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文檔簡介
1、關(guān)于讀書演講稿4篇祝你成功!關(guān)于讀書演講稿4篇 讀書演講稿 篇1 親愛的老師、同學(xué)們:沒有去過長城,但能感觸于那一種雄偉;沒有去過大海,卻能體驗?zāi)且环N洶涌。閱讀,是一種奇妙的旅行,能讓你感受到別樣的風(fēng)景。讀書使我快樂,在我們支隊舉行的“看好書、談感受、寫美文”這個活動里。我看了三本書,第一本說話的魅力,教會我如何把話說到心窩里,如何與人交往,把事情處理得更好,看完這本書,使 我上了一堂深刻的人生課。第二本書是窗邊的小豆豆,內(nèi)容通俗易懂,語言簡練概括,讓人深思當(dāng)代教育,讓我們反思如何去關(guān)愛我們身邊的小豆豆。第三本書是氣場,這本書讓我懂得一個人 的氣場很重要,不管在什么地方、什么場合,都要讓自己最
2、耀眼奪目。這三本書教會了我許多人生的道理,并不斷對自己進(jìn)行反思,以使能應(yīng)用到教學(xué)中,是自己的教學(xué)水平得到更好的發(fā)揮。人曾說:你不能增加生命的長度,但你可以改變生命的寬度,你不能改變生命的寬度,但你卻可以改變生命的深度,不知不覺中,讀書使我的生命變寬變深。他讓我知道何為酸甜苦辣,卻何為人處事。 讀書?怎不是一種樂趣? 讀書演講稿 篇2 不知從什么時候起,我開始關(guān)注和孩子們一起閱讀經(jīng)典的文學(xué)作品。尤其是在全世界流傳甚廣的一些有趣而有益的圖畫書,我深深沉浸于圖畫書的真善美的情境中,并且決定把它們介紹到我和學(xué)生的課外閱讀中來。孩子們因為一次次閱讀充滿溫情的文學(xué)作品而快樂;而我因為和孩子們一起開啟書的童
3、趣世界,似乎更加貼近孩子們的心;甚至因為有了充滿書香的讀書時間,孩子們的生活中漸漸充溢著一份溫暖的幸福。還記得曾經(jīng)的一節(jié)閱讀課上,我和孩子們一起興趣盎然地接觸了一篇名為逃家小兔的圖畫書,在優(yōu)美的鋼琴曲的流淌聲里,孩子們眼睛一眨不眨地品讀了書中兔子媽媽對兔寶寶那樸實無邊的愛。從學(xué)生鄭重的表情,發(fā)光的眼神和通紅的小臉上,我感覺到了孩子們不僅讀到了一個溫情感人的故事,更受到了愛的教育,想到了自己溫馨的家庭,和父母對自己的疼愛。孩子們甚至跟我說,他們覺得有一種幸福在心里。為了讓孩子們學(xué)會回報父母的愛,在閱讀之后我還給學(xué)生布置了一項作業(yè):為自己的父母洗洗腳,寫一篇日記。第二天收來的作業(yè)中,一個孩子動情的
4、描寫打動了我,他細(xì)膩地記錄下為爸爸洗腳的過程。他這樣寫道:我強(qiáng)忍住那股難聞的味道,把爸爸那雙巨人似的腳慢慢地放進(jìn)盆子里,用小手在爸爸大腳上搓來搓去從腳背到腳尖,連十個腳指頭也不放過。經(jīng)過來回地搓洗,爸爸的大腳被我洗得干干凈凈的。我從黑乎乎的水里撈出爸爸的腳,看到了被熱水燙過的大腳上露出了幾條縱橫交錯的青筋,簡直像一幅地圖。我抬起頭看了看爸爸,只見他瞇著雙眼,一副很舒服很享受的樣子。猛然,我想起了爸爸每天早出晚歸,為生活辛苦地奔忙勞累,以及他平常對我的呵護(hù)和關(guān)愛,鼻子一酸,趕緊把頭低了下去。為了讓爸爸更舒服,我又幫爸爸做了一個捏腳按摩!幫爸爸洗腳,真是幸福、快樂的一件事兒!這篇習(xí)作多么情真意切,
5、溫情動人!我用紅色的波浪線毫不吝嗇地劃下了所有動人的詞句,并在旁邊畫下一個表示夸獎的大拇指,還將他的作文寄到了報社。就在幾天后,馬鞍山廣電報登出了這篇作文,我欣喜地拿著報紙跑到班上告訴他這個好消息。奇怪的是,他的臉上并沒有我想象的狂喜,反而顯得很不安,對于我揚在他面前的帶給他榮譽的報紙,他似乎無意抬眼去欣賞一下,只是手足無措地揪著衣角。我蹲下身子看著他的眼睛,問他怎么啦?他的回答讓我大吃一驚,孩子告訴我:“老師,我并沒有幫爸爸洗過腳。但我發(fā)誓,我的作文沒有抄襲,每一句話都是我心里的希望,我真的很想幫爸爸洗一次腳,真的!可是,他已經(jīng)很久沒有來看過我了”他的眼睛睜得大大的,我驀然發(fā)現(xiàn)他的眼神里有一
