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文檔簡介

1、 尊師重教主題班會設(shè)計 一 目標:1 教育學生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的小學生。 2 結(jié)合學校以及班的實際,提出各項要求。3 通過主題班會培養(yǎng)同學的組織能力、活動能力,加強師生之間的情感交流,興起班級尊師重教之風,隆重開展慶祝教師節(jié)主題班會。二 重點教育學生能自覺遵守學校的各項常規(guī)。三 班會形式準備: 1、選擇一個學生作為主持人 2、布置黑板 3、邀請老師參加四 過程 (一) 談話引入:九月,金風送爽。九月的節(jié)日,是一個平凡勞動者的節(jié)日教師節(jié)。同學們,在如此美麗的季節(jié),我們又迎來了一個教師節(jié)。(二)、抒發(fā)情感:主持人:在大家的眼中,教師是怎樣的人呢?生1:是老師教我怎樣

2、做人.生2:是使我從一個無知的幼兒變成一個朝氣蓬勃的小學生。生3:是最尊敬的老師,關(guān)心著我們,老師說的話,我們都認真聽,;傲視讓我們明白很對多道理。老師一笑,我們都很高興。生4:老師教我們很多知識。并且讓我們開闊了眼界。主持人:大家從小學到現(xiàn)在,相信也接觸了不少的老師了,請問:哪位老師給你們的印象最深呢?為什么呢?請幾個同學起來聊一下。主持人:是誰把雨露撒遍大地?是一位偉大的園??!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!教誨如春風,師恩似海深 。我若是一棵綠樹,就沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷!同學們?nèi)?/p>

3、學已有一段時間,對上課的基本要求已有初步的了解。但在這段時間里,同學們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤?,這堂班會課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W校的各項常規(guī)。 我們做好了,才是對教師最大的尊重。(二) 說一說,議一議 1 上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準備,安靜等老師來上課) 2 上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言) 3 課堂上可以做小動作嗎?(不可以,這會影響學習,影響別人學習)4 我們班級有什么應(yīng)該改善的地方?有什么好的建議?(請班干部就本班的紀律進行評價)(三) 結(jié)合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的同學。 (四) 小結(jié):剛才同學們都說得非常好,希望每個同

4、學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。 (五) 結(jié)合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求: 1 教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭先恐后。 2 在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。 3 上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上落。 4 玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊,遵守游戲規(guī)則。 (六) 總結(jié):通過這堂課的學習,老師希望同學們能做一個守秩序守紀律的好學生,前一段時間里,有做得不好的地方,迅速地改正過來 五、結(jié)束致詞:主持人:在永遠的將來無論我會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您致敬,我愿將思念編成一個花籃給您,我親愛的老師!謹以一份最虔誠的祝福在您繽紛的生之旅健康、快樂、富裕、滿足、平安向我最敬愛的老師致十二萬份的謝意老師我敬愛您!通過這堂班會我

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