人教版六年級語文上冊期末考試卷(含答案)

1、人教版六年級語文上冊期末試卷時(shí)間 90 分鐘一、看拼音寫詞語.(8 分 )qng shu ngyu y j ìng m ìmi ánl ì()()()()(二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出。溫和 （ héhè）蒼勁 （ j ìnj ìng）山坳 （ào）郵差（ yuyóu ）滿分 100姓名： _yán sùlng lu èk é soushì shì)()（）（）掠過（ luèlu è ）幾乎（ j j ）顫

2、動(dòng)（ chànzhàn ）勾勒 （ l lè）三、辨字組詞。（ 4 分）顆（）梳（）梭（）歹（）棵（）疏（）棱（）夕（）四、我會(huì)填空。 （ 8 分）1、詞語積累。 （4 分）(1) 說明某種道理的詞語：_(2)表示看的詞語：_（ 3）表示想的詞語：_（ 4）表示心情的詞語：_2、名言積累。 （4 分）（ 1）花紅不是無情物， _ 。 (2)誠者， _；誠之者， _ 。（ 3）_ ，不能動(dòng)人。（ 4）有所期諾， _：有所期約， _ 。五、我會(huì)將成語補(bǔ)充完整，使它們成為一條“龍”。（4 分）1、博聞強(qiáng)（）憶猶（）仇舊（）之入骨2、異想天（）門見（）窮水（）善盡美3、水

3、深火（）火朝（）經(jīng)地（）不容辭4、栩栩如（）離死（）具一（）格不入六、先將成語補(bǔ)充完整，再選擇成語填空。（9 分）雕梁（）膾炙（）不同（）（）繞梁美不（）筆走（）引人（）（）窠臼陽春（）獨(dú)具（）古色（）（）共賞巧奪（）響遏（）（）生花我們可以用_ 來贊美伯牙的高山流水 、貝多芬的月光曲 ，用 _ 來贊美達(dá)·芬奇的蒙娜麗莎 ；當(dāng)我們面對一件精美的工藝品時(shí)，我們可以說_ 而當(dāng)我們讀到一篇好文章時(shí)，我們可以說_ 。七、選詞填空。 （ 4 分）造就煉就來不及等不及1、舞臺(tái)如一爐火， （）了我的勇氣和毅力。3、我（）十月懷胎期滿，提早來到了人間。2、父母親為了（）一個(gè)真正的小新鳳霞，4、母親唱

4、完戲（）卸妝，就被送到醫(yī)院迎接我讓我正式拜師學(xué)藝。的降生。八、我能按要求改寫句子。（ 6 分）1、同學(xué)們的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地注視著黑板。（修改病句）_. 。2、魯迅說： “我的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_ 。3、這件事不能不問個(gè)明白。（改成肯定句）_ 。4、我們不能忘記老師的教誨。（改成反問句）_ 。5、一棵棵茂盛的榕樹為同學(xué)們遮太陽，擋風(fēng)雨。（改為比喻句）_.6、小鳥在樹上鳴叫。 （改為擬人句）_ 。九、讀一讀，把句子的意思寫下來。（2 分）1、（伯牙鼓琴， ）志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”_ 。2、伯牙所念，鐘子期必得之。_ 。十、把下列句子整理

5、成通順的一段話。（3 分）（ ）我們在一塊大礁石上，把一張張綁有誘餌的蝦網(wǎng)放上壓網(wǎng)石，按順序拋下去。（ ）等了一會(huì)兒，該起網(wǎng)了。（ ）我和小伙伴盼盼、陳堅(jiān)三人扛著嚇網(wǎng)，興致勃勃地道海邊捕蝦。（ ）然后，我們便在礁石上坐下來，一邊等蝦進(jìn)網(wǎng)，一邊觀賞大海的景色。（ ）在蝦網(wǎng)里，有歡蹦亂跳的蝦，還有一只張牙舞爪的黃閘蝦。（ ）“嘩嘩” ，大海出現(xiàn)在我們面前了，海浪打在岸邊濺起一朵朵白色的浪花，像一塊巨大的地毯上鑲著白色的花邊。（ ）我提起一張網(wǎng)，提的又輕又慢，網(wǎng)一離開水面我們就不約而同地歡呼起來了。十一、閱讀世界。 （ 38 分）（一）課內(nèi)閱讀。 （ 18 分）伯牙絕弦伯牙善鼓 琴，鐘子期善 聽。伯

