培訓學校申辦報告_第1頁
培訓學校申辦報告_第2頁
培訓學校申辦報告_第3頁
培訓學校申辦報告_第4頁
免費預覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、* 藝術(shù)培訓學校申辦報告* 教育局: 根據(jù)中華人民共和國民辦教育促進法、民辦教育促進法 實施條例、 * 省民辦教育促進條例和 * 教育局有關(guān)法律法 規(guī), * 擬申請正式設(shè)立以藝術(shù)培訓為主的民辦藝術(shù)培訓學?!,F(xiàn) 將有關(guān)情況報告如下:一、辦學宗旨 :遵守憲法、法律、法規(guī)、規(guī)章和國家政策,遵 守社會道德風尚,誠實守信,培養(yǎng)合格的藝術(shù)人才。二、辦學目標: 尊重藝術(shù)教育規(guī)律,尊重學生身心發(fā)展特點,注重 培養(yǎng)學生具有個性特征的藝術(shù)能力,關(guān)注學生的學習興趣、動機和 心理發(fā)展,提高學生對未來生活的信心和處理各種問題的能力,發(fā) 揮個人的積極主動性和優(yōu)勢特征,使每一個學生將來都能在社會相 應的位置上充分發(fā)展自己的

2、個性。三、辦學規(guī)模: 基本辦學規(guī)模不低于 60 人。四、舉辦者概況:1、擬辦學校名稱:成都市雙流區(qū)彩羽藝術(shù)培訓學校有限公司2、擬定辦學地址:郵 編:聯(lián)系電話:3、擬定法定代表人:4、身份證號碼:5、擬聘任校長:身份證號碼:6、舉辦者:7、主管部門:成都市雙流區(qū)教育局五、辦學形式: 業(yè)余培訓六、辦學層次: 初級 中級七、擬開設(shè)課程: 音樂、舞蹈、美術(shù)、表演等藝術(shù)類課程八、招生對象: 學前適齡兒童、小學 1 6 年級、初中 13 年 級、高中 13 年級愿意參加藝術(shù)教育培訓的學生。九、現(xiàn)有辦學條件:1、硬件:辦學開辦資金 * 萬元人民幣,為個人出資;辦學租 用校舍建筑面積 * 平方米供辦公和教學使

3、用。音樂、舞蹈、美術(shù)、表演等藝術(shù)類課程教課書 50 套,配套資 料若干??照{(diào)柜機 2 臺、掛機 6 臺。學生課桌椅 20 套。教學用黑板 5面,投影儀 3 臺,練功房 3間。辦公電腦 3臺,打印機 2 臺,辦公桌椅 4套,檔案柜 3套。2、軟件:主要包括師資力量和各項管理制度。管理人員 3 名,其中本科文化程度 2名,大專文化程度 1 名, 均具有中級以上專業(yè)技術(shù)資格,有 5 年以上文化教育培訓管理工作 經(jīng)驗;專業(yè)教師共計 6名(其中專職教師 3名,兼職教師 3 名),均 具有專科及以上文化程度及相應專業(yè)教師上崗資格證書。制定有辦學章程,涵蓋總則、辦學內(nèi)容、組織機構(gòu)與管理職 責、教職工管理、學

4、生管理、教學管理等各項管理制度。十、內(nèi)部管理體制: 實行理事會領(lǐng)導下的校長負責制,設(shè)置校 委會管理機構(gòu),下設(shè)校辦室、教務處、總務處等管理機構(gòu),分別設(shè) 立主任 1 名,辦公人員 1 名。理事會行使下列事項的決定權(quán):聘任或者解聘校長;修改學校 章程和制定學校的規(guī)章制度;制定發(fā)展規(guī)劃,批準年度工作計劃; 籌集辦學經(jīng)費,審核預算、決算。決定教職工的編制定額和工資標 準;決定學校的分立、合并、終止。校委會主要職能:宣傳和協(xié)調(diào)職能;審議和決策職能;咨詢和 倡議職能;評議和監(jiān)督職能。校長負責學校的教育教學和行政管理工作,依法獨立行使下列 職權(quán):執(zhí)行理事會的決定,落實校委會的決策;實施發(fā)展規(guī)劃,擬 訂年度工作

5、計劃、財務預算和學校規(guī)章制度;聘任和解聘學校工作 人員,實施獎懲;組織教育教學、科學研究活動,保證教育教學質(zhì) 量;負責學校日常管理等工作。校辦室負責校務協(xié)調(diào)、人事、檔案,學校計劃、總結(jié)、報告等 公文起草送達,對外聯(lián)絡、收、發(fā)文件、通知等工作。教務處負責全校教學工作安排、教務管理、學籍管理、證件核 發(fā),教育教學職能部門管理及教師業(yè)務培訓等工作;負責學校教 育、教學的科學研究和課題研究管理工作;負責學生的思想教育、 法制教育、安全教育與管理工作,統(tǒng)籌安排專業(yè)組和班主任等工 作??倓仗庁撠煂W校衛(wèi)生管理、安全設(shè)施添置管理、物業(yè)管理、財 務管理工作和基建、后勤、教輔設(shè)施的硬件管理等工作。十一、辦學經(jīng)費籌措與管理使用: 辦學經(jīng)費主要來源于個人出資和學費,實行獨立財務會計制度,開設(shè)專用銀行帳戶。嚴格執(zhí)行 國家規(guī)定的會計制度,依法進行會計核算,建立健全內(nèi)部會計監(jiān)督 制度,分別配備具有專業(yè)資格的會計和出納,保證會計資料合法、 真實、準確、完整。本人是一個對民辦教育具有濃厚感情且有八年民辦教育經(jīng)驗的 待業(yè)青年,為了自己創(chuàng)業(yè)和解決更多人的就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題,愿意投身 于民辦教育,秉承“樹立惟有更好的品牌核心理念,在藝術(shù)教育、 教學、管理等方面全面演繹責任、完美、魅力的內(nèi)涵品質(zhì),堅持以 學生持續(xù)發(fā)展為根本,做到授其業(yè)并解其惑、授其技并解其藝、授 其能并解其情”的辦學理念,以創(chuàng)造社會效益為突破口,從提高學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論