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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上語文六年級(上)期中綜合測試題(二)姓名_ 班級_1、 看拼音,寫詞語。(8分) kng ki kng bù zhèn hàn dng l mó bài ( ) ( ) ( ) ( ) quán shì din b zhuàn xi fù yú wán kàng ( ) ( ) ( ) ( ) 2、 按要求填空。(25分) 1、照樣子,寫成語。(4分) ( )( )不倦 ( )( )無幾 - ( )板( )眼 ( )妙( )肖 - 2、把下列俗語或詩

2、句補充完整。(4分) (1)五岳歸來不看山, 。 (2)王師北定中原日, 。 (3) ,青春作伴好還鄉(xiāng)。 (4)上有天堂, 3、讀一讀下面這段話,選擇恰當?shù)膬?nèi)容填空(填序號即可)。(4分) 利用現(xiàn)在 指揮自己 把握心情 展現(xiàn)笑容 也許我們不能左右天氣,但我們可以 ;也許我們不能選擇 容顏, 但我們可以 ;也許我們不能號令他人,但我們可以 ;也許我們不能預知未來,但我們可以 4、回憶課文內(nèi)容填空。(13分) (1)我們愛你啊,中國抒發(fā)了作者對祖國的熱愛。在品讀中,我最喜歡的詩句是: (2)國粹京劇是大眾 的曲藝形式,人物分為 四種。鑼 鼓敲響,他們一個個 ,在臺上 ,唱得 ,演得 。(用四字詞語

3、概括) (3)通過這段時間的學習,我們認識了不少形象鮮明的人物,如 的杜甫; 的藺相如; 的肖邦; 的霍金。(用四字詞 語概括) (4)最近我讀了一本叫 的課外書,從中我知道了 。 3、 口語交際。(4分) 電腦已進入了千家萬戶。我們寫文章、寫信都可以用電腦來代替,而且打印出來的 字美觀整齊,因此有人認為有了現(xiàn)代化的書寫工具,不必再費神地去練字了。對此,你 有什么看法?以正方和反方的形式說明理由。正方:反方:4、 閱讀理解。(28分)(1) 小草和大樹(片段) 她們的路走對了!她們硬是用鋼鐵般的意志,敲開了文學圣殿的大門,硬是用汗水 和心血把“小草”澆灌成“大樹”。她們莊嚴地向傳統(tǒng)的觀念和陳腐

4、的偏見宣戰(zhàn):世界 上不存在什么“不是婦女的事業(yè)”!一年后,夏洛蒂的簡愛出版了。小說一問世就 受到廣大讀者的熱烈歡迎,引起評論界的廣泛重視。幾乎同時,艾米莉的長篇小說呼 嘯山莊和安恩的長篇小說艾格尼斯格雷相繼出版,最終也獲得極大的成功。三 姐妹同時脫穎而出,震動了英國乃至世界文壇,成為世界文學史上少有的盛事。 1、文中的“小草”是指 ,被“桂冠詩人” 稱之為“小草”的原因是 (4分) 2、把“小草”澆灌成“大樹”,“大樹”具體體現(xiàn)在哪里?請用“ ”畫出來。(2分)3、世界上不存在什么“不是婦女的事業(yè)”!從事文學創(chuàng)作的女作家真是太多了,你知道 的還有 和 ,其中你最喜歡讀 寫的 。(4分) (二)

5、 我的朋友告訴我一個真實的故事。 一個星期天的早晨,朋友起得很晚,池塘已經(jīng)游滿了大大小小的鴨子,幾只晚來的 還拖著肥胖的身體在公路上搖搖擺擺,夾在稀疏的路人中顯得有些滑稽。朋友惡作劇地 走近鴨群,突然猛一跺腳,受驚的鴨子四處逃竄,“嘎嘎”地叫著,有的還張開翅膀, 撲打著,來個趔趄。 可突然之間,朋友驚呆了,他看到了一只飛行的鴨子!它的飛行姿態(tài)不敏捷,雙翅 的每一次撲打都顯得很吃力,很笨拙,簡直像是在空中爬行。它飛得很慢,仿佛隨時都 可能落下來。但是它卻一直在飛著,撲啦撲啦地,越過朋友的頭頂,一直飛到西面的池 塘上空,雙翅一斂,落了下去。 朋友莫名興奮。他不由自主地追過去,一池綠水,半塘灰鴨,一