6、牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，巍峨 兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，鐘子期必得之。子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓 。1、 選擇加點(diǎn)字正確的解釋，把序號填入括號。（6 分）善：擅長、善于；好；善良；容易，易于；辦好，弄好。伯牙善 鼓琴（）善哉，洋洋兮若江河（）心懷不善 （）多愁善感（）善始善終()英勇善戰(zhàn)（）2、 下列句子停頓不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? 分）（）A 、伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。B、善哉，洋洋兮若江河！C、伯牙所念，鐘子期必得之。D、伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。3、按課文內(nèi)容回答問題。（ 4 分）（ 1）伯牙鼓琴，志在高

7、山，鐘子期曰：“善哉，巍峨兮若泰山！”句子的含義：_ 。從這個(gè)句子我體會(huì)到_ 。（ 2）子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。句子的含義：_ 。從這個(gè)句子我體會(huì)到_ 。4、填空。（ 3 分）人們用“高山流水”比喻（），把“知音”比作() 的人，“伯牙絕弦”一詞也漸漸演變成了一種意思：（）5、請你寫出體現(xiàn)友誼的名句。（ 3 分）_（二）課外閱讀。 （ 20分）時(shí)間即生命梁實(shí)秋最令人怵目驚心的一件事， 是看著鐘表上的秒針一下一下地移動(dòng)， 每移動(dòng)一下就表示我們的壽命已經(jīng)縮短了一部分。再看看墻上掛著的可以一張張撕下的日歷，每撕下一張就表示我們的壽命縮短了一天。因?yàn)闀r(shí)間即生命。沒有人不愛惜他

8、的生命，但很少有人珍視他的時(shí)間。如果想在有生之年做一點(diǎn)什么事，學(xué)一點(diǎn)什么學(xué)問，充實(shí)自己，幫助別人，使生命有意義，不虛此生，那么就不可浪費(fèi)光陰。這道理人人都懂?？墒呛苌儆腥苏婺芊e極不懈地善于利用他的時(shí)間。我自己就是浪費(fèi)了很多時(shí)間的一個(gè)人。我不打麻將，我不經(jīng)常聽?wèi)?、看電影，幾年中難得一次，我不長時(shí)間看電視， 通常只看半個(gè)小時(shí)，我也不串門子閑聊天。有人問我：“那你大部分時(shí)間都做了些什么呢？”我痛自反省，我發(fā)現(xiàn)，除了職務(wù)上的必需及人情上所不能免的活動(dòng)之外，我的時(shí)間大部分都浪費(fèi)了，我應(yīng)該集中精力，讀我所未讀過的書，我應(yīng)該利用所有時(shí)間，寫我所要寫的東西。但是我沒有這樣做。我的好多的時(shí)間都糊里糊涂的混過去了

9、，“少壯不努力，老大徒傷悲?！崩缥曳g莎士比亞，本來計(jì)劃于課余之xi á_每年翻譯兩部，二十年即可完成，但是我用了三十年，主要的原因是懶。翻譯之所以完成，主要的是因?yàn)榛畹孟喈?dāng)長久，十分驚險(xiǎn)。翻譯完成之后，雖然仍有工作計(jì)劃，但體力漸衰，有力不從心之感。假使年輕的時(shí)候鞭cè_自己，如今當(dāng)有較好較多的表現(xiàn)。然而悔之晚矣。再例如，作為一個(gè)中國人，經(jīng)書不可不讀。我年過三十才知道讀書自修的重要。我批閱，我圈點(diǎn)，但是恒心不足，時(shí)作時(shí)輟。五十以學(xué)易，可以無打過矣，我如今過八十，還沒有接觸過易經(jīng)，說來慚愧。史書也很重要。我出國留學(xué)的時(shí)候，我父親買了一套同文石印的前四史，塞滿了我的行筐的一半

