北的性質(zhì)。15、制作小磁針1、兩個(gè)磁鐵的磁極相互靠近時(shí)，同極相斥

24、，異極相吸。2、每個(gè)磁鐵都有兩極，同性磁極相互排斥，異性磁極相互吸引。地球是一個(gè)巨大的磁體，它也有兩個(gè)磁極，這兩個(gè)磁極的位置大致就在地球的南極和北極，地球的北極是s極，地球的南極是n極。這就是地球上磁鐵能指南北的原因。16、磁的應(yīng)用1、中國(guó)古代的四大發(fā)明有火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)和指南針。指南針是我國(guó)古代四大發(fā)明之一。兩千多年前，中國(guó)人最早發(fā)現(xiàn)了磁石，制作了司南。古代人們用司南來(lái)辨別方向。2、磁懸浮列車(chē)是根據(jù)磁鐵的同極相斥，異極相吸的性質(zhì)設(shè)計(jì)而成的。3、生活中應(yīng)用磁的家用電器：電冰箱、電視機(jī)、收音機(jī)、音響。拓展：磁還可以用來(lái)記錄信息。錄音機(jī)就是用磁帶記錄聲音的，計(jì)算機(jī)磁盤(pán)，信用卡也是用磁來(lái)儲(chǔ)存信息

25、的17、傳遞信息1、人類(lèi)傳遞信息的方式有：語(yǔ)言、書(shū)信、電話、電視、書(shū)本、手勢(shì)、旗語(yǔ)等等。2、傳遞信息的基本條件：發(fā)射器（發(fā)射信息）、解碼器（轉(zhuǎn)換信息）、接收器（解釋信息）3、能說(shuō)出公共場(chǎng)所常見(jiàn)圖形及符號(hào)的含義：如注意安全、當(dāng)心觸電、當(dāng)心中毒、廁所、廢物箱、禁止吸煙、出入口、電話亭等等。4旗語(yǔ)優(yōu)缺點(diǎn)：旗語(yǔ)是一種能在看的見(jiàn)的范圍內(nèi)有效的傳遞信息的方式，目前，海軍在有些時(shí)候仍然用旗語(yǔ)傳遞信息，但旗語(yǔ)傳遞的距離非常有限。此外，不夠準(zhǔn)確，比較麻煩，也是其局限性。18、通信的發(fā)展1、通信在聲、光、電、磁的廣泛應(yīng)用，使快速、簡(jiǎn)便，準(zhǔn)確的遠(yuǎn)距離通信成為可能。2、從古到今的各種傳遞信息的方式，如喊話、驛站、烽火

26、、信鴿、電報(bào)、電話、傳真、網(wǎng)絡(luò)等。3、從傳遞信息的快慢來(lái)看，通信永遠(yuǎn)向著“更遠(yuǎn)、更快、更高效”的方向發(fā)展。19、暢想通信1、未來(lái)通信將向更快捷、更便利、更準(zhǔn)確的方向發(fā)展。2、設(shè)計(jì)活動(dòng)需要經(jīng)歷明確設(shè)計(jì)任務(wù)、查閱資料、設(shè)計(jì)圖紙、交流討論、修改完善、制出模型等過(guò)程。四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)一、運(yùn)動(dòng)著的世界、舉出三個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的例子？風(fēng)在吹、魚(yú)在游、水在流、人在行。2、搜集資料、制作卡片是一種重要的學(xué)習(xí)方法。二、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)1、我們都喜歡動(dòng)物，根據(jù)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式，可以把它們分為：跳躍動(dòng)物、飛行動(dòng)物、爬行動(dòng)物、奔跑動(dòng)物和游泳動(dòng)物。2、我們通過(guò)哪些方法可以觀察動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)（個(gè)）參觀動(dòng)物園、上網(wǎng)查詢、看電視、畫(huà)報(bào)和動(dòng)物卡片

27、、觀察家里院子里飼養(yǎng)的小動(dòng)物。3、我會(huì)模仿青蛙跳，你會(huì)模仿小鳥(niǎo)飛、兔子跳、烏龜爬、青蛙跳。3、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上，老鷹、鴿子、麻雀、蝗蟲(chóng)和燕子可以進(jìn)行飛行比賽；袋鼠、青蛙、跳蚤和兔子可以進(jìn)行跳躍比賽。、給動(dòng)物分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)有哪些？按動(dòng)物的食物分：草食性的、肉食性的、雜食性的；按動(dòng)物的外形分：有翅膀的、沒(méi)翅膀的；按動(dòng)物的生存環(huán)境分:在水中生存的、在陸地生存的、水陸兩生的。6動(dòng)物通過(guò)運(yùn)動(dòng)獲得食物，逃避天敵的傷害，找到適合的生存環(huán)境。7、一經(jīng)發(fā)現(xiàn)的動(dòng)物大約有150多萬(wàn)種。7、奔跑速度最快的是獵豹，飛行最高的是禿鷹，飛行距離最長(zhǎng)的是燕鷗，游速最快的是旗魚(yú)。三、生命在于運(yùn)動(dòng)1、你最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跑、跳繩、散步，每天

