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1、一年級健康教育教案1、做好廣播體操教學(xué)目標(biāo):通過本課學(xué)習(xí), 使學(xué)生了解做廣播體操對鍛煉身體的好處教學(xué)用具:相關(guān)課件教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課小朋友,有誰知道我們?yōu)槭裁匆鰪V播體操嗎?因為做廣播體操能使我們的身體越來越好, 做廣播體操還能鍛煉我們的意志,使我們的意志和品質(zhì)得到增強,使我們的學(xué)習(xí)越來越好。二、教授新課1、出示圖片 1提問:做廣播體操要注意什么?小朋友們都是怎么做廣播體操的?小結(jié):做廣播體操要歡快,合拍,用力,準(zhǔn)確,舒展,協(xié)調(diào)。2、出示圖片 2提問:誰的廣播體操做得最好?小結(jié):我們一起向做得最好的同學(xué)學(xué)習(xí)。三、總結(jié)全文做廣播體操有這么多好處, 因此我們小朋友們一定要做好廣播體操,使自己的
2、身體越來越棒,學(xué)習(xí)越來越好。2、我愛我家教學(xué)目標(biāo):通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生了解家是休息的地方,使學(xué)生對爸爸、媽媽的愛的表達更加明白。教學(xué)用具:相關(guān)課件教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課小朋友們,我們的家是誰給的?你們有家里平常都做些什么?風(fēng)有沒有家,云有沒有家?它們沒有家, 是不是非常難過?我們有一個可愛的家,是不是非常幸福?二、教授新課、出示圖片 1提問:圖上的小朋友在干什么?小結(jié):圖上的幫媽媽干活,有領(lǐng)著奶奶走路。、出示圖片 2愛要放在心里,掛在嘴上,更要用行動表現(xiàn)出來,讓愛永不止息。三、總結(jié)全文我們現(xiàn)在都是小學(xué)生, 更要學(xué)會用行動來表達自己對爸爸、 媽媽的愛。3、這些行為不衛(wèi)生教學(xué)目標(biāo):通過本課學(xué)習(xí),
3、使學(xué)生了解哪些行為是良好持衛(wèi)生保證,去除不良的習(xí)慣,保證自己的健康。教學(xué)用具:相關(guān)課件教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課小朋友們,我們現(xiàn)在是 一年級的學(xué)生了,要知道哪些行為是良好的衛(wèi)生習(xí)慣,哪些行為是不好的習(xí)慣。在去掉不好的習(xí)慣,才能使自己健康地長大,使自己不得病、少得病。一、教授新課1、出示圖片 1鉛筆指甲不能咬,挖鼻揉眼不衛(wèi)生,趴著睡覺更不好,講究衛(wèi)生不得病。提問:圖上的小朋友在干什么?小結(jié):鉛筆、指甲不能咬,挖鼻揉眼不衛(wèi)生,趴著睡覺更不好。2、出示圖片 2提問:說一說你們都有些什么不好的習(xí)慣?小結(jié):你們要去除這些不好的衛(wèi)生習(xí)慣。三、總結(jié)全文我們現(xiàn)在都是小學(xué)生, 要學(xué)會哪些不是好的衛(wèi)生習(xí)慣,去除掉這些
4、不好的衛(wèi)生習(xí)慣。4、正確的刷牙方法教學(xué)目標(biāo):通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生了解正確的刷牙方法。教學(xué)用具:相關(guān)課件教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課小朋友們,我們要愛護我們的牙刷,就要天天刷牙,可是你們知道嗎,如果刷的方法不正確, 將會對你們自己的牙齒造成很大的損壞,因此我們必須了解哪些刷牙方法是正確的, 哪些是不正確的, 好好保護我們自己的牙齒。二、教授新課1、出示圖片 1每天早晚把牙刷;保健牙刷手中拿;上牙從上向下刷;下牙從下往上刷;咬合面要來回刷;牙齒潔白人人夸。2、出示圖片 2提問:圖上的小朋友是怎樣刷牙的,有誰知道正確的刷牙方法?小結(jié):圖上的小朋友在認(rèn)真地刷牙。三、總結(jié)全文:我們現(xiàn)在都是小學(xué)生, 更要學(xué)會正
5、確的刷牙姿勢,保護自己的牙齒。并看看你們的爸爸、媽媽,如果他們的刷牙姿勢不對,要糾正他們的刷牙方法,5、預(yù)防腸寄生蟲病教學(xué)目標(biāo):通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會預(yù)防寄生蟲病。教學(xué)用具:相關(guān)課件教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課小朋友,在我們的肚子里面經(jīng)常有一些寄生蟲,你們知道嗎?它們是怎么到我們的肚子里面, 你們知道嗎?我們怎么才能不讓這樣寄生蟲到我們的肚子里面呢?寄生蟲會讓我們生病,會讓我們肚子痛。二、教授新課1、出示圖片 1提問:有誰知道常見寄生蟲有多種?到處亂竄的是蛔蟲;吸血鬼一樣的是鉤蟲;夜游神一樣的是蟯蟲。小結(jié):常見的寄生蟲有三種:蛔蟲、鉤蟲、蟯蟲。2、出示圖片 2提問:圖上的小朋友哪些行為是不對的,會引起寄生
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