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文檔簡介

1、2021年國家憲法日個人心得體會【精選三篇】 中華人民共和國憲法作為我國的根本法,它是治國安邦的總章程,是“依法治國”方略的根本依據(jù),它不僅對公民權(quán)力進(jìn)行了確認(rèn)和保障,同時對國家權(quán)力的設(shè)置和行使進(jìn)行了規(guī)范,它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2021年國家憲法日個人心得體會,有需要的同學(xué)們,可以參考一下,希望對你有所幫助。 2021年國家憲法日個人心得體會1 *年12月4日,是我第六個國家憲法日,我局根據(jù)區(qū)依法治區(qū)辦工作要求,以“弘揚憲法精神,推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”為主題,結(jié)合本單位工作實際,制定了本單位活動方案,積極開展了*年“憲法

2、宣傳周活動”。 *年12月1日開始,在*市*區(qū)文化體育廣電和旅游局單位門口電子屏幕滾動播出法治宣傳標(biāo)語:“學(xué)習(xí)宣傳憲法,推進(jìn)民主法制建設(shè)”,進(jìn)行一周以上的憲法宣傳。 *年12月4日當(dāng)天,由局機關(guān)派出市場股3名工作人員參加區(qū)依法治區(qū)辦在文化宮廣場組織的“12.4”憲法主題宣傳咨詢和山歌普法活動,悠揚的山歌讓群眾在風(fēng)趣、幽默、婉轉(zhuǎn)的歌聲中收獲憲法知識,寓教于樂;活動現(xiàn)場我局展出了憲法知識宣傳板報一塊,與大家共同分享憲法的重要性及深遠(yuǎn)意義;還向現(xiàn)場群眾發(fā)放憲法宣傳資料及娛樂場所管理條例、娛樂場所管理辦法、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例、經(jīng)營高危性體育項目許可管理辦法等法律法規(guī)宣傳資料共計300份,并

3、當(dāng)場解答了群眾在文化娛樂場所管理方面的疑惑。 與此同時,我局圖書館將“12.4”憲法宣傳與“圖書宣傳周”結(jié)合起來,在圖書館大門前向往來的群眾發(fā)放憲法、圖書法宣傳資料及圖書館服務(wù)手冊,為開展全民閱讀,提高全民學(xué)法、用法意識提供便捷地閱讀服務(wù)。 2021年國家憲法日個人心得體會2 根據(jù)縣委普法依法治縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于在全縣開展“12·4”國家憲法宣傳日暨全縣法治宣傳周系列活動的通知要求,我大隊以“弘揚憲法精神,建設(shè)法治隴縣”為主題,積極開展法治宣傳活動。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真部署 根據(jù)縣治縣辦通知要求,大隊領(lǐng)導(dǎo)十分重視,及時召開了專題會議,成立了以大隊長為組長的“12·4”

4、國家憲法宣傳日暨全縣法治宣傳周系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動的組織和協(xié)調(diào)工作,由辦公室具體負(fù)責(zé)活動的實施,并就本次宣傳周活動的指導(dǎo)思想、宣傳重點、活動安排和工作要求及時向全體人員進(jìn)行了傳達(dá),從而保證了大隊系列活動深入、扎實、有效地開展。 二、精心組織,計劃周密 一是根據(jù)縣治縣辦安排,以加強干部的崗位技能培訓(xùn)為重點,掀起了大隊法律法規(guī)知識學(xué)習(xí)和宣傳的_。我們以集中培訓(xùn)、視頻培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為主,按照“干什么、學(xué)什么”,“缺什么、補什么”,“用什么、會什么”的原則,組織市容執(zhí)法全體工作人員全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十九大精神,堅持把學(xué)習(xí)憲法、中國特色社會主義法律體系、黨內(nèi)法規(guī)擺在首要位置,深入推進(jìn)依憲執(zhí)政、依法執(zhí)