28、進(jìn)行大約半小時(shí)的運(yùn)動(dòng)。2、我們每天堅(jiān)持適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)是為了鍛煉身體，所以，要提醒家人進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)和體育鍛煉。3、對(duì)運(yùn)動(dòng)前后的身體狀況進(jìn)行測(cè)量前，一定要保持平靜,否則對(duì)運(yùn)動(dòng)前后身體變化的比較就不夠準(zhǔn)確。、運(yùn)動(dòng)前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，發(fā)生扭傷。5、運(yùn)動(dòng)后心跳和呼吸都會(huì)加快，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期運(yùn)動(dòng)，身高和體重都會(huì)增長(zhǎng)，肌肉會(huì)變粗。四、小吊車(chē)1、吊車(chē)是生產(chǎn)中常用的一種機(jī)械。人們利用它可以把比較重的物體提到高處。2小吊車(chē)臂是怎樣工作的 放松上牽引繩，拉緊下?tīng)恳K，吊臂向上運(yùn)動(dòng)；放松下?tīng)恳K，拉緊上牽引繩，吊臂向下運(yùn)動(dòng)。3、我們?nèi)梭w的上臂是怎樣運(yùn)動(dòng)的答：當(dāng)肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張時(shí)，前臂向內(nèi)收；當(dāng)肱二頭肌舒張，肱三頭肌收

29、縮時(shí)，前臂向外伸展4、人體的運(yùn)動(dòng)是肌肉收縮和舒張的結(jié)果。5、手臂的運(yùn)動(dòng)是肌肉收和放的結(jié)果。6、請(qǐng)你舉出仿生學(xué)的例子根據(jù)蒼蠅的復(fù)眼發(fā)明了蠅眼照相機(jī)、根據(jù)蛋殼發(fā)明了薄殼建筑結(jié)構(gòu)屋頂、根據(jù)草的葉子發(fā)明了鋸、根據(jù)竹葉發(fā)明了筒形葉橋、根據(jù)蛇發(fā)明了機(jī)器蛇。根據(jù)飛蓬草發(fā)明了車(chē)輪，根據(jù)響尾蛇的熱眼發(fā)明了人造熱眼，根據(jù)狗鼻子發(fā)明了電子鼻，根據(jù)螢火蟲(chóng)發(fā)明了日光燈。7、飛機(jī)的飛行與鳥(niǎo)的運(yùn)動(dòng)方式相似，超聲定位儀是在蝙蝠的啟示下發(fā)明的，電子蛙眼是受青蛙的啟示制造的。8、機(jī)器蛇可以在有粉塵、有毒及戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境下，執(zhí)行偵察任務(wù)；在地震、塌方以及火災(zāi)后的廢墟中尋找傷員；在狹小和危險(xiǎn)條件下探測(cè)和疏通管道。五、確定位置1、一個(gè)物體的

30、位置是相對(duì)于另一個(gè)物體來(lái)說(shuō)的，另一個(gè)物體就是這個(gè)物體的參照物。2、要確定一個(gè)地點(diǎn)的位置，必須有參照物、方向、距離。3、請(qǐng)你說(shuō)出個(gè)地圖上的標(biāo)識(shí)功用？一般城鎮(zhèn)、首都、省級(jí)行政中心。4、影像地圖是把航天相片和簡(jiǎn)要的圖例符號(hào)以一定的數(shù)學(xué)法則綜合表現(xiàn)在一個(gè)圖面上的新型地圖。六、做沙盤(pán)1、明確小組分工2、對(duì)學(xué)校的建筑布局進(jìn)行觀測(cè)3、畫(huà)出平面圖，明確校園中主要建筑物、樹(shù)木等的位置4、準(zhǔn)備所需材料。5、利用找到的材料制作學(xué)校的沙盤(pán)模型。七、動(dòng)與靜1、教材23頁(yè)的圖中，秋千上的女同學(xué)認(rèn)為男同學(xué)是靜止的，她是以秋千為參照物的，地面上的女同學(xué)認(rèn)為男同學(xué)是運(yùn)動(dòng)的，她是以地面為參照物的。2、你坐在行駛的汽車(chē)上，相對(duì)于路

31、旁的電線桿來(lái)說(shuō)，你是運(yùn)動(dòng)的；相對(duì)于車(chē)座來(lái)說(shuō)，你是靜止的。3、當(dāng)你坐在行駛的火車(chē)上，以座位為參照物，這列火車(chē)是靜止的，看窗外的樹(shù)木、房屋是運(yùn)動(dòng)的。（）4、當(dāng)你背書(shū)包上學(xué)時(shí)，對(duì)于地面來(lái)說(shuō)，你是運(yùn)動(dòng)的，對(duì)于身上背的書(shū)包來(lái)說(shuō)，你是靜止的。（）、物體的動(dòng)與靜是相對(duì)于參照物來(lái)說(shuō)的。、物體的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)的。、怎樣判斷一個(gè)物體時(shí)運(yùn)動(dòng)還是靜止的？一個(gè)物體相對(duì)于參照物的位置改變了，就說(shuō)這個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的，反之就是靜止的。八、快與慢1、媽媽和我同時(shí)從家中出發(fā)去學(xué)校，走的是同一條路，結(jié)果我先到學(xué)校，說(shuō)明我的速度比媽媽快，媽媽的速度比我慢。2、在百米賽跑中，張明得了男子組的冠軍，李超得了亞軍，小亮得了第三名，說(shuō)明李