6、樣的安詳,他辯不 出究竟是哪一只鴨子剛剛進行了那攝人心魄的飛翔。朋友相信自己決不會看錯,它分明 就落在了池塘里,它也決不會是一個普通的家鴨,家鴨不可能會飛,更不可能連續(xù)飛行 近200米!他決心要找到這只會飛的鴨子,于是撿起池塘邊的一塊大石頭,用力向池塘 中央拋去。隨著“嘩啦”一聲響,鴨群四散開來,其中一只飛起來落到一個農(nóng)戶家里。 朋友緊追到農(nóng)戶家,表示要看一看這只會飛的鴨子。主人漫不經(jīng)心地說,其實沒有什么 好看的,這只鴨子連條腿都沒有。原來,這只鴨子在很小的時候,就被老鼠咬掉了雙腳, 主人以為必死無疑,也沒去理會它。誰知,它不但沒有死,還慢慢長大了,而且學會了 飛行!每天早晨,它就從巢里直接起

7、飛,到200米外的池塘里游泳,晚上再飛回來。 鴨子,沒腿,會飛鴨子所以會飛,是因為沒有腿。確實,人生之中難免會遇到 逆境、困境,甚至致命的打擊,是一蹶不振還是在逆境中奮起而學會飛翔,全在于我們 內(nèi)心的選擇。 1、“滑稽”的“稽”用音序查字法應查 ,用部首查字法應查 部。(2分)2、寫出下列詞語的近義詞。(3分) 敏捷( ) 攝人心魄( ) 笨拙( )3、 聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。(2分) 漫不經(jīng)心: 一蹶不振:4、朋友看到的那一只鴨子是怎樣飛行的?請用“”畫出來。 從這段描寫中我們可以看出:鴨子雖然 ,但是 。 從“攝人心魄”這個詞語中我們可以感受到 。(4分)5、 認真閱讀文中畫“ ”的句

8、子,“它”指 ,朋友認為它決不會是一個普通的家鴨是因為 。(2分)6、 讀了這篇充滿哲理的文章,你得到什么樣的啟示?(3分) 7、請給短文擬一個合適的題目,寫在前面的橫線上。(2分)五、習作。(35分) 正如上文所說,人生難免會遇到困難,相信在你的成長的道路上也曾為克服某 個困難努力過,成功過,收獲過?,F(xiàn)在就請你選擇這件事詳細地記敘下來,讓老師 和同學一起來分享你戰(zhàn)勝困難的快樂,品味你戰(zhàn)勝困難的收獲吧。題目自擬,注意 段落要清楚,不少于400字。答案:1、 慷慨 恐怖 震撼 頂禮膜拜 詮釋 顛簸 撰寫 負隅頑抗2、 孜孜不倦 寥寥無幾 彬彬有禮 一板一眼 惟妙惟肖 無憂無慮2、 (1)黃山歸來

9、不看岳 3、 (2)家祭無忘告乃翁 (3)白日放歌須縱酒 (4)下有蘇杭7、 8、 (1)我們愛你 奮斗書寫的史冊,汗水澆灌的碩果。松樹的偉岸、梅花的高潔,博大的胸懷、恢弘的氣魄。(2) 喜聞樂見 生旦凈丑 粉墨登場 唱念做打 字正腔圓 活靈活現(xiàn)(3) 欣喜若狂 顧全大局 熱愛祖國 意志頑強(4) 假如給我三天光明這本書讓我明白海倫凱勒在命運面前頑強地抗爭,對未來充滿希望。3、 正方:電腦雖然方便、快捷,但是寫好漢字才是中華文化的充分展示,所以要寫好漢字。 反方: 電腦寫文章、寫信字跡美觀整齊,因此有了這樣現(xiàn)代化的書寫工具,不必再費神地去練字了。4、 1、文中的“小草”用來比喻:成功之前平凡的

10、夏洛蒂姐妹, 2、一年后,夏洛蒂的簡愛出版了。小說一問世就受到廣大讀者的熱烈歡迎,引起評論界的廣泛重視。幾乎同時,的長篇小說和安恩的長篇小說尼斯格雷相繼出版,最終也獲得極大的成功。 3、舒婷 畢淑敏 冰心 冰心 繁星春水五、1、“滑稽”的“稽”用應查(j) ,用部首應查( 禾) 部。2、寫出下面的近義詞:敏捷( 迅捷) 攝人心魂(奪人心魄 ) 笨拙愚笨、愚蠢、呆滯、遲鈍3.聯(lián)系上下文,說說下列詞語的意思。: 辦事隨隨便便,不放在心上。: 比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起來。4、 它的飛行姿態(tài)不敏捷,雙翅的每一次撲打都顯得很吃力,很笨拙,簡直像是在空中爬行。它飛得很慢,仿佛隨時都可能落下來。但是它卻一直在飛著,撲啦撲啦地,越過朋友的頭頂,一直飛到西面的池塘上空,雙翅一斂,落了下去。(1)、很笨拙吃力 一直堅持飛著(2)、這個詞讓我們感受到無論什么情況下面對逆境都不能像命運屈服。5、會

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