5、政工作理念,提升了干部職工法治水平,從而使執(zhí)法辦案水平和綜合素質(zhì)能力得到了提升。二是通過單位組織集體學(xué)習(xí)和工作人員自學(xué)的方式,先后對城市市容環(huán)境衛(wèi)生條例及配套規(guī)章和規(guī)范性文件、城市生活垃圾管理辦法等法律法規(guī)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),并要求每一位工作人員在日常工作中積極向監(jiān)管對象宣傳,當(dāng)好法律法規(guī)的宣傳員,讓群眾真正了解并支持我們的工作,守法經(jīng)營。三是召開了各隊室協(xié)調(diào)會,對宣傳工作進(jìn)行部署,明確了開展法治宣傳教育活動的意義和任務(wù),教育和引導(dǎo)經(jīng)營業(yè)主牢固樹立法治意識,依法經(jīng)營,推動憲法、法律家喻戶曉、深入人心。 三、形式多樣,效果明顯 一是在縣治縣辦的統(tǒng)一安排下,設(shè)立宣傳點,開展了法律法規(guī)宣傳、咨詢活動。

6、在宣傳活動中,共設(shè)置宣傳展板4面,發(fā)放宣傳資料2400余份,向群眾宣傳了城市市容環(huán)境衛(wèi)生條例及配套規(guī)章和規(guī)范性文件的相關(guān)內(nèi)容,讓廣大群眾對城市管理工作有了全面的了解和全新的認(rèn)識。二是利用黨員大會機會,開展黨員干部憲法專題學(xué)習(xí)和“我讀憲法”活動,組織黨員干部全面深入學(xué)習(xí)憲法、法律,增強法治意識,提升依法執(zhí)政水平。三是結(jié)合法律“六進(jìn)”,按照“誰執(zhí)法誰普法,誰主管誰普法”的原則,結(jié)合大隊職能,以憲法為核心,以城市管理相關(guān)法律為重點,組織執(zhí)法隊員上門面對面宣傳,向各經(jīng)營戶宣傳相關(guān)的法律、法規(guī),共制作法治宣傳標(biāo)語6幅,發(fā)放宣傳資料3000余份,提高了廣大經(jīng)營者遵法守法意識。四是開展“以案釋法”宣傳活動篩

7、選一批經(jīng)典案例,以案釋法、議案將法,深入淺出地宣講法律,使廣大干部職工尤其是新進(jìn)人員、城區(qū)各經(jīng)營戶更加直觀的了解辦案流程,自覺遵守法律法規(guī),規(guī)范辦案流程。 通過一系列憲法學(xué)習(xí)暨法治宣傳教育活動的開展,在干部職工中進(jìn)一步營造了學(xué)法守法用法的濃厚氛圍,增強了法治意識,提高了依法行政、依法管理的水平,拉近了執(zhí)法部門與廣大群眾的距離,同時增強了廣大群眾的法律素質(zhì),促進(jìn)了廣大群眾自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任,進(jìn)一步增強公民憲法意識和法治觀念,使社會公眾充分認(rèn)識到開展法治宣傳的重要意義,為維護社會和諧和公平正義的經(jīng)營秩序奠定了良好的基礎(chǔ)。 2021年國家憲法日個人心得體會3 一、開展“憲法進(jìn)機關(guān)、進(jìn)

8、校園”主題學(xué)習(xí)宣傳 教育系統(tǒng)扎實開展學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法活動,局機關(guān)和各學(xué)校嚴(yán)格按照“四個一”活動要求,開展憲法法律宣傳工作。充分發(fā)揮普法講座功能,邀請法制副校長和輔導(dǎo)員深入機關(guān)、學(xué)校講好一堂憲法課;機關(guān)干部、教職工認(rèn)真撰寫一篇學(xué)習(xí)憲法體會,深化憲法學(xué)習(xí)宣傳效果;結(jié)合工作需要把學(xué)習(xí)憲法融入教育教學(xué)全過程,開展了一次學(xué)習(xí)憲法交流座談活動;為教職工配發(fā)了一本學(xué)習(xí)憲法宣傳資料,確保憲法學(xué)習(xí)融入日常工作。通過開展學(xué)習(xí)宣傳活動,全面提升師生運用法治思維和法治方式解決問題的能力和水平,確保學(xué)習(xí)宣傳憲法在教育系統(tǒng)深入實施,推進(jìn)依憲治國和依法治教有序推進(jìn)。 二、開展“尊、學(xué)、護、用”憲法主題教育。為培育全體師生