32、超比張明跑得慢，比小亮跑得快。3、如何判斷物體速度的快、慢在相同時(shí)間內(nèi)，經(jīng)過(guò)的距離越長(zhǎng)，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快；在相同距離下，所用時(shí)間越短，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快。、時(shí)間相同，經(jīng)過(guò)的距離越長(zhǎng)，速度越快。、距離相等，用時(shí)越短，速度越快。、你有幾種方法讓小車(chē)動(dòng)起來(lái)推、拉、磁力、用遙控器遙控、重力、電力。、小車(chē)快慢與什么因素有關(guān)1、地面的光滑程度2、與是否負(fù)重有關(guān)3、推或拉力大小有關(guān)。、在空中飛行最快的動(dòng)物是刺尾雨燕。九、推與拉1、推和拉可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。推和拉都是力。2、你知道下列現(xiàn)象那些屬于推、哪些屬于拉嗎蹬車(chē)、拍球、提水、捏閘、拔河、踢球、拔筆帽。屬于推的是蹬車(chē)、拍球、踢球。屬于拉的是提水

33、、捏閘、拔河、拔筆帽。、力有什么大小和方向。、如何解釋紙蝙蝠受推拉后的現(xiàn)象拉紙蝙蝠翅膀時(shí)，耳朵向下；推紙蝙蝠翅膀時(shí)，耳朵向上。十、常見(jiàn)的力1、下列關(guān)于重力的描述哪個(gè)是正確的在正確答案下邊畫(huà)上橫線。a、重力只存在于地球上b、重力把物體拉向地球c、重力把物體向外邊拉d、物體距地面越遠(yuǎn)，受到的重力越大2、你能給下面的力進(jìn)行分類(lèi)嗎扭力、彈力、磁力、靜電引力、浮力、地球引力、摩擦力、壓力。直接作用在物體上的力有：扭力、彈力、浮力、摩擦力、壓力。與物體有一定距離的有：磁力、靜電引力、地球引力。3地球表面和地球周?chē)奈矬w都受到地球的吸引力，這個(gè)力叫做地球引力。月球引力是地球的六分之一。十四、太陽(yáng)和影子、陽(yáng)光

34、下任何不完全透明的物體都有影子，影子都在背著太陽(yáng)的一面。在同一時(shí)刻，同一地點(diǎn)，直立的物體的影子方向都是相同的。、陽(yáng)光下物體的影子在一天中有方向的變化，早晨，影子指向西方；正午，影子指向北方；傍晚，影子指向東方。、一天中，在正午時(shí)候，物體的影子最短。、在你居住的地方，一天之中，在14點(diǎn)時(shí)，氣溫最高。、我們可以用什么方法測(cè)量影子的變化影子鐘、旗桿、大樹(shù)、房子等物體、太陽(yáng)的東升西落與影子的長(zhǎng)度變化有什么關(guān)系早晨，太陽(yáng)在東方，影子投向西方，影子較長(zhǎng)；正午，太陽(yáng)在正南方，影子投向北方，影子最短；傍晚，太陽(yáng)在西方，影子投向東方，影子較長(zhǎng)。、太陽(yáng)的東升西落與溫度變化有什么關(guān)系早晨，太陽(yáng)在東方，溫度最低；兩點(diǎn)

35、溫度最高；傍晚，太陽(yáng)在西方，溫度緩慢降低。、我們可以用什么方法在陌生的地方辨別方向看大樹(shù)，看影子，看太陽(yáng)，看指南針，看向日葵的花盤(pán)等。9、日晷是根據(jù)陽(yáng)光下物體影子變化規(guī)律制作的測(cè)試儀器。十五、晝夜的形成、地球每天都圍繞著地軸自西向東不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。每轉(zhuǎn)動(dòng)一周大約需要小時(shí)。、由于地球的自轉(zhuǎn)，形成了晝夜交替的現(xiàn)象。、在地球自轉(zhuǎn)的過(guò)程中，你生活的地方轉(zhuǎn)到了朝向太陽(yáng)的一面，就是白天；轉(zhuǎn)到背向太陽(yáng)的一面，就是夜晚。、日心說(shuō)是誰(shuí)提出來(lái)的日心說(shuō)是哥白尼提出來(lái)的。、在一天中，上海和烏魯木齊哪個(gè)城市先被太陽(yáng)照到，為什么上海先被太陽(yáng)照到，烏魯木齊后被太陽(yáng)照到。因?yàn)樯虾Ｔ跒豸斈君R的東邊，伴隨著地球自西向東自轉(zhuǎn)，太陽(yáng)從東

