八年級(jí)生物基因的顯性和隱性PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1八年級(jí)生物基因的顯性和隱性八年級(jí)生物基因的顯性和隱性 1.在生物的傳種接代的過程中在生物的傳種接代的過程中,傳下去的是性狀還是控制性傳下去的是性狀還是控制性狀的基因狀的基因?第1頁(yè)/共34頁(yè)染色體染色體DNA基因基因2.基因、DNA、染色體之間的關(guān)系：第2頁(yè)/共34頁(yè)第3頁(yè)/共34頁(yè) 4.在形成精子或卵細(xì)胞的在形成精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中，染色體細(xì)胞分裂過程中，染色體是如何變化的？有多少條是如何變化的？有多少條？還是成對(duì)存在嗎？還是成對(duì)存在嗎？第4頁(yè)/共34頁(yè)生殖過程中染色體的變化生殖過程中染色體的變化:AaAa第5頁(yè)/共34頁(yè)卷舌卷舌不卷舌不卷舌？第6頁(yè)/共34頁(yè)基因的顯性與隱性

2、基因的顯性與隱性教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo) 1舉例說出相對(duì)性狀與基因的關(guān)系。 2描述控制相對(duì)性狀的一對(duì)基因的傳遞特點(diǎn)。 3說明近親結(jié)婚的危害。能力目標(biāo)能力目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力，以及語言的歸納概括能力。情感目標(biāo)情感目標(biāo) 增強(qiáng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和運(yùn)用科學(xué)方法解釋生命科學(xué)的有關(guān)問題第7頁(yè)/共34頁(yè)G.J.Mendel(1822-1884)第8頁(yè)/共34頁(yè)下面是否是一對(duì)相對(duì)性狀：下面是否是一對(duì)相對(duì)性狀：狗的黑毛和貓的白毛狗的黑毛和貓的白毛免的白毛和黑毛免的白毛和黑毛厚嘴唇和大嘴巴厚嘴唇和大嘴巴羊的卷毛和細(xì)毛羊的卷毛和細(xì)毛NONOYESNONO第9頁(yè)/共34頁(yè)左為高豌豆（）左為高豌豆（）右

3、為矮豌豆（）右為矮豌豆（）第10頁(yè)/共34頁(yè)把矮豌豆的花粉授給高豌豆（或相反）把矮豌豆的花粉授給高豌豆（或相反）第11頁(yè)/共34頁(yè)獲得雜交后的種子獲得雜交后的種子第12頁(yè)/共34頁(yè)雜交后的種子長(zhǎng)成的植株都是高的雜交后的種子長(zhǎng)成的植株都是高的第13頁(yè)/共34頁(yè)1.1.相對(duì)性狀有相對(duì)性狀有顯性性狀顯性性狀和和隱性性狀隱性性狀占大多數(shù)的占大多數(shù)的占少數(shù)的占少數(shù)的第14頁(yè)/共34頁(yè)2.成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分。在成對(duì)基因中，若只有在成對(duì)基因中，若只有顯性基因顯性基因，表現(xiàn)出，表現(xiàn)出 性狀性狀 如如AA在成對(duì)基因中，若有在成對(duì)基因中，若有顯性基因和隱性基因顯性基因和隱性基因，表現(xiàn)，表現(xiàn)出出 性狀如

4、性狀如Aa在成對(duì)基因中，若只有在成對(duì)基因中，若只有隱性基因隱性基因，表現(xiàn)出，表現(xiàn)出 性性狀如狀如aa顯性基因用大寫字母表示如A;隱性基因用小寫字母表示如a;第15頁(yè)/共34頁(yè)3.3.基因組成是基因組成是Aa,Aa,雖然雖然a(a(隱性基因隱性基因）控制的性狀不表現(xiàn)，但并沒有受）控制的性狀不表現(xiàn)，但并沒有受A(A(顯性基因）的影響，還會(huì)遺傳下顯性基因）的影響，還會(huì)遺傳下去。去。 AA Aa aa第16頁(yè)/共34頁(yè)AaaAAaAa子代子代生殖細(xì)胞生殖細(xì)胞親親代代高莖高莖矮莖矮莖高莖高莖高莖高莖AaAaAAaa父本母本第17頁(yè)/共34頁(yè)甜蜜的婚姻苦甜蜜的婚姻苦 澀的果澀的果 達(dá)爾文達(dá)爾文第18頁(yè)/共

5、34頁(yè) 達(dá)尓文的不幸婚姻達(dá)尓文的不幸婚姻達(dá)尓文是一位博學(xué)多才、功績(jī)卓著、舉世聞名達(dá)尓文是一位博學(xué)多才、功績(jī)卓著、舉世聞名的生物學(xué)家。他賢惠勤勞的妻子是其表姐。他的生物學(xué)家。他賢惠勤勞的妻子是其表姐。他的妻子健康聰明，他們生育了十個(gè)孩子，然而的妻子健康聰明，他們生育了十個(gè)孩子，然而沒有一個(gè)孩子是健康的：長(zhǎng)子憂郁癥患者；次沒有一個(gè)孩子是健康的：長(zhǎng)子憂郁癥患者；次子神經(jīng)質(zhì)；三子憂郁癥患者；四子無生育能力子神經(jīng)質(zhì)；三子憂郁癥患者；四子無生育能力；五子多??；六子兩歲時(shí)死亡；長(zhǎng)女；五子多病；六子兩歲時(shí)死亡；長(zhǎng)女10歲患病歲患病死亡；次女出生后即死亡；三女無生育能力；死亡；次女出生后即死亡；三女無生育能力；