9、的法律信仰,提高運用法治思維和法治方式解決問題的能力,在教育系統(tǒng)全面開展尊憲法、學(xué)憲法、護憲法、用憲法主題教育,全面落實學(xué)習(xí)宣傳“四納入”:一是將憲法學(xué)習(xí)納入教育工委(教體局黨組)中心組理論學(xué)習(xí)和學(xué)校政治學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,開展經(jīng)常性地學(xué)習(xí)交流,運用法治思維解決教育問題。二是將憲法學(xué)習(xí)納入教職工年度學(xué)法考核中心任務(wù),通過學(xué)習(xí)、考試,了解教職工掌握和運用憲法法律解決實際問題能力。三是將憲法學(xué)習(xí)宣傳納入教育系統(tǒng)各類主題培訓(xùn)內(nèi)容,確保憲法內(nèi)容進(jìn)課程、見行動。四是將憲法學(xué)習(xí)宣傳納入學(xué)校法治教育的重要內(nèi)容,確保憲法精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦,引導(dǎo)全體師生準(zhǔn)確掌握憲法等法律知識、樹立憲法和法律意識、養(yǎng)成遵

10、法守法習(xí)慣。 三、不斷豐富憲法宣傳日系列活動內(nèi)容 開展憲法宣傳周活動以來,通過??V播、校園網(wǎng)和“兩微一端”等新媒體作用,開辟學(xué)習(xí)宣傳憲法??瘜冢掷m(xù)開展憲法等法律學(xué)習(xí)宣傳。先后組織“小手拉大手,學(xué)習(xí)憲法一起走”系列活動,圍繞憲法的重要作用和學(xué)習(xí)宣傳貫徹憲法精神的重大意義,開展“我談憲法”主題交流和“學(xué)憲法、用憲法”憲法知識競賽等活動,切實擴大學(xué)習(xí)宣傳覆蓋面和影響力。一是大力推動憲法進(jìn)校園活動,在校內(nèi)外、展廳、櫥窗擺放憲法文本、懸掛宣傳橫幅,免費向?qū)W生贈送憲法和法律宣傳手冊、知識卡片、宣傳掛圖等,充分利用圖書室、讀書角和法治文化陣地以及各類宣傳欄、電子顯示屏、移動告示牌等設(shè)施開展宣傳,推動

11、憲法深入人心。二是充分挖掘和利用現(xiàn)有的校園文藝節(jié)目、小小法律宣傳隊等鮮活表現(xiàn)形式,以通俗易懂、師生喜聞樂見的形式開展以學(xué)習(xí)宣傳憲法為主題的文藝演出,廣泛宣傳憲法精神,堅定憲法自信,增強憲法自覺。三是利用“12·4”國家憲法日集中開展憲法宣傳教育活動。走出機關(guān)、校園集中開展法制宣傳教育,發(fā)放宣傳資料5000余份,接受了來自社會各界的法律咨詢,開展義務(wù)教育法、未成年人保護法、道路交通和食品安全法、禁毒法、環(huán)保法等專項法律宣傳,深入推進(jìn)“法治進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭”活動,不斷加大對青少年和社會各界的普法宣傳力度 通過憲法宣傳周系列活動的開展,全體師生感受深刻,認(rèn)為在今后的工作學(xué)習(xí)中,要全面加強對憲法等法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí),切實增強法律意識,以此來約束規(guī)范自己的行為,在工作學(xué)習(xí)中大力宣傳弘揚法制精神,促進(jìn)教育系統(tǒng)形成尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的新風(fēng)尚。自覺學(xué)法、守法、用法,做遵紀(jì)守法的好公民和小公民,共同營造和構(gòu)建

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