36、方升起來(lái)。所以，上海先被太陽(yáng)照到。十六、晝夜與生物行為、“花鐘”是利用不同的花開(kāi)閉時(shí)間的不同來(lái)報(bào)時(shí)的，你觀察了太陽(yáng)花，開(kāi)花的時(shí)間是中午時(shí)。、通過(guò)查資料知道，雞、狗、蝴蝶等動(dòng)物總是白天出來(lái)活動(dòng)，貓頭鷹、螢火蟲(chóng)、老鼠等動(dòng)物總是夜晚出來(lái)活動(dòng)。、晝夜節(jié)律指生命活動(dòng)以一天為周期的變動(dòng)。、請(qǐng)你把知道的有關(guān)動(dòng)植物行為隨晝夜變化的情況寫(xiě)一寫(xiě)。貓頭鷹、蝙蝠、貓等動(dòng)物晚上出來(lái)活動(dòng)，白天睡覺(jué)；夜來(lái)香是晚上開(kāi)花，白天合攏；向日葵是白天開(kāi)花，晚上合攏。、花鐘是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的？花鐘是林奈發(fā)現(xiàn)的。綜合評(píng)價(jià)一、你知道嗎？填一填、在動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小鹿和羚羊可以進(jìn)行奔跑比賽；青蛙和小魚(yú)可以進(jìn)行游泳比賽；烏龜和蝸牛可以進(jìn)行爬行比賽。、通

37、過(guò)測(cè)量我們知道，在運(yùn)動(dòng)前、后我們的心跳和呼吸都有變化。、要確定物體的位置，必須有參照物，還要說(shuō)明物體與參照物的方向關(guān)系和距離關(guān)系。、坐在行使的汽車(chē)中，如果以路邊的大樹(shù)為參照物，車(chē)是運(yùn)動(dòng)的；如果以車(chē)內(nèi)的座位為參照物，車(chē)是靜止的。、你能采用用手壓、物體擋和前面放上一塊毛巾等方法讓運(yùn)動(dòng)的小球停下來(lái)。、在野外，你能借助太陽(yáng)、影子、指南針手表、樹(shù)木、苔蘚、北斗星等物體辨別方向。、推和拉都是力，它可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。、常見(jiàn)的力有重力、彈力、磁力、浮力、摩擦力。、地球的自轉(zhuǎn)是行成晝夜的原因。地球每時(shí)每刻都在自西向東不停地進(jìn)行這樣的轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)一周大約需要小時(shí)。二、判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的在（）里打“”，錯(cuò)的在（）里

38、打“×”、確定一個(gè)物體的位置，與別的物體沒(méi)有什么關(guān)系。（×）、小麗不愿意把自己收集到的資料告訴小紅。（×）、使靜止的物體運(yùn)動(dòng)和使運(yùn)動(dòng)的物體靜止都需要力。（）、距離相同，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短，速度越快。（）、石頭扔上天空后又掉下來(lái)是因?yàn)殪o電引力。（×）三、反復(fù)比較，慎重選擇、影子的長(zhǎng)短隨時(shí)間的變化而變化，早晚影子（），中午影子（）。長(zhǎng)短不變、人們利用（）力，使帆船運(yùn)動(dòng)。浮力地球引力風(fēng)力、站在馬路邊，感覺(jué)馬路上的車(chē)在運(yùn)動(dòng)，時(shí)以（）為參照物的。這輛車(chē)路及路旁建筑物車(chē)座、擅長(zhǎng)跳躍的動(dòng)物（）部位的肌肉比較發(fā)達(dá)。前肢后肢尾巴四、連線以下物體是在什么力的作用下由靜止開(kāi)始

39、運(yùn)動(dòng)的？請(qǐng)你把它們連起來(lái)。帆船-風(fēng)力 箭-彈力 碾子-推力 -曲別針磁力五、看圖回答問(wèn)題、“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走?！蹦懵?tīng)過(guò)這首歌嗎？請(qǐng)你看圖思考，回答問(wèn)題：以什么為參照物時(shí)，竹排是運(yùn)動(dòng)的？答：以青山為參照物時(shí)，竹排是運(yùn)動(dòng)的。以什么為參照物時(shí)，青山是運(yùn)動(dòng)的答：以竹排為參照物時(shí)，青山是運(yùn)動(dòng)的。、我們做過(guò)小吊車(chē)，你能根據(jù)小吊車(chē)臂的升降原理來(lái)推想人上臂肌肉的運(yùn)動(dòng)狀況嗎試把你的推想說(shuō)一說(shuō)。你的推想：四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)1、我們生活的世界是一個(gè)（變化）的世界。2、自然界中（沒(méi)有）永遠(yuǎn)不變化的事物 3、天氣就是指（一定區(qū)域、一定時(shí)間內(nèi)我們周?chē)髿獾淖兓闆r，通常是指冷、暖、干、濕、陰、晴、雨、雪和風(fēng)力、

