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1、精品文檔中考滿分作文:書(shū)是我的良師益友在黑夜里, 書(shū)是蠟燭; 在孤獨(dú)時(shí), 書(shū)是朋友; 在喧囂時(shí),書(shū)是寧?kù)o;在困惑時(shí),書(shū)是智慧。莎士比亞說(shuō): “書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍, 就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。 ”( 提分點(diǎn):運(yùn)用排比、引用,簡(jiǎn)潔亮麗,點(diǎn)明書(shū)籍對(duì)人成長(zhǎng)的意義,緊扣文題,提挈全文。 )我特別想說(shuō)說(shuō)我和書(shū)的故事。記得那是一個(gè)黃昏,落日的余暉淡淡地撒在大地上。我拿著一張不及格的試卷失落地在街頭徘徊著,我不知道該到哪里去尋找安慰,我更害怕回家去面對(duì)父母那慈祥的目光大街上,只有少許行人匆匆地趕著回家,白天喧鬧的大街此刻顯得那么冷清,偶爾有一兩聲叫賣聲也顯得是那
2、樣無(wú)力。 ( 提分點(diǎn):環(huán)境描寫(xiě), 烘托出人物的心情,真切感人。 )“賣書(shū)啊!”一陣蒼老略帶嘶啞的聲音卻吸引了我。 “賣書(shū)啊”,“賣書(shū)啊”我的眼光尋著聲音的源頭望去,只見(jiàn)離我不遠(yuǎn)處有一個(gè)小書(shū)攤,書(shū)攤邊坐著一年衣著樸素的老人正在那里叫賣著。反正現(xiàn)在也不想回家,不如去看看吧,我心里想著,就朝小書(shū)攤走了過(guò)去。見(jiàn)我走近了,老人連忙站起來(lái),微笑著說(shuō):“小姑娘,買書(shū)嗎?我這有很多適合你看的書(shū),你隨便看看吧! ”望著老人那慈祥的微笑,我陰暗的心里好像射進(jìn)了一縷陽(yáng)光,也。1 歡迎下載精品文檔勉強(qiáng)回應(yīng)了一個(gè)微笑,說(shuō): “我看看再買。 ”看著書(shū)攤上各式各樣的書(shū),我竟有點(diǎn)眼花繚亂了,不知道翻哪本好。腳下一個(gè)不留神將老
3、人的椅子給碰倒了,一本書(shū)也從椅子上滑落下來(lái)。我連忙去扶起,把那本書(shū)拾起。那本書(shū)很破舊,書(shū)角也有點(diǎn)卷了,也沒(méi)有封面,無(wú)意間,我看見(jiàn)了書(shū)正面那一頁(yè)上的一行字:魯濱遜漂流到荒島上后,并沒(méi)有自暴自棄,而是重新開(kāi)始新的生活我的好奇心被這小小的一行字給激發(fā)了,便蹲在書(shū)攤邊繼續(xù)翻看著這本書(shū)。慢慢地,我被書(shū)里的情節(jié)迷住了因?yàn)榭吹萌肷?,竟連天快黑了都渾然不知。還是老人家邊收攤邊說(shuō): “小姑娘, 天快黑了,該回家了?。?” 我抬起頭, 揉了揉雙眼, 四下看了看已快漆黑的天, 才“哦”地應(yīng)了一聲??赡苁强闯隽宋覍?duì)那本書(shū)的依戀,老人又說(shuō):“既然你如此喜愛(ài)那本書(shū),我就送給你好了,反正破了也沒(méi)人買?!蹦弥鴷?shū),我心里一陣興
4、奮,忙說(shuō)了一聲“謝謝” ,就匆匆忙忙往家里趕?;藘蓚€(gè)多星期,我終于將這本書(shū)看完。魯濱遜的形象始終縈繞在我的腦海里,他的故事深深地打動(dòng)了我。一個(gè)人漂流到荒島,何其孤獨(dú)?面對(duì)如此多的困難卻能面對(duì),何其勇敢?可我呢?卻因一次失敗卻不敢正視,甚至不能自拔。他面對(duì)的可以說(shuō)是絕境,而我面對(duì)的僅僅是一點(diǎn)學(xué)習(xí)上的困難。不,我要像魯濱遜那樣,我不能服輸,我要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的“奇跡” 。自那以后,我以極大的熱情投入學(xué)習(xí)之中,。2 歡迎下載精品文檔我知道,學(xué)習(xí)的道路也不平坦,但有了魯濱遜的精神,我將一往無(wú)前( 提分點(diǎn):對(duì)書(shū)中人物形象的簡(jiǎn)短描述,表明其對(duì)我人生的幫助和影響,也是全文中心的制高點(diǎn)。)因?yàn)樽x書(shū),我明白了奮斗的真諦;因?yàn)樽x書(shū),我狹窄的天空逐漸變得豐富多彩;因?yàn)樽x書(shū),我空虛的心靈也慢慢充實(shí)起來(lái)。書(shū),是我一生的朋友。( 提分點(diǎn);緊扣文題,呼應(yīng)開(kāi)頭。 )。3
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