6、種從心底流淌出來的渴望。我的心為之一顫。這是一篇什么樣的想象作文啊!我仿佛一下子明白了他作文里所有的期盼我忍住眼里的淚水,卻忍不住心在顫抖。我把報紙遞給他,告訴他:“老師不會怪你,這是一篇特棒的作文,它一定會變成現(xiàn)實的沒過多久,孩子開心地跑來告訴我,他的爸爸真的看到了他發(fā)表的作文。在他的一篇日記里,他開心地描述了和爸爸媽媽一起去吃肯德基全家桶的情景。他告訴我,爸爸和他相擁在一起細(xì)細(xì)地閱讀了那本逃家小兔,還答應(yīng)他:一定會經(jīng)常來看他。孩子一邊說一邊笑,快樂從他的眼神中無法抑制地流露了出來。我沒有想到,一次課外閱讀延伸的一個小小的作業(yè),帶給了孩子一個小小的滿足,一個小小的滿足,帶給了孩子滿心大大的幸
7、福!看著孩子的日記,我的心里也溢出了很難用語言來表達(dá)的幸福。這是我采擷的班級閱讀活動中一朵小小的浪花,浪花里迸出的是幸福、快樂和滿足!因為書的世界里溫馨的花粉,將愛傳遞到了課堂外孩子們的生活中,這花粉滋潤著孩子們的心靈花朵,結(jié)出人世間最甜美的果實。在讀書之余,孩子們一有心得便化作筆下文字,至今班上已有三十余篇優(yōu)秀習(xí)作發(fā)表在各種報刊雜志,而始終堅持著和他們一起讀書的我,也和孩子們一起迎來了一個又一個充滿書香氣息的瀲滟春陽。在書的世界里,讓我們共同期盼春暖花開的未來,讓我們一起享受優(yōu)雅美麗的人生! 讀書演講稿 篇3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:你們好,我演講的題目是書香伴我行。書是人類進(jìn)步的階梯,書是
8、人類文明的果實,書是貯存知識的寶庫,書是遼闊無垠的大海,書是成就偉大事業(yè)的力量之源。我從小就喜歡讀書,現(xiàn)在,讀書更成為了我生活中的一部分!一本好書,一杯清茶,無數(shù)個寧靜的清晨,美麗的黃昏,溫馨的夜晚,在書中和偉人交流思想,穿越時空的隧道,和名家大師一起分享讀書的樂趣。是啊!一個人,無論在什么位置,無論多么貧寒,無論多么艱難,只要有一顆火熱的心,只要能熱愛生活,生活對你就是平等的。讀書能給我們帶來巨大的快樂,在讀書中,我不斷的發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,豐富自己,提升自己。與書為伴,我一天天的變得充實;與書為伴,我一天天動的人生的真諦;與書為伴,我一天天成長為一名優(yōu)秀的小學(xué)語文老師。有一本書叫愛的教育,
9、是意大利四年級小學(xué)生在一學(xué)年十個月中所記的日記,全書共一百篇文章,無論是哪一章哪一節(jié),都把愛表現(xiàn)得精髓深入,淋漓盡致。對孩子進(jìn)行愛的教育是教育的關(guān)鍵,也是教育的基本要求,哎需要教育,教育也需要愛。真正的愛,是夜的花香,是黑暗中的寶石,是醫(yī)生聽到的第一聲心跳,它是尋常中的奇跡,是用柔軟的白云織成而撒在夜空里的滿天星斗。也正是因了這份至誠這份愛。 讀書演講稿 篇4 各位老師,同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是讀書好處多。書,在我很小的時候就進(jìn)入了我的世界。看著書中精美的圖畫和有趣的故事,我總是纏著爸爸媽媽“再給我講一個故事嗎”,“ 再給我講一個”?,F(xiàn)在,我上一年級了,我可以自己讀故事書了,我會念兒歌了。我把讀會的小故事講給爸爸媽媽、老師同學(xué),我真高興!讀書真好!今后,我要讀更多的書,學(xué)會更多的
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