40、風(fēng)向等）。4、觀測(cè)天氣，首先要（制定觀測(cè)計(jì)劃） 5、常見(jiàn)的觀測(cè)天氣的儀器：（風(fēng)向儀、溫度計(jì)、雨量器等）6、風(fēng)向儀可以用來(lái)測(cè)量（風(fēng)向），（雨量器）可以用來(lái)測(cè)量降雨量 7、風(fēng)向是指（風(fēng)吹來(lái)的方向，通常用 8 個(gè)方向來(lái)表示）；風(fēng)向儀所指的方向是 指（風(fēng)吹來(lái)的方向）例如：北風(fēng)是指風(fēng)從（北方）吹向（南方），風(fēng)向儀指向（北方） 8、陰、晴、雨、雪、霜、霧、臺(tái)風(fēng)等各種天氣現(xiàn)象，都是由（水、風(fēng)、和來(lái)自太陽(yáng)的熱）這三個(gè)要素的變化形成的。 9、 （氣象衛(wèi)星的應(yīng)用）人們獲得的天氣數(shù)據(jù)更精確了，天氣預(yù)報(bào)也越來(lái)越準(zhǔn)確 了。 10、天氣預(yù)報(bào)的制作過(guò)程：（ 用各種儀器觀測(cè)天氣，收集天氣信息通過(guò)人工和計(jì)算機(jī)、分析觀測(cè)到的天氣

41、信息通過(guò)報(bào)紙、電視、廣播、電話等形式發(fā)布天氣信息） 11、天氣（影響）我們的生活和生產(chǎn)，人們的活動(dòng)（也會(huì)影響）天氣的變化 12、天氣變化給人類(lèi)帶來(lái)的影響：（春雨有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)晴天有利于人們的出行霧天容易出現(xiàn)交通事故） 13、人類(lèi)活動(dòng)對(duì)天氣的影響：（城市的熱效應(yīng)二氧化碳形成溫室效應(yīng) 二氧化硫形成酸雨） 14、檢驗(yàn)酸雨的方法：使用 ph 試紙，試紙遇到酸雨會(huì)從（黃色）變成（紅色） 使用牽?；ǎ瑺颗；ㄓ龅剿嵊陼?huì)變成（白色） 15、如何測(cè)量物體的體積：規(guī)則的物體： 用尺子測(cè)量物體的長(zhǎng)、寬、高，再計(jì)算體積液體體積：用量筒直接測(cè)量不規(guī)則物體（ 借助量筒進(jìn)行測(cè)量） 16、正確使用溫度計(jì)的方法：將溫度計(jì)的

42、（玻璃泡）浸入水中，不要碰到容器的（底和壁）讀數(shù)時(shí) ，（溫度計(jì)不能拿出水面）。 17、冰在（0度）時(shí)開(kāi)始化成水，在融化過(guò)程中溫度（不變）；水在（0度以下）結(jié)成冰。水在（100度）水開(kāi)始沸騰。 18、物質(zhì)有（三種）常見(jiàn)的狀態(tài)：（固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)），在一定條件下物質(zhì)的狀態(tài)是可以改變的，如（冰、水和水蒸氣三種狀態(tài)之間的變化） 19、用手蘸少量水，抹在手背上，感覺(jué)（涼），因?yàn)椋ㄋ舭l(fā)時(shí)要吸收熱量， 把手背的熱量帶走了） 20、（ 在常溫下，水會(huì)慢慢變成水蒸氣散發(fā)到空中），這種現(xiàn)象叫做蒸發(fā) 21、（蒸發(fā)和沸騰）都是水從（液體）變成（氣體）的現(xiàn)象，在變化過(guò)程中都要（吸收熱量） 22、蒸發(fā)的快慢與（液體溫度

43、、液體的表面積、空氣流動(dòng)速度）有關(guān) 23、怎樣讓衣服干的更快（把衣服展開(kāi)、掛在通風(fēng)的地方、放在太陽(yáng)下） 24、（水蒸氣遇冷變成水的過(guò)程）叫凝結(jié) 25、水的三種狀態(tài)之間可以發(fā)生（循環(huán)往復(fù)）的變化，我們把像水這樣的變化過(guò)程稱為（可逆的） 26、向云中播散（鹽粉、碘化銀、或固體二氧化碳）的方法進(jìn)行人工降雨 27、科學(xué)家目前已經(jīng)知道的生物種類(lèi)有大約（150 多萬(wàn)）種 28、自然界中的物體可以分為兩類(lèi)：一類(lèi)是沒(méi)有生命的，稱為（非生物）。如： （石頭、沙子、水等）；一類(lèi)是有生命的，稱為（生物），如：動(dòng)物、植物、細(xì) 菌等） 29、通過(guò)哪些途徑和方法可以了解植物的生長(zhǎng)過(guò)程（上網(wǎng)查資料上圖書(shū)館查資料向有經(jīng)驗(yàn)的菜

