不能吃的糖果PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1不能吃的糖果不能吃的糖果 某一天，我們班有一位叫瑞瑞的小朋友，吃過早餐后，她從口袋里小心地掏出了一袋感冒藥，她說：“老師，你幫我泡藥藥喝吧！”我當(dāng)時(shí)感覺比較奇怪，平時(shí)孩子要喝藥都是要家長(zhǎng)和老師交接的，她媽媽怎么沒說呢？我馬上打電話核實(shí)了下，原來是瑞瑞的弟弟生病了，天天在喝感冒藥，瑞瑞也想喝，但是她的媽媽不讓她喝，所以她就拿了一包藥到學(xué)校來喝?！昂⒆訛槭裁聪牒人幠兀俊边@引起了我的思考。 我們都知道小班孩子，在成長(zhǎng)過程中，生病的次數(shù)可不少，為了哄孩子吃藥，爸爸媽媽們常?！膀_”孩子，說這些不是藥，是糖豆豆、甜水。生產(chǎn)藥丸的廠家為了消除孩子們的吃藥恐懼感，推出了各種外形可愛、口味豐富的藥丸、藥

2、水、藥粉來吸引孩子，吃后給他們留下了深刻的印象。慢慢地，孩子們便對(duì)各種藥水、藥片、彈珠、樟腦丸等開始感興趣，有的甚至?xí)阉幫璁?dāng)作好吃好玩的零食來吃從而發(fā)生意外。一、活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖：一、活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖： 第1頁/共11頁二、活動(dòng)分析：二、活動(dòng)分析： 不能吃的糖果，先通過讓幼兒觀看藥丸不是糖豆豆視頻：小超人卡卡把藥丸當(dāng)成糖豆豆吃進(jìn)肚子里，結(jié)果被救護(hù)車緊急送往醫(yī)院搶救。 使原本枯燥的講解變成有趣的動(dòng)畫，而后整個(gè)活動(dòng)教師和幼兒都是采用角色扮演羊和灰太狼，通過游戲“彩色的糖果”，讓幼兒自主去發(fā)現(xiàn)，去探索，自由討論，知道哪些糖果不能吃，并且為了避免其它的小動(dòng)物誤食還為不能吃的糖果做標(biāo)記。從而進(jìn)一步提高孩子們的

3、自我保護(hù)意識(shí)。第2頁/共11頁 通過觀看藥丸不是糖豆豆視頻，使原本枯燥的講解變成有趣的動(dòng)畫，整個(gè)活動(dòng)教師和幼兒都是采用角色扮演羊和灰太狼，通過游戲“甜蜜的誘惑”，讓幼兒自主去發(fā)現(xiàn)，去探索，自由討論，知道哪些糖果不能吃，并且為了避免其它的小動(dòng)物誤食還為不能吃的糖果做標(biāo)記。從而進(jìn)一步提高孩子們的自我保護(hù)意識(shí)。二、活動(dòng)分析：三、活動(dòng)目標(biāo)：三、活動(dòng)目標(biāo)：根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)，確定了以下活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道沒有生病時(shí)，吃藥是有危害的。、知道沒有生病時(shí)，吃藥是有危害的。 2、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)日常生活中幾種容易誤食的東西（如：各種彩色的藥、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)日常生活中幾種容易誤食的東西（如：各種彩色的藥、 玻璃球、了解誤食的

4、危害性。玻璃球、了解誤食的危害性。 3、嘗試制作禁止食用的安全標(biāo)記，提高安全意識(shí)。、嘗試制作禁止食用的安全標(biāo)記，提高安全意識(shí)。第3頁/共11頁四、活動(dòng)的重點(diǎn)、難點(diǎn)四、活動(dòng)的重點(diǎn)、難點(diǎn) 根據(jù)目標(biāo)，我把活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)都定位于： 重點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)日常生活中幾種容易誤食的東西。學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)日常生活中幾種容易誤食的東西。 難點(diǎn)難點(diǎn)：讓幼兒嘗試制作禁止食用的安全標(biāo)記，提高安全意識(shí)。讓幼兒嘗試制作禁止食用的安全標(biāo)記，提高安全意識(shí)。第4頁/共11頁為了更好地服務(wù)于本次的活動(dòng)目標(biāo)，完成活動(dòng)內(nèi)容，我作了以下準(zhǔn)備：1、布置場(chǎng)地：室內(nèi)活動(dòng)室、戶外空曠的草地，小椅子若干。、布置場(chǎng)地：室內(nèi)活動(dòng)室、戶外空曠的草地，小椅子若