6、四女未嫁。雖然達(dá)爾文和他的妻子感情很好，四女未嫁。雖然達(dá)爾文和他的妻子感情很好，事業(yè)上也取得了輝煌的成就，但這仍彌補(bǔ)不了事業(yè)上也取得了輝煌的成就，但這仍彌補(bǔ)不了他心頭的創(chuàng)傷。如果達(dá)尓文知道近親結(jié)婚的危他心頭的創(chuàng)傷。如果達(dá)尓文知道近親結(jié)婚的危害，這場(chǎng)悲劇一定可以避免。害，這場(chǎng)悲劇一定可以避免。第19頁(yè)/共34頁(yè)2、近親結(jié)婚為什么就易生出患遺傳病的孩子呢？、近親結(jié)婚為什么就易生出患遺傳病的孩子呢？1、什么樣的親戚關(guān)系屬于近親？、什么樣的親戚關(guān)系屬于近親？直系血親和三代以內(nèi)旁系血親直系血親和三代以內(nèi)旁系血親如果一個(gè)家族中有人曾患過某種遺傳病如果一個(gè)家族中有人曾患過某種遺傳病,其后其后代攜帶此致病基因

7、的幾率很大代攜帶此致病基因的幾率很大,如果近親結(jié)婚如果近親結(jié)婚,則致病基因純合的機(jī)會(huì)很大則致病基因純合的機(jī)會(huì)很大.第20頁(yè)/共34頁(yè) 同學(xué)們都讀過同學(xué)們都讀過紅樓夢(mèng)紅樓夢(mèng)吧，林黛玉是賈母的外孫，吧，林黛玉是賈母的外孫，賈寶玉是賈母的孫子，他們的賈寶玉是賈母的孫子，他們的愛情故事曾讓許多人唏噓不已愛情故事曾讓許多人唏噓不已。請(qǐng)從生物學(xué)的角度分析他們。請(qǐng)從生物學(xué)的角度分析他們能否結(jié)婚？為什么？能否結(jié)婚？為什么？：第21頁(yè)/共34頁(yè)人類的遺傳病人類的遺傳病第22頁(yè)/共34頁(yè)第23頁(yè)/共34頁(yè)1.決定有耳垂的基因（決定有耳垂的基因（D）是顯性，決）是顯性，決定無耳垂的基因（定無耳垂的基因（d）是隱性，

8、某同學(xué)）是隱性，某同學(xué)有耳垂，他體細(xì)胞的基因組成是（有耳垂，他體細(xì)胞的基因組成是（ ）A .DD B . Dd C .dd D . DD或或Dd D第24頁(yè)/共34頁(yè)2.體細(xì)胞基因組成是體細(xì)胞基因組成是AA和和aa的親本進(jìn)行的親本進(jìn)行雜交，其受精卵基因組成是（雜交，其受精卵基因組成是（ ）A . AA B . Aa C . aa D . 都有可能都有可能 B第25頁(yè)/共34頁(yè)3.下列不屬于隱性遺傳病的是（下列不屬于隱性遺傳病的是（ ） A白化病白化病 B佝僂病佝僂病 C色盲癥色盲癥 D血友病血友病B第26頁(yè)/共34頁(yè)4.當(dāng)一對(duì)基因中，一個(gè)是顯性性狀，一當(dāng)一對(duì)基因中，一個(gè)是顯性性狀，一個(gè)是隱性性

9、狀，生物表現(xiàn)出（個(gè)是隱性性狀，生物表現(xiàn)出（ ）A . 中間性狀中間性狀 B . 隱性性狀隱性性狀 C . 顯性性狀顯性性狀 D . 都有可能都有可能 C第27頁(yè)/共34頁(yè)5.下列四種不同的基因組成中，能夠顯下列四種不同的基因組成中，能夠顯示隱性性狀的是（示隱性性狀的是（ ） A . DD B . Dd C . dd D . dd和和Dd C第28頁(yè)/共34頁(yè)6.白化病是由隱性基因控制的一種遺傳白化病是由隱性基因控制的一種遺傳病。一對(duì)膚色正常的夫婦生下了一個(gè)白病。一對(duì)膚色正常的夫婦生下了一個(gè)白化病孩子，這對(duì)夫婦的基因組成分別是化病孩子，這對(duì)夫婦的基因組成分別是（ ）A . Aa和和aa B. A

10、A和和Aa C . Aa和和Aa D . aa和和aa C第29頁(yè)/共34頁(yè)精彩一題精彩一題 已知綿羊的白色和黑色是一對(duì)相對(duì)性已知綿羊的白色和黑色是一對(duì)相對(duì)性狀，白色由顯性基因（）控制，黑色由狀，白色由顯性基因（）控制，黑色由隱性基因（隱性基因（b）控制，）控制， 黑色公羊和白色母黑色公羊和白色母羊交配，生下一只黑色小羊，分別寫出它羊交配，生下一只黑色小羊，分別寫出它們的基因組成們的基因組成黑色公羊：白色母羊黑色公羊：白色母羊: 黑色小羊：黑色小羊：bbBbbb第30頁(yè)/共34頁(yè)一、孟一、孟 德德 爾爾 的的 雜雜 交交 實(shí)實(shí) 驗(yàn)驗(yàn)1相對(duì)性狀與基因的關(guān)系。2描述控制相對(duì)性狀的一對(duì)基因的 傳遞特點(diǎn)。二、說明近親結(jié)婚的危害。二、說明