44、農(nóng)請(qǐng)教 親身種植） 30、種茄子的過(guò)程有哪些（松土澆水浸種播種出苗間苗） 種子發(fā)芽總數(shù) 31、種子發(fā)芽率= （ ） 32、為植物準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)：（農(nóng)家肥、化肥） 33、用哪些方法可以記錄植物的生長(zhǎng)過(guò)程：（拍照片、制作生長(zhǎng)記錄表、畫(huà)圖畫(huà)、錄像、寫(xiě)日記等） 34、我們種的植物從種子到果實(shí)的生長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷了哪些重要時(shí)期：（出芽、 長(zhǎng)出第一片葉子、長(zhǎng)出花蕾、開(kāi)花） 35、怎樣才能讓植物長(zhǎng)得更好（為植物松土適時(shí)適量的澆水適時(shí)適量 的施肥為植物捉蟲(chóng)、除草） 36、1999 年，第一代 508 粒太空小麥在（ “和平號(hào)”空間站）收獲 37、我們可以把小雞不同時(shí)期的樣子（畫(huà)下來(lái)或拍照下來(lái)），制作小雞（生長(zhǎng)情況記錄

45、圖表），記錄小雞在生長(zhǎng)過(guò)程中身體發(fā)生的變化38、小雞小時(shí)侯喜歡吃（小米），小雞有時(shí)也吃沙粒，因?yàn)椋ㄉ沉？梢詭椭‰u消化食物） 39、蝴蝶是（成蟲(chóng)），毛毛蟲(chóng)是蝴蝶的（幼蟲(chóng)），剛剛從蛹里面出來(lái)的蝴蝶要等翅膀曬干了才能飛。 40、像碟、青蛙這樣在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，在（形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性）上出現(xiàn)的一系列顯著的變化，我們稱為（變態(tài)）；常見(jiàn)的變態(tài)發(fā)育的動(dòng)物有：（青蛙、蝴蝶、蜻蜓等） 41、為了防止（蟲(chóng)蛀），在標(biāo)本盒內(nèi)加入一定量的（樟腦片） 42、怎樣知道自己在生長(zhǎng)發(fā)育（身體長(zhǎng)高了看不同時(shí)期的照片體重增 加了越來(lái)越有力氣了嗓音改變了小時(shí)候的衣服不能穿了） 43、在我們生長(zhǎng)過(guò)程中，不僅身體的（外部形態(tài)）在發(fā)生變

46、化，身體的（內(nèi)部器官）同樣也在發(fā)育。 44、當(dāng)我們長(zhǎng)到（成年）時(shí),身體將不再生長(zhǎng)了。 45、人類(lèi)通過(guò)（受孕、出生、生長(zhǎng)和發(fā)育、衰老、死亡）的過(guò)程延續(xù)了一代又一代。 46、人的一生要經(jīng)歷嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期、中年期、老年期。 47、所有的（動(dòng)物、植物和人）都會(huì)死亡，這是正常的現(xiàn)象。 48、商店出售的瓶裝液體不能裝滿，因?yàn)椋ㄒ后w有熱脹冷縮的性質(zhì)） 49、當(dāng)物體受冷或受熱時(shí)（體積）會(huì)發(fā)生變化。（固體、液體和氣體）都有熱脹冷縮的性質(zhì)，50、癟乒乓球放在開(kāi)水中就可以鼓起來(lái)，因?yàn)椋ㄆ古仪蚶锏臍怏w受熱后體積膨脹，所以乒乓球就能鼓起來(lái)） 51、生活中利用物體熱脹冷縮的事例：（公路的路面是一段一段的電

47、話線不能拉的很直夏天的車(chē)胎的氣不能打的太足瓶裝液體不能裝的太滿鐵軌 是一段一段的） 52、像食鹽或白糖這樣，（在水中變成極小的微粒，均勻分散到水中的過(guò)程）叫做溶解 53、如何把白糖水中的白糖分離出來(lái)（把溶液放在陽(yáng)光下，使水分蒸發(fā)。 把溶液放在火上加熱，使水分蒸發(fā)。把溶液放在陰涼處，使水分蒸發(fā)。 54、夏天出汗后，為什么會(huì)在衣服上留下白色的東西（因?yàn)槿说暮顾杏宣}，水蒸發(fā)后，鹽就留在了衣服上） 55、與水混合后又能從水中（分離出來(lái)），（恢復(fù)到）原來(lái)的樣子，這種變化過(guò)程是可逆的。 56、生活中可逆的現(xiàn)象有：（沙子與水混合后，又能從水中分離出來(lái)鐵粉與水混合后，還能從水中分離出來(lái)鹽與水混合后又能從水中