5、干。2、課件藥丸不是糖豆豆。、課件藥丸不是糖豆豆。3、羊村長(zhǎng)、灰太狼頭飾；各種小羊頭飾。、羊村長(zhǎng)、灰太狼頭飾；各種小羊頭飾。4、各種類似糖果的東西（藥丸、紐扣、彈珠等）、各種類似糖果的東西（藥丸、紐扣、彈珠等）5、事先準(zhǔn)備好已畫有嘴巴的標(biāo)簽、記號(hào)筆每人一份。、事先準(zhǔn)備好已畫有嘴巴的標(biāo)簽、記號(hào)筆每人一份。6、音樂喜羊羊主題曲。、音樂喜羊羊主題曲。五、活動(dòng)的準(zhǔn)備：五、活動(dòng)的準(zhǔn)備：第5頁/共11頁五、說活動(dòng)教法、學(xué)法 針對(duì)小班幼兒年齡特點(diǎn),我主要使用了啟發(fā)式、情景教學(xué)法等教學(xué)法本活動(dòng)用通過課件啟發(fā)式的教學(xué)教學(xué)方法，激發(fā)了幼兒參與活動(dòng)的興趣，整個(gè)活動(dòng)我運(yùn)用了情景教學(xué)法、游戲教學(xué)法貫穿始終，幼兒的參與性

6、、積極性很高，避免的單純說教的枯燥無味，通過游戲，讓幼兒更深的體會(huì)到誤食的危害，增加自我保護(hù)意識(shí)。第6頁/共11頁六、說活動(dòng)過程：六、說活動(dòng)過程：1、羊村長(zhǎng)播放課件藥丸不是糖豆豆，教育小羊不能亂吃藥。 羊村長(zhǎng)：小羊們，今天森林里出了一件事。小超人卡卡被救護(hù)車緊急送往醫(yī)院搶救，到底是什么原因呢？我們一起來看看。 （1）播放課件藥丸不是糖豆豆。 羊村長(zhǎng)提問：小超人卡卡為什么送往醫(yī)院搶救呢？ （2）教育小羊不能亂吃藥。 羊村長(zhǎng)：藥丸看起來像糖豆，但不能亂吃。沒有生病的人吃了藥反而會(huì)生病的。第7頁/共11頁2、戶外游戲：甜蜜的誘惑戶外游戲：甜蜜的誘惑（1）羊村長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到草地上去散步，曬太陽?；姨莵?/p>

7、到草地上， 撒下許多彩色糖果等待小羊來誤食。 灰太狼：好久沒有吃小羊了，肚子真餓呀。瞧，又香又甜的糖果，這可是我精心為小羊準(zhǔn)備的。那群傻羊們要是把這些彩色的糖果吃到肚子里，就會(huì)頭暈眼花、肚子痛的在地上打滾，到那時(shí)我再把它們一起抓住吃掉。好了，呵呵-我待會(huì)兒再來吃羊了。 羊村長(zhǎng)：灰太狼已經(jīng)走遠(yuǎn)了，小羊們快出來吧。瞧，這么多的糖果袋，里面裝了什么呀？能不能吃呀？現(xiàn)在每只小羊去拿一包糖果袋，打開看看。小羊自由觀察、探索、討論。（小羊一一認(rèn)識(shí)它們的名稱及用途，了解誤食之后的危害性。）第8頁/共11頁3、小羊制作禁止食用的安全標(biāo)志。羊村長(zhǎng)：小羊們，現(xiàn)在趕緊把這些不能吃的東西都裝回糖果袋里吧。你們瞧：我這里有一個(gè)禁止食用的安全標(biāo)志，上面畫了一個(gè)大大的嘴巴和一個(gè)X，表示不能吃。把它貼在糖果袋上，就可以提醒其他的小動(dòng)物們都不要吃。你們也來動(dòng)手做做吧。4、灰太狼回到草地，羊村長(zhǎng)帶領(lǐng)大家將灰太狼趕走。 羊村長(zhǎng)：小羊們，以后看到自己不認(rèn)識(shí)的東西時(shí)，雖然它看上去很漂亮，聞起來很香，但也千萬不要吃，而是要先去問問大人，同意了以后，你再吃，知道嗎？5、活動(dòng)結(jié)束，羊村長(zhǎng)邊播放音樂喜羊羊帶領(lǐng)小羊回羊村。6、活動(dòng)延伸：讓幼兒回家再看看什么像糖果，但是不能吃！第9頁/共11頁說活動(dòng)教法、學(xué)法 針對(duì)小班幼兒年齡特點(diǎn)我主要使用了啟發(fā)式、情景教學(xué)法