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會計學(xué)1三年級心理健康認識我自己三年級心理健康認識我自己第1頁/共9頁聽故事小青蛙呱呱呱思考：小青蛙為什么剛開始高興，后來變得難過了？最后為什么又變得高興起來了？第2頁/共9頁圖中的同學(xué)對自己的看法正確嗎？為什么？第3頁/共9頁第4頁/共9頁猜猜我是誰 老師隨機讀幾位同學(xué)的內(nèi)容，問：“請你猜猜這張紙上描寫的是誰？”并說出自己的理由 第5頁/共9頁自我檔案第6頁/共9頁1、相信自己，這是快樂的源泉。2、學(xué)習(xí)別人，是為了提高自己，而不是把自己變成別人。3、留心觀察書本上、影視節(jié)目里以及身邊人的優(yōu)點，把他們記錄在一個小本子上，看看哪些地方值得你學(xué)習(xí)，借以豐富和發(fā)展自我。4、人無完人，金無足金。重要的是：你要學(xué)會發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)別人身上的長處和優(yōu)點。第7頁/共9頁 同學(xué)們，這節(jié)課我們發(fā)現(xiàn)了自己更多的優(yōu)點，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的存在問題，只要你正視自己的缺點并改正過來，那么無論外表和心靈都會變得更美。希望每位同學(xué)以后多運用這些金鑰匙，更全面、更深入地認識自己，揚長避短，塑造更完美的自我。第8頁/共9頁

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