48、分離出來(lái)白糖和 水混合后，能從水中分離出來(lái)） 57、氣體（能夠）溶解到水中。 58、（混合后不容易分離，而且很難恢復(fù)成原狀的變化，）是不可逆的過(guò)程。 59、生活中不可逆的變化有：（食品熟了小樹(shù)長(zhǎng)高了雞蛋熟了木頭燃燒（5）個(gè)子長(zhǎng)高） 60、除去水壺中水垢的方法：（在水壺中裝滿水，放入醋，把水壺放到火上加熱水壺中放滿水，放入幾個(gè)雞蛋， 用火加熱把沒(méi)有水的水壺放到火上干燒， 然后把水壺放到?jīng)鏊?61、因?yàn)橄匆路壑泻校祝?，所以可以污染環(huán)境 62、任何事物都有（正反）兩方面的作用。 63、物體燃燒時(shí)發(fā)生的是（不可逆變化），（有新物質(zhì)生成），不同物體燃燒時(shí)，火焰的顏色不同。蠟燭燃燒后生成了（水和二氧

49、化碳） 64、驗(yàn)證實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)材料：（蠟燭、燒杯、石灰水） 實(shí)驗(yàn)方法：（1）把一只干燥的玻璃杯罩在火焰上，觀察杯子壁的現(xiàn)象 （2）把杯子擦干，將石灰水倒進(jìn)杯子里，晃一晃倒出來(lái)，再罩在蠟燭上 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：（干燥的杯壁上有水霧生成，有石灰水的杯子壁上變混濁） 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：（蠟燭燃燒后生成了水和二氧化碳） 65、物質(zhì)的變化有些只是形態(tài)的改變，不產(chǎn)生新的物質(zhì)，而有些變化不僅僅是形態(tài)的改變，還會(huì)產(chǎn)生新的物質(zhì)。 66、蘋(píng)果切成片（沒(méi)有）新物質(zhì)生成，是可逆變化；而蘋(píng)果變色（有）新物質(zhì)生成，屬于不可逆變化。 67、變色游戲：（ 向漂白粉溶液中放入紅色的棉布，紅布會(huì)變成白色 向淀粉溶液中加入碘酒后，溶液會(huì)變成藍(lán)色 沾

50、有檸檬汁的白紙，用火烤一下，字跡會(huì)變成棕色） 68、（金屬）物體容易生銹，生銹時(shí)會(huì)（產(chǎn)生熱量），有（新物質(zhì)）生成，屬于（不可逆變化） 69、金屬在（有水、有空氣、有酸）的條件下容易生銹。 70、不同的金屬生銹的顏色（不同） 71、如何防止鐵釘生銹（在金屬表面刷上油漆在金屬表面涂上油為金屬電鍍把金屬放在干燥的地方在金屬表面貼上保護(hù)膜） 72、（農(nóng)業(yè)）是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，農(nóng)業(yè)與我們的（生活）緊密相關(guān)。73、農(nóng)產(chǎn)品有哪些用途 （為我們提供糧食、水果、蔬菜、建筑材料等） 74、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是以使用（大型現(xiàn)代化機(jī)械）為主要特點(diǎn)的。 75、我國(guó)目前正處在（傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)）向（現(xiàn)代農(nóng)業(yè)）過(guò)渡時(shí)期 76、隨著技術(shù)的發(fā)

51、展，農(nóng)業(yè)對(duì)（天氣）和（土地）的依賴性越來(lái)越小 77、當(dāng)?shù)厥褂昧四男┺r(nóng)業(yè)技術(shù) 果樹(shù)嫁接技術(shù)，可改良品種溫室技術(shù)，可以增加產(chǎn)量大棚技術(shù)，可以減少 氣候?qū)r(nóng)業(yè)的影響人工降雨，減少干旱的影響 78、我國(guó)著名的雜交水稻之父（袁隆平）可以提高水稻的產(chǎn)量 79、未來(lái)農(nóng)業(yè)：（未來(lái)農(nóng)業(yè)將是實(shí)現(xiàn)工廠化生產(chǎn)的無(wú)土農(nóng)業(yè)、無(wú)污染農(nóng)業(yè)，人們不必再為各種自然災(zāi)害擔(dān)憂，全部實(shí)行電腦自動(dòng)化控制。） 80、如何測(cè)量石塊的體積寫(xiě)出一種方法。 答：向量筒里注入一定體積的水，并記錄下來(lái)，將石塊放入水中，再記錄下體積，兩次水體積之差就是石塊的體積。 四年級(jí)科學(xué)問(wèn)答 1、水燒開(kāi)了，鋁壺發(fā)出哨聲，解釋其中的道理 答：水燒開(kāi)后，鋁壺內(nèi)的空氣受

52、熱膨脹，有大量氣體向壺外跑，就吹響了壺蓋上的哨子，發(fā)出哨聲。 2、打開(kāi)汽水瓶蓋，觀察有什么現(xiàn)象說(shuō)明了什么氣體能夠溶解在水中嗎 答：汽水中溶有很多二氧化碳?xì)怏w，當(dāng)你打開(kāi)汽水瓶的塞子時(shí)由于外面的壓力小，二氧化碳頓時(shí)就拼命地從水中往外跑，于是，汽水瓶里就冒出很多很多的氣泡。氣體在一定的條件下可以溶解在水中，并能從水中分離出來(lái)。這種變化也是可逆的。 3、水壺中的水開(kāi)了以后，你會(huì)看到什么現(xiàn)象，說(shuō)明了什么 答：水壺中的水向外溢出，說(shuō)明了液體有熱脹冷縮的性質(zhì)。 4、簡(jiǎn)述生活中你知道的哪些方法可以滅火。 答：1、用水滅火。2、用土滅火。3、去除燃料滅火。4、用二氧化碳滅火等等。 5、為什么夏天給自行車(chē)輪胎打氣