10、空間，我在外國混了幾年之后又把前四史原封帶回來了。直到四十年后才鼓起勇氣讀了“通鑒”一遍?，F(xiàn)在我要讀的書太多，深感時(shí)間有限。無論做什么事情，健康的身體是基本條件。我在學(xué)校讀書的時(shí)候，有所謂“強(qiáng)迫運(yùn)動(dòng)”，我踢破過幾雙球鞋，打斷過幾只球拍。因此ji o_幸維持下來最低限度的體力。老來打過幾年太極拳，目前則以散步活動(dòng)筋骨而已。寄語年輕朋友，千萬要持之以恒地從事運(yùn)動(dòng)，這不是x_戲，不是浪費(fèi)時(shí)間。健康的身體是做人做事的本錢。1、 給下列加點(diǎn)字注音。 （ 5 分）怵目驚心（）行篋 （）反省 （）塞滿（）強(qiáng)迫（）2、再選文中拼音后面橫線上填寫漢字。（2 分）3、為加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。 （ 2 分）（ 1

11、）痛自反?。ǎ〢 、探望B 、醒悟C 、檢查自己的思想行為（ 2）課余之暇（）A 、空閑B 、長久C 、玉上的斑點(diǎn)（ 3）悔之晚 矣（）A 、晚上B 、時(shí)間靠后的C 。后來的時(shí)作時(shí)輟（ 4）時(shí)作時(shí)輟（）A 、休息B 、停止C 、繼續(xù)4、“少壯不努力，老大徒悲傷?！薄巴健笔牵ǎ┮馑肌＿@兩句出自（），前兩句是（）你還能寫出珍惜時(shí)間的名句是（）。（ 2 分）5、寫出下列詞語的近義詞。 （ 3 分）愛惜（）充實(shí)（）假使（）驚險(xiǎn)（）慚愧（）鞭策（）6、“我自己就是浪費(fèi)了很多時(shí)間的一個(gè)人。”這句話在結(jié)構(gòu)上起（）的作用。（ 1 分）7、作者為什么說自己是個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人，他舉了幾個(gè)事例？請概括寫出來。（2 分

12、）_8、作者認(rèn)為自己的時(shí)間應(yīng)該用在哪些事情上？（1 分）_9、作者想告訴我們時(shí)間的重要性，解圍卻寫到健康的重要，這段可否刪去？為什么？（2 分）_十二、表達(dá)空間（30 分）我們即將告別培育我們的母校，離開辛勤教育我們的老師，你一定有很多話想對自己的母校和老師講，請把你想說的話如實(shí)講出來。要求： 1、題目自定2、把想說的話說清楚，講具體。答案：一、清爽優(yōu)雅靜謐勉勵(lì)嚴(yán)肅領(lǐng)略咳嗽逝世二、 hé j ìng lu è j àoyóuchànl è三、四、略五、 1、記新恨2、開山盡3、熱天義4、生別格六、不同凡響、余音繞梁、響遏行云

13、、雅俗共賞 巧奪天工、美不勝收、筆走龍蛇古色古香、巧奪天工、不落窠臼獨(dú)具匠心、妙筆生花、引人入勝七、 1、煉就2、造就3、等不及4、來不及八、 1、去掉“的眼睛”2、魯迅說他的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，他可以同意。、3、這件事要問個(gè)明白。4、我們怎能忘記老師的教誨？5、一棵棵茂盛的榕樹像一把把大傘為同學(xué)們遮太陽，擋風(fēng)雨。6、小鳥在樹上唱歌。九、略十、 3514726十一、（一） 1、2、B3、 （ 1 ）俞伯牙彈琴時(shí)，心里想到高山，鐘子期說：“好啊，我仿佛看見一座巍峨挺拔的泰山屹立在我眼前！”體會(huì)到伯牙和鐘子期心意相通，彼此非常了解對方的心意。（ 2）鐘子期死后，俞伯牙覺得世上再也沒有知音了，就把琴摔壞，把弦拉斷，一生不再彈琴。體會(huì)到俞伯牙和鐘子期之間的深厚情誼。4、知音難尋或樂曲美妙理解自己心意， 同自己有共同語言由于知音逝世， 從而棄絕某種專長和愛好，表示掉念。5、（ 1）有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎（ 2）四海之內(nèi)，皆兄弟也（ 3）君子之交淡如水（4）士為知己者死（ 5）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰（ 6）酒逢知己千杯少（ 7）相識滿天下，知音能幾人（ 8）人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之（ 9）莫逆之交（ 10）管（仲）鮑（叔牙）之交（ 11）剔頸之交（ 12）忘年之交（ 13）患難之交（二） 1、 chùqi èxngsiqi ng2、瑕策僥