三數(shù)上數(shù)學(xué)廣角導(dǎo)學(xué)案

1、子美外國語小學(xué)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)編制人： 崔海棠 審核人： 授課人： 授課時(shí)間： 班級(jí)： 學(xué)習(xí)小組： 學(xué)生姓名： 學(xué)案編號(hào)： 課題數(shù)學(xué)廣角課型新授課年級(jí)及學(xué)科三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)單元九課時(shí)第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、自學(xué)112113頁，通過觀察、分析、動(dòng)手操作，找出簡單事物的組合數(shù)和排列數(shù).2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析及推理以及有順序地、全面地思考問題的意識(shí).3、培養(yǎng)獨(dú)立思考、探索以及與人合作的良好學(xué)習(xí)品格，并初步學(xué)會(huì)表達(dá)解決問題的大致過程和結(jié)果。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn)：能找出簡單事物的組合數(shù)和排列數(shù)的規(guī)律。難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析及推理以及有順序地、全面地思考問題的意識(shí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備課前課前學(xué)案自學(xué)學(xué)案自學(xué)一、 復(fù)習(xí)1、

2、周五學(xué)校餐廳有素菜；豆腐和蘿卜。葷菜：排骨和龍蝦。每人只能選擇一種葷菜和一種素菜搭配，一共有（ ）種搭配方法。2、用6和8這兩個(gè)數(shù)字，可以組成的兩位數(shù)是：（ ）二、自學(xué)教材112頁例1。1、仔細(xì)觀察例1有（ ）件上裝和（ ）件下裝。上裝分別是：（ ）、（ ）、下裝分別是：（ ）、（ ）、（ ）。2、你認(rèn)為應(yīng)該怎樣搭配穿著？ ( )3、一共可以搭配幾種不同的穿法？你是怎樣想的？ T恤 牛仔衣裙子 牛仔褲 筒裙4、想一想，用什么方法來記錄不同的穿法才能保證搭配不重復(fù)，不遺漏？第一種： T恤 牛仔衣裙子 牛仔褲 筒裙 裙子 牛仔褲 筒裙方法是：（ ）第二種： T恤 牛仔衣 T恤 牛仔衣 T恤 牛仔衣

3、裙子 牛仔褲 筒裙方法是：（ ）5.遇見搭配問題時(shí)，要想不重復(fù)、不遺漏應(yīng)該（ ）搭配。6、早餐共有（ ）種搭配方法。 從兒童樂園經(jīng)過百鳥園到猴山有（ ）條路線。三、自學(xué)教材113頁例21、用7、3、9可以擺出（ ）個(gè)不同的三位數(shù)。2、你認(rèn)為應(yīng)該擺？小組討論？（ ）3、用什么方法記錄既清楚明了有不重復(fù)遺漏？如果百位上是9，十位上可以是（ ），個(gè)位上可以是（ ）如果百位上是7，十位上可以是（ ），個(gè)位上可以是（ ）如果百位上是3，十位上可以是（ ），個(gè)位上可以是（ ）百位 十位 個(gè)位 （ ） ( ) （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） ( )4、您還有其他排列方法

4、嗎？5、遇見排列問題時(shí)，要想不重復(fù)、不遺漏應(yīng)該（ ）排列。6、唐僧給孫悟空、豬八戒、沙和尚三兄弟照相，三兄弟交換位置，能拍出多少種不一樣的相片？你的方法是什么？7、用3、5、7三張數(shù)字卡片可以組成多少個(gè)不同的三位數(shù)？請(qǐng)按從小到大的順序?qū)懗鰜?。小組合作各小組以小組長為中心，把自學(xué)所得在小組內(nèi)進(jìn)行交流。1、 針對(duì)小組成員不會(huì)的問題，進(jìn)行講解，糾正答案。2、小組內(nèi)解決不了的問題畫下來。班內(nèi)展示小組合作交流后，組長整理，展示好的見解和方法，展示存在的問題和困惑，教師適時(shí)點(diǎn)撥。質(zhì)疑探究學(xué)習(xí)至此，你還有什么不懂的問題，小組內(nèi)質(zhì)疑，合作解決。如還有疑惑，及時(shí)提出，大家共同探討自悟自得談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)收獲及感悟：1、本節(jié)課我學(xué)會(huì)了：2、 掌握不太好的是：達(dá)標(biāo)測評(píng)達(dá)標(biāo)測評(píng)一、 填空。1、從1、3、5三個(gè)數(shù)字中任選兩個(gè)數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù)，一共可以組成（ ）個(gè)。2、用三件不同的上裝和三件不同的下