53、時(shí)，不能打得太足 答：夏天氣溫高，輪胎打的太足，氣體有熱脹冷縮的性質(zhì)，氣體膨脹會(huì)使輪胎爆破。 6、自行車(chē)被雨淋過(guò)后人們總要全面擦拭一遍，這是為什么 答：是要防止自行車(chē)生銹。 7、金屬生銹的變化只是形態(tài)變化嗎若不是還有什么變化，是可逆變化嗎 答：不只是形態(tài)變化，金屬生銹還有新物質(zhì)的產(chǎn)生，不是可逆變化。 8、鐵勺長(zhǎng)期放在盛食鹽的盒子里會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象，為什么 答：鐵勺長(zhǎng)期放在食鹽盒子里會(huì)生銹，因?yàn)槭雏}與鐵勺發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，生成了新的物質(zhì)。 9、切開(kāi)的蘋(píng)果放一會(huì)兒，會(huì)發(fā)生什么變化為什么 答：蘋(píng)果切開(kāi)放置一會(huì)兒，表面就變成褐色。這是因?yàn)樘O(píng)果里面的酶遇到空氣中的氧，產(chǎn)生氧化反應(yīng)變成了褐色。 10、漂白粉的

54、作用是什么這種變化只是形態(tài)變化嗎，這是可逆變化嗎 答：漂白粉可以使物體退色，這種變化不僅是形態(tài)變化，還伴著新的物質(zhì)的產(chǎn)生，是不可逆的變化。 11、舉例說(shuō)明燃燒會(huì)給生活帶來(lái)哪些好處和害處 答：燃燒與人們的生活密切相關(guān)。首先生活離不開(kāi)燃燒比如做飯、取暖等。工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)燃燒，比如冶煉金屬、農(nóng)作物育種、食品加工等；燃燒還可以給人們提供能量，用作一些機(jī)器的能源，如內(nèi)燃機(jī)車(chē)、火力發(fā)電等；燃燒也會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難，比如瓦斯爆炸、燃燒引起的爆炸、森林大火、公共場(chǎng)所失火等災(zāi)害，會(huì)在短時(shí)間內(nèi)將人們的生命財(cái)產(chǎn)化為灰燼。 12、夏天人出汗后，為什么會(huì)在衣服上留下一些白色的東西 答：因?yàn)槿说暮挂褐泻宣}分，衣服上的白

55、色東西是汗中水分蒸發(fā)后析出的鹽等物質(zhì)。 13、此實(shí)驗(yàn)裝置是用來(lái)做什么的，玻璃棒應(yīng)該傾斜多少度才最合理，應(yīng)放在濾紙的哪個(gè)地方 答：把不溶解于水的物體與水分離，玻璃棒應(yīng)傾斜45度最合理；玻璃棒應(yīng)放在濾紙較厚的地方。 14、為什么冬季兩根電線桿之間的電線繃的較緊，夏季比較松 答：冬季氣溫低，電線受冷縮短；夏季氣溫高，電線受熱伸長(zhǎng)。 15、簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)蝴蝶一生的生長(zhǎng)過(guò)程。 答：蝴蝶一生的生長(zhǎng)過(guò)程是：卵幼蟲(chóng)蛹成蟲(chóng)。 16、人的一生要經(jīng)過(guò)哪六個(gè)時(shí)期。 答：人的一生要經(jīng)過(guò)嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期、中年期、老年期。 17、氣體與液體比較，有那些相同和不同的性質(zhì)呢 答：氣體和液體的相同之處都是沒(méi)有一定的形狀；

56、不同之處是液體有一定的體積，而氣體沒(méi)有一定的體積。 18、夏天，空調(diào)機(jī)不停地向外滴水，這些水是從哪里來(lái)的水的多少與什么有關(guān) 答：空調(diào)機(jī)向外滴的水是空氣中來(lái)的，水的多少與空氣中水蒸氣的多少有關(guān)。 五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元一、填空1、種子的萌發(fā)除了種子本身具有活力外，還必須有適宜的外界條件，一般地說(shuō)，具有充足的水分，適宜的溫度和足夠的空氣，種子可以萌發(fā)，有的種子萌發(fā)還需要光照。2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)表明我國(guó)研制的飛船，其生命保障系統(tǒng)很完善，溫度、光照、空氣、水等能夠滿足植物生長(zhǎng)的需要。3、根據(jù)土壤中的沙和黏土的含量多少，可以把土壤分成三類(lèi)，含沙多的叫沙質(zhì)土，含黏土多的叫黏質(zhì)土，沙和黏土含量差不多的叫壤土。4、通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和