“五項管理”工作制度體質(zhì)健康管理制度(五)

1、“五項管理”工作制度體質(zhì)健康管理制度（五）為貫徹落實健康中國行動（2019-2030年）關(guān)于 全面加強和改進(jìn)新時代學(xué)校體育工作的意見等文件精神， 確保2030年國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到規(guī)定要求，結(jié) 合我校實際情況制定本實施方案。一、體質(zhì)管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長：XXX （XX初中校長）副組長：XX （XX教務(wù)主任）組員：XX （中層管理人員）XX （教研組長）二、指導(dǎo)思想落實立德樹人根本任務(wù)，著眼學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，構(gòu)建學(xué) 校良好教育生態(tài)，有效緩解家長焦慮情緒，有效減輕學(xué)生過 重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。三、具體要求（一）健全責(zé)任機制。將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的日常管理，定期召

2、開會 議進(jìn)行專題研究，建立健全校長、班主任負(fù)責(zé)制，通過家長 會、家長信、家訪等形式加強與家長的溝通。（二）“增強體育鍛煉，提高學(xué)生體質(zhì)”一直以來是學(xué) 校工作的重點，我校同時也非常重視學(xué)生大課間活動的開展， 認(rèn)真組織學(xué)生開展集體體育活動。為保證學(xué)生每天的體育鍛 煉時間，特制定我校學(xué)生每天一小時校園體育活動制度。嚴(yán) 格執(zhí)行國家關(guān)于保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動規(guī)定。 認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量上好體育課，其中小學(xué) 1?2年級每周4課時，小學(xué)3?6年級每周3課時；每天上下 午統(tǒng)一安排兩次每次30分鐘的大課間體育活動。學(xué)校將上 述學(xué)生校園體育活動時間和內(nèi)容納入教學(xué)計劃，列入學(xué)校課 表，確保每周

3、進(jìn)行廣播操或大課間操、體育課、課外體育鍛 煉的總時間達(dá)到要求。（三）加強宣傳教育引導(dǎo)。切實加強對學(xué)生體質(zhì)健康重要性的宣傳，通過體育與健 康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競賽、班團隊活動、 家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式加強教育引導(dǎo)讓家長和學(xué)生科學(xué)認(rèn) 識體質(zhì)健康的影響因素了解運動在增強體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù) 防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用提高 學(xué)生體育與健康素養(yǎng)增強體質(zhì)健康管理的意識和能力。（四）完善體質(zhì)健康管理評價考核體系（1）要嚴(yán)格落實綜合防控兒童青少年近視實施方案 要求，每學(xué)期對學(xué)生一次視力檢測。（2）建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體 質(zhì)監(jiān)測和專項運動技能測試相結(jié)合的考查

4、機制。（3）將體育競賽成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。（4）要嚴(yán)格落實綜合防控兒童青少年近視實施方案 要求，每學(xué)期對學(xué)生一次視力檢測。（5）體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的評價考核體系。（五）提高體育教學(xué)質(zhì)量。（1）學(xué)校要聚焦“教會、勤練、常賽"，逐步完善 “健康知識+基本運動技能+專項運動技能”學(xué)校體育教學(xué)模式，讓每位學(xué)生掌握1-2項運動技能。（2）利用課后服務(wù)創(chuàng)建體育社團，鼓勵學(xué)生利用課余 和節(jié)假日時間積極參加跑步、籃球、跳遠(yuǎn)、跳繩等項目的訓(xùn) 練。（3）體育教研組每學(xué)期至少開展一次集中備課、集體 研學(xué)、公開課展示。（六）加強學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作。全面落實學(xué)生體質(zhì)健康測試制度，要建立學(xué)生體質(zhì)健

5、康 檔案，要健全家校溝通機制，及時將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結(jié) 果和健康體檢結(jié)果反饋家長，形成家校協(xié)同育人合力。深入 實施健康生活試點項目。以學(xué)校為主體，調(diào)動家庭、學(xué)生積 極性共同參與，通過健康知識教育、合理膳食營養(yǎng)、科學(xué)運 動、心理疏導(dǎo)等干預(yù)方式，降低我校學(xué)生肥胖率，全面提高 我校學(xué)生身心健康水平。（七）思想認(rèn)識到位。加強學(xué)生的體育鍛煉，保證學(xué)生的充足睡眠、促進(jìn)學(xué)生 健康成長和全面發(fā)展，提升學(xué)生對受教育的獲得感和幸福感。（八）開齊開足體育與健康課程。我校嚴(yán)格落實國家規(guī) 定的體育與健康課程剛性要求，小學(xué)一至二年級每周4課時, 小學(xué)三至六年級每周3課時，確保不以任何理由擠占體育與 健康課程和學(xué)生校園體

6、育活動。制定制度，分工落實（一）設(shè)計個性化體育作業(yè)圍繞國家體質(zhì)健康測試項目，每周給學(xué)生布置一定量的 個性化體育作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專項訓(xùn)練。針對不同學(xué)段制 定不同的訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練量，學(xué)生根據(jù)自身素質(zhì) 選擇完成當(dāng)日訓(xùn)練任務(wù)。（二）積極開展對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測, 建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。市教育局每年統(tǒng)一組織隊伍對市級檢測點學(xué)校進(jìn)行抽樣 監(jiān)測，對檢測結(jié)果進(jìn)行分析評估后發(fā)布體質(zhì)健康藍(lán)皮書， 反饋各地學(xué)生體質(zhì)健康水平，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點的“監(jiān)測一評估一反饋一干預(yù)一保障”閉環(huán)體系。測試要 向家長進(jìn)行反饋，積極建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。任何人不得 干預(yù)體質(zhì)監(jiān)測過程和結(jié)果。（三）加強

7、宣傳教育引導(dǎo)。學(xué)校通過體育課、體育活動課、課外體育鍛煉、體育競 賽、班團隊活動、家校合作等多種形式對學(xué)生加強體育健康 教育宣傳引導(dǎo)，讓家長和學(xué)生了解運動在增強體質(zhì)、促進(jìn)健 康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作 用，提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng)，增強體質(zhì)健康管理的意識和 能力。利用每年一度的體育節(jié)加大對體育健身的宣傳力度， 以賽促練，全面組織開展學(xué)生體育賽事和活動，做到運動項 目設(shè)置多樣化、運動人群參與全覆蓋，從而加強體育健康教 育宣傳引導(dǎo)。（四）進(jìn)一步加強學(xué)生近視眼防控。建立中小學(xué)生視力狀況監(jiān)測機制，落實每學(xué)期兩次全覆 蓋視力篩查。加強宣傳教育和有效管理，鞏固教室光環(huán)境改 善成果，確

8、保課桌椅配置達(dá)到國家要求并開展配套服務(wù)研究, 進(jìn)一步落實學(xué)生近視眼防控工作計劃和職責(zé)。（五）課間操管理學(xué)校加強對課間操的管理，由體育老師按時組織。建立 課間操常規(guī)，嚴(yán)格紀(jì)律，保證課間操順利開展。成立課間操 檢查小組，在精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面，并以 班級為單位進(jìn)行每學(xué)期一次的課間操檢查評比，由科任組長 打分后公布成績。強化學(xué)生正確認(rèn)識鍛煉身體的含義。（六）開足體育與健康課程切實落實“中小學(xué)生每天一小時校園體育活動"要求， 開足開齊體育課，確保每周一二年級4節(jié)體育課，三至九年 級3節(jié)體育課，每天上下午各1次眼保健操、每天30分鐘大 課間的體育活動時間。（七）確保1小時大課間，

9、精心組織“兩操” O每天上 午 9:50-10:20開展眼保健操和課間操，共計30分鐘，下午15:30- 16：00開展眼保健操和大課間活動，共計30分鐘，上午和下 午共1小時。任何教師不得占用學(xué)生大課間活動時間，確保 大課間有實效，增強學(xué)生體質(zhì)。（八）體質(zhì)健康測試管理毎年的十月份，學(xué)校會進(jìn)行體質(zhì)健康的測試并上報到國 家體制健康的數(shù)據(jù)庫，每到這個時候我們就可以看到全校學(xué) 生是什么樣的情況，在進(jìn)行討論，想對策。為學(xué)校的下一步 體育工作做好準(zhǔn)備。（九）保證體育活動時間全面落實大課間體育活動制度，每天統(tǒng)一安排30分鐘 的大課間體育活動，每周有一次乒乓球”秧歌的社團活 動，每節(jié)課間安排學(xué)生走出教室適量

10、活動和放松。平時假期 學(xué)校推廣家庭體育鍛煉活動，有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強度和時長 等方面的要求，不提倡安排大強度練習(xí)。（十）學(xué)校組織開展“全員運動會"“全員體育競賽" 等多種形式的活動，構(gòu)建“校內(nèi)競賽-校級聯(lián)賽一選拔性競 賽”等學(xué)校體育競賽體系。五、體質(zhì)管理與評價（一）遵循教育性、科學(xué)性、趣味性原則。堅持育人的宗旨，遵循教育發(fā)展和體育運動規(guī)律，符合 中學(xué)生身心發(fā)展特點，寓學(xué)于樂，寓練于樂。（二）遵循與課外體育活動相結(jié)合原則。配合體育課教學(xué)，保證學(xué)生每個學(xué)習(xí)日有一小吋體育鍛 煉時間。大力推行大課間體育活動形式，加強學(xué)生課余體育 訓(xùn)練。（三）遵循與體育課教學(xué)相結(jié)合原則。嚴(yán)格執(zhí)行國家有

11、關(guān)體育課時的規(guī)定，開足、開齊并上好 體育課，不得以任何理由擠占體育課時。深化教學(xué)改革，不 斷提高教學(xué)質(zhì)量，通過體育教學(xué)，教育和引導(dǎo)學(xué)生積極參加 陽光體育運動。（四）遵循與課外體育活動相結(jié)合原則。配合體育課教學(xué)，保證學(xué)生每個學(xué)習(xí)日有一小吋體育鍛 煉時間。大力推行大課間體育活動形式，加強學(xué)生課余體育 訓(xùn)練。六、建立體質(zhì)管理監(jiān)測、問責(zé)制度（一）積極選聘“健康副校長，定期召開會議專題研 究中學(xué)生體質(zhì)健康管理工作，明確學(xué)校和家庭在中學(xué)生體質(zhì) 健康管理工作中的職責(zé)和作用，通過家長會、致家長的一封 信、家訪等形式加強與家長的溝通，提高家長和學(xué)生的保險 意識。深入學(xué)習(xí)貫徹落實甘肅省中小學(xué)校安全條例，明 確體育運動中學(xué)生、家長、學(xué)校的責(zé)任和發(fā)生意外傷害后的 處理辦法及流程，建立健全校長、家長、學(xué)生責(zé)任制。（二）教導(dǎo)處、年級組、教研組等職能部門要要加強監(jiān) 督，定期或不定期抽查體育課，對違反本管理制度的教師， 責(zé)令整改。有家長反映違背本制度，并造成社會輿論影響的 教師取消評優(yōu)評模、晉級晉崗資格。（三）利用學(xué)校教育資源，如實驗室、圖書閱覽室、微 機室、多媒體室、美術(shù)室、音樂室等廣泛開展科技、文體、 藝術(shù)、班隊活動和社會實踐活動。通過系列活動，豐富學(xué)生 的學(xué)習(xí)生活，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力，讓學(xué)生輕松愉快地學(xué) 習(xí)，主動和諧地發(fā)展。（四）健全責(zé)任機制。學(xué)校將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的日常管理，有分管 領(lǐng)